032 冠軍！

　　“漂亮的斷球！陳風(fēng)在比賽最后的時(shí)間里發(fā)揮了他良好體能的優(yōu)勢(shì)，前橋育英的中場(chǎng)球員太過(guò)大意了，怎么會(huì)出現(xiàn)被對(duì)方后腰這么輕易斷球的情況呢？后衛(wèi)及時(shí)補(bǔ)防上來(lái)了，看陳風(fēng)怎么處理這個(gè)球，要不要回傳給隊(duì)友再重新組織進(jìn)攻呢？哦，選擇了直接打門，有點(diǎn)勉強(qiáng)啊，誒誒誒，折射！變成了吊射了！幸好門將注意力非常集中，直接將球擊飛出底線，不然的話后果不堪設(shè)想?！背钦枚庹f(shuō)著剛剛陳風(fēng)表現(xiàn)。

　　“現(xiàn)在已經(jīng)接近比賽結(jié)束的尾聲了，每一次有可能取得進(jìn)球的機(jī)會(huì)都十分珍貴，星陵中學(xué)的后衛(wèi)也都已經(jīng)壓上來(lái)想要通過(guò)這次角球做點(diǎn)什么了，最后這幾分鐘里雙方已經(jīng)都準(zhǔn)備好要踢得更加放開一些了，不知道能不能改變場(chǎng)上的局勢(shì)呢?！敝写蹇≥o說(shuō)道。

　　角球開出來(lái)，擠在禁區(qū)的人紛紛起跳都沒(méi)能第一時(shí)間搶到球進(jìn)行第一時(shí)間的攻門或解圍，在空中劃出了一道詭異的弧線后落到大禁區(qū)前右側(cè)，剛好在陳風(fēng)前一點(diǎn)的位置，陳風(fēng)迎球上前不等球落地再次將球大力轟門。

　　雖然陳風(fēng)這個(gè)側(cè)身凌空射門的動(dòng)作很別扭，甚至在其他人看來(lái)還有些滑稽，但是卻很有效，皮球在所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的情況下就直接飛向球門，前橋育英的門將只能夠條件反射地?fù)]手希望可以幸運(yùn)的將球擋下來(lái)，只可惜他只能夠擋住空氣了。

　　“goal?。oal??！goal！??！非常漂亮的進(jìn)球?。。　痹诔钦枚暮鸾新曋?，足球如同出膛的子彈一樣飛快的砸在球網(wǎng)中。

　　星陵中學(xué)所有的隊(duì)員包括替補(bǔ)席中的隊(duì)友全部都沖到陳風(fēng)身邊慶祝起來(lái)，這可是決賽中反超的一球，可能所有的隊(duì)員們都沒(méi)想到居然會(huì)是在進(jìn)入決賽之后會(huì)踢得如此艱難的情況下，下半場(chǎng)之后在陳風(fēng)的帶領(lǐng)下反超了比分，如此說(shuō)他們之前踢得有多郁悶，多壓抑，現(xiàn)在心情就會(huì)有多開心。

　　“非常漂亮的進(jìn)球啊，這球可以說(shuō)是陳風(fēng)的進(jìn)球嗅覺(jué)能力的展現(xiàn)了，應(yīng)該說(shuō)今天這場(chǎng)比賽里陳風(fēng)在上半場(chǎng)的比賽中完美展現(xiàn)了他的防守能力，他完全有能力單防住松橋直也這種級(jí)別的球員，下半場(chǎng)又展現(xiàn)出了他的進(jìn)球能力。

　　兩個(gè)進(jìn)球一個(gè)是組織了一次進(jìn)攻之后沒(méi)有站在原地或者慢悠悠跟上參與進(jìn)攻，而是第一時(shí)間前插幫助隊(duì)友形成多打少之后，隊(duì)友再傳個(gè)倒三角將球傳出來(lái)，最后由他來(lái)終結(jié)這次進(jìn)攻，完全是由他發(fā)動(dòng)然后由他終結(jié)的進(jìn)攻；第二個(gè)球是在角球的混戰(zhàn)中敏銳的捕捉到了進(jìn)球的位置，在所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)間里，他已經(jīng)找到球并且完成了射門，說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)我對(duì)這名中國(guó)籍的小球員有著比其他人更多的期待?！敝写蹇≥o不停的夸贊著陳風(fēng)。

　　“聽著中村桑的語(yǔ)氣似乎中村桑非?？春藐愶L(fēng)哦，不知道中村桑有沒(méi)有看到之前的一些關(guān)于陳風(fēng)的報(bào)道，你對(duì)此有沒(méi)有什么看法呢?！背钦枚行@訝于中村俊輔會(huì)這么夸獎(jiǎng)一名中國(guó)球員。

　　“是的，我不是說(shuō)是因?yàn)閲?guó)籍的問(wèn)題而看好或者看壞一個(gè)人，之前新聞的一些報(bào)道我多少看過(guò)一些，我認(rèn)為這是一些非常愚昧甚至是讓人氣憤的報(bào)道，首先足球不該關(guān)乎政治，不管是什么人，既然規(guī)定并沒(méi)有不允許外國(guó)的留學(xué)生參與錦標(biāo)賽，那么就不應(yīng)該拒絕陳風(fēng)來(lái)參加比賽。

　　其次是我認(rèn)為陳風(fēng)這幾場(chǎng)表現(xiàn)足以讓很多人該思考一些問(wèn)題，比如像陳風(fēng)這種后腰，他就告訴了其他的學(xué)生和年輕的足球小將們，后腰并不是只有一種踢法的，他還有很多可能，現(xiàn)在我看很多球員都是喜歡控球、傳球和意識(shí)防守站位為主的后腰，這種當(dāng)然很好，但是足球并不是只有一種踢法的，有以這種為核心的傳控足球，比如巴塞羅那，比如這兩年的拜仁慕尼黑；也有著以高強(qiáng)度對(duì)抗壓迫的攻勢(shì)足球。比如德甲大黃蜂多特蒙德；也有很多俱樂(lè)部都使用的防守足球；這些足球理念都曾經(jīng)獲得過(guò)成功。

　　我現(xiàn)在一直在考慮著日本足球還不能成為世界一流強(qiáng)隊(duì)的原因，我們?cè)恢睂W(xué)習(xí)巴西足球細(xì)膩的腳法和傳球，我們一直認(rèn)為這就是最好的，但是巴西足球這兩年也有動(dòng)蕩和青黃不接的時(shí)候，就像14年的世界杯，更何況是我們的，所以我認(rèn)為一條道路學(xué)到精通是非常好的事情，但是足球不應(yīng)該所有人都在一條道路上，國(guó)家隊(duì)?wèi)?yīng)該要有著更廣闊的選材環(huán)節(jié)，就比如像陳風(fēng)這種的防守能力更強(qiáng)的后腰，他不是沒(méi)有組織傳球能力，他只是體能和身體對(duì)抗能力更強(qiáng)，更能夠在高強(qiáng)度的比賽中獲得對(duì)抗上的優(yōu)勢(shì)而已?！敝写蹇≥o款款而談到。

　　然后城彰二與中村俊輔干脆聊起了日本足球的形勢(shì)和可能選擇的出路，不再去關(guān)注比賽了，不過(guò)也沒(méi)什么好關(guān)注的，最后的時(shí)間里星陵中學(xué)全體隊(duì)員眾志成城死守住了最后幾分鐘，等待主裁判的三聲哨響之后，整個(gè)足球場(chǎng)都?xì)g呼了起來(lái)，所有人都為星陵中學(xué)送上了掌聲。

　　全體星陵中學(xué)的隊(duì)員和教練組都瘋狂的慶祝著這一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利，最后的決賽MVP很自然而然的給到了陳風(fēng)，面對(duì)鏡頭陳風(fēng)沒(méi)有說(shuō)什么激進(jìn)的話，只是很謙虛的說(shuō)只想證明給粉絲和最近很關(guān)注他的人看，他還是有一定能力可以證明到自己的。