體育是世界上最好的教育。

　　二十多年前，我們還是讀高中的青年，我就向往著每個(gè)人有自己的體育愛(ài)好。每個(gè)人有自己的自由生長(zhǎng)空間。

　　然而那時(shí)的我們，普遍因?yàn)轶w育愛(ài)好被鄙視，嘲笑的緣由是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單。文化課幾乎占據(jù)了學(xué)校生活的全部。尤其僅有的一節(jié)體育課都被各文化課老師搶占，他們總是以各種借口來(lái)說(shuō)明上文化課的理由。

　　其實(shí)我能理解，文化課老師們的良苦用心，他們極盡全力為了我們的高考勝出，然而我們真正需要的并一定是高考戰(zhàn)勝誰(shuí)，而是人的一生中究竟誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己？不是高考的那些勝利者，一旦步入社會(huì)，他們或她們都將遇到困難和挫折，有人頑強(qiáng)地生存下來(lái)，有人卻被無(wú)情地淘汰，有人甚至走向了極端。

　　后來(lái)在我做教師的五年期間，學(xué)校體育課地位仍沒(méi)有改變，我也遇見不少學(xué)生因?yàn)轶w育愛(ài)好被壓制走向與班主任對(duì)抗的地步。本來(lái)尚好的成績(jī)卻一路下滑。戶外活動(dòng)時(shí)間幾乎為零，自然的饋贈(zèng)不去享受，這帶來(lái)了學(xué)生畸形成長(zhǎng)。

　　在物質(zhì)豐富的時(shí)代，人生最重要的還是精神和思想的滿足和獨(dú)立。人生不是贏不贏在高考？而是贏在自己的精神和思想的生長(zhǎng)。

　　而究其人的一生，什么是成功，什么是失敗，都是父母和身邊人灌輸給我們的潛意識(shí)，只要我們清醒的思考，我們就會(huì)有自己的正確答案。