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天驕后腰

09 拉斐爾 阿比特奧

天驕后腰 且可鴿 2232 2018-10-01 00:03:33

  在聽(tīng)到了腦海里的聲音之后,陳風(fēng)有些感到興奮,他果然沒(méi)有猜錯(cuò),這腦海里的聲音就是那些小說(shuō)男主的外掛系統(tǒng)那樣!說(shuō)不定他這腦海里的聲音也是個(gè)系統(tǒng)!

  越想越興奮的陳風(fēng)甚至都忘記了熱身,走到場(chǎng)外回想著腦海里聲音給他分析球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的話;這時(shí)候助教的弟弟石章教練走了過(guò)來(lái),看到陳風(fēng)沒(méi)有進(jìn)行熱身,感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,于是開(kāi)口問(wèn)到。

  “嘿,陳風(fēng),你怎么沒(méi)有進(jìn)行熱身呢?”

  陳風(fēng)用剛剛打發(fā)隊(duì)友的話繼續(xù)回應(yīng)助教:“我感覺(jué)有點(diǎn)累了,所以就停下了熱身,打算休息一下,接著再訓(xùn)練?!?p>  “累了?”助教就好像聽(tīng)到了什么不得了的消息一樣大聲的喊出來(lái),這也不怪助教,因?yàn)殛愶L(fēng)的體能是全隊(duì)里最好的,經(jīng)常其他人訓(xùn)練得氣喘吁吁的時(shí)候,而陳風(fēng)就像剛熱身完一樣大氣都不喘一下,跟隊(duì)友形成了鮮明的差距,以至于有些人甚至覺(jué)得陳風(fēng)并不是中國(guó)人,而是韓國(guó)人,因?yàn)轫n國(guó)人大多都很能跑,幾乎所有的韓國(guó)隊(duì)員都有著相當(dāng)出色的體能維持他們的全場(chǎng)奔跑。

  所以當(dāng)助教聽(tīng)到陳風(fēng)說(shuō)累了的時(shí)候感覺(jué)有些不可思議,不過(guò)隨后就接著說(shuō)道:“好吧,既然累了就休息一下吧,等下下半場(chǎng)你將輪轉(zhuǎn)上場(chǎng),替補(bǔ)非主力隊(duì)的小林佑躍上場(chǎng),休息完之后可要好好熱身,等下我們會(huì)重點(diǎn)關(guān)注你,別說(shuō)我沒(méi)提醒你,你可要好好表現(xiàn)啊。”

  這個(gè)我們當(dāng)然是指他和主教練,陳風(fēng)聽(tīng)到這個(gè)消息后感到更加興奮了,他可要好好抓住機(jī)會(huì)來(lái)大伸拳腳。

  下半場(chǎng)很快就開(kāi)始,陳風(fēng)替補(bǔ)上場(chǎng)替換了非主力隊(duì)的后腰小林佑躍上場(chǎng),上半場(chǎng)的比分是3:0,陳風(fēng)懷著是要幫助非主力隊(duì)扳平甚至反超比分的心態(tài)上場(chǎng)。

  剛上場(chǎng)的時(shí)候陳風(fēng)還感覺(jué)到有些興奮和開(kāi)心,可五分鐘之后興奮的情緒就消失了,不知道是不是得到了教練的指示,主力隊(duì)下半場(chǎng)突然改變了進(jìn)攻的方向,原本上半場(chǎng)的時(shí)候陳風(fēng)觀察他們的進(jìn)攻是習(xí)慣性交給兩個(gè)邊的栗太生智和森山泰希,下半場(chǎng)就開(kāi)始風(fēng)云突變了,無(wú)論是森山泰希還是栗太生智,都喜歡拿球就往陳風(fēng)身處的中路進(jìn)行突破進(jìn)行肋部的穿插進(jìn)攻。

  兩人犀利的突破和快速的步頻、良好的人球結(jié)合讓陳風(fēng)叫苦不迭,兩人每一次的拿球突破都能讓陳風(fēng)吃到苦頭,狼狽都寫(xiě)在陳風(fēng)的臉上了,每一次的防守都是勉強(qiáng)的鏟球或者是直接犯規(guī)才能夠阻止主力隊(duì)的進(jìn)攻,不過(guò)值得開(kāi)心的是從下半場(chǎng)開(kāi)始登場(chǎng)的時(shí)候,腦海里的聲音就一直在不斷的指導(dǎo)著陳風(fēng),就好像有著私人教練在一直幫陳風(fēng)訓(xùn)練一樣。

  這讓陳風(fēng)對(duì)于球隊(duì)陣容的熟悉程度有了很大的提升,一直在指導(dǎo)著陳風(fēng)的位置應(yīng)該如何根據(jù)隊(duì)友的位置變化和判斷場(chǎng)上的局勢(shì),這一些方面是陳風(fēng)一直以來(lái)最弱的地方,也是教練組一直不放心使用陳風(fēng)的原因。

  而這一次上場(chǎng)在腦海里的聲音的幫助下,表現(xiàn)讓石章教練都感到有些驚訝:“他什么時(shí)候變得對(duì)陣容如此熟悉的?”

  助教的石章教練也感到很驚訝:“難道不是你教他的嗎?你之前不是說(shuō)他每天晚上都會(huì)出來(lái)單獨(dú)加練,覺(jué)得他很勤奮很有前途,還說(shuō)抽空會(huì)在他加練的時(shí)候單獨(dú)幫助他訓(xùn)練?!?p>  石章教練苦笑的搖搖頭:“哪有那么簡(jiǎn)單,之前陳風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)的是長(zhǎng)期不經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練而缺乏的對(duì)戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的缺失,這種不是說(shuō)短時(shí)間內(nèi)的勤快訓(xùn)練能夠彌補(bǔ)的,看來(lái)是我們小看他了,如果他能夠按照這個(gè)勢(shì)頭進(jìn)步的話,說(shuō)不定我們?cè)诤竺娴谋荣惿蠒?huì)有個(gè)很好的后腰替補(bǔ)?!?p>   45分鐘的下半場(chǎng)很快就結(jié)束了,比分沒(méi)有改變還是3:0,陳風(fēng)疲勞的癱坐在地上,汗水濕透了他的衣服,這場(chǎng)比賽是他第一次感受到主力隊(duì)有多厲害,有句話怎么說(shuō)來(lái)著,有的人你跟他一隊(duì)的時(shí)候你感覺(jué)他不是很厲害,但是當(dāng)你在他對(duì)面的時(shí)候,你就會(huì)感覺(jué)到他到底有多么強(qiáng)。

  陳風(fēng)這時(shí)候就是這種心情,整個(gè)下半場(chǎng)他感覺(jué)自己堪稱碌碌無(wú)為,進(jìn)攻端沒(méi)有任何表現(xiàn)就算了,因?yàn)槲恢迷蜻M(jìn)攻差些也不是讓人無(wú)法接受;但是在防守端自我感覺(jué)也是相當(dāng)?shù)牟睿瑳](méi)有失球已經(jīng)算是運(yùn)氣比較好了。

  可他不知道的是因?yàn)檫@場(chǎng)球讓他在教練的心中地位有了質(zhì)的提高,如果說(shuō)原本教練只是當(dāng)他是球隊(duì)的吉祥物的話,現(xiàn)在他在教練的心中起碼是球隊(duì)里合格的替補(bǔ)了。

  結(jié)果一天的訓(xùn)練,陳風(fēng)收拾好心情來(lái)到教學(xué)樓找惠子繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ),卻在路上看到了好幾波的外國(guó)游客經(jīng)過(guò),這讓陳風(fēng)感到很意外,星陵中學(xué)所在的金澤市在日本不過(guò)是中型城市,也沒(méi)有太過(guò)的旅游景點(diǎn),一般情況下外國(guó)游客不會(huì)太多,來(lái)學(xué)校的就更少的,所以今天突然這么多外國(guó)游客的到來(lái)讓陳風(fēng)感到很意外。

  面對(duì)陳風(fēng)這個(gè)意外惠子感到十分驚訝。

  “誒?你居然不知道嗎?你到底是不是足球運(yùn)動(dòng)員啊,還是說(shuō)你都不經(jīng)常上網(wǎng)的嗎?”

  “我當(dāng)然是足球運(yùn)動(dòng)員!不過(guò)我最近的確很少上網(wǎng)了,不過(guò)到底是發(fā)生了什么事情你倒是說(shuō)呀!”惠子驚訝的語(yǔ)氣讓陳風(fēng)感到有些心虛,不過(guò)為了掩飾這心虛的感覺(jué)立刻就反問(wèn)了回去。

  “就是拉斐爾-阿比特奧的事情呀,他你應(yīng)該知道吧,曾經(jīng)的足球超級(jí)天才!可惜被一些意外毀掉了,前段時(shí)間來(lái)到我們學(xué)校作為特聘教師,本來(lái)是希望他能夠指導(dǎo)我們足球隊(duì)可以讓我們這一次在錦標(biāo)賽上有所突破的,誰(shuí)知道突然就跳樓自殺了,所以那些外國(guó)游客都是足球迷順路過(guò)來(lái)看一下的?!被葑記](méi)有在意陳風(fēng)的語(yǔ)氣,直接給陳風(fēng)解釋原因。

  “拉斐爾-阿比特奧?”陳風(fēng)聽(tīng)到這名字的時(shí)候突然腦海里一片空白,甚至感覺(jué)到一些疼痛,他突然想起來(lái)自己一個(gè)月前好像就是因?yàn)樵诮虒W(xué)樓下被墜樓的人砸傷,所以才住院,然后獲得了這一次參加日本高中足球全國(guó)錦標(biāo)賽的資格,難道說(shuō)腦海里的聲音?

  “那個(gè),惠子,我突然想起一些事情,今天就不練習(xí)日語(yǔ)了,我先走了!”陳風(fēng)匆忙就跟惠子道別,直接趕回宿舍去,他好像明白了腦海里的聲音是怎么一回事了。

  “喂,喂!呆子,跑這么快干什么!還說(shuō)不知道發(fā)生了什么事情,你們這些男人知道關(guān)于足球的消息連反應(yīng)都一樣!”惠子嘟著嘴看著陳風(fēng)離開(kāi)的身影。

且可鴿

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