第二天上午，李嵩帶著小明來到陳冰家，陳冰已經(jīng)做好了手繪的海報。
李嵩拿起海報，仔細看了一下說，設計得不錯，你可以去當設計師了。
陳冰笑道：正有這樣的想法。我都不明白，我為啥，會選擇學會計。
“走，我們去把海報貼出去吧。”
李嵩說：好。
他們帶著小明和小冬，來到李叔家商店門口的布告欄前，貼海報。
李叔看看海報，贊道：這海報設計得不錯。誰設計的？
李嵩說：當然是陳冰啦。
李叔說：不錯呀，陳冰。你給我店里的汽水，設計個海報吧。我請你喝汽水。
陳冰說：好呀，沒問題。閑了給你做。
海報貼出去，很快有十多個報名的學生。
李嵩選了五個，加上小明和小冬，一共七個學生。
他和陳冰每天帶著這七個學生，學習英語和數(shù)學。休息的時候還教他們打乒乓球。
小明找到玩伴，再也不鬧著要回去了，學習的勁頭也很足。
不知不覺兩周過去了。
暑假班結束之后，還有很多家長問李嵩，他們還辦不辦第二期輔導班。
一個家長還說，把孩子放在輔導班放心。能不能學到東西不要緊。只要他們能看住孩子就行。
另一個家長說，還是大孩子更了解小孩子。孩子在家里老和家長吵架，在輔導班能學到東西，還能和其他學生一起玩耍。
那幾個家長走后。陳冰對李嵩說，要不明年暑假，還辦輔導班吧。到時候請幾個同學來幫忙，多收幾個學生。
李嵩想了想說：還是想辦法去城里賺錢吧。早晚要面對賺錢這件事。
“這一期辦完就算了。我們不能一直在村子里辦輔導班?！?p> “村子里的輔導班，你不辦，也會有別人來辦。”
“陳校長可以聯(lián)系到很多大學生來辦輔導班的。”
陳冰說：也對。
他們去李叔的商店買了點水果，一起去看陳校長。
陳冰把教室鑰匙還給陳校長。
陳校長說：年輕人，考上大學不容易。好好學習，畢業(yè)了找個好工作。去看看外面的世界。
李嵩說：陳老師，我有個建議。
陳校長說：你說。
李嵩說：我們發(fā)現(xiàn)，家長很歡迎我們在村里辦輔導班。
“主要是暑假時間長，希望我們能看住孩子，學點東西。還不用擔心孩子出去瘋玩惹事?！?p> “但是，我們明年暑假要在外面打工。不能回來辦輔導班了?！?p> “您可以每年暑假，聯(lián)系村里剛考上大學的學生，在村里辦輔導班。像接力賽一樣，每年都換人來辦輔導班?！?p> “這樣一直都不會缺人，還能讓剛考上大學的學生，攢點學費。
陳校長說：主意不錯。我考慮過辦輔導班。但是辦輔導班要收費，我怕家長議論啊。
“你們辦輔導班，我支持。其他學生來辦輔導班，我也支持。我都可以無償給你們提供教室?！?p> “只是，安全問題，至關重要?！?p> “一定要注意安全啊?！?p> 李嵩和陳冰互相看看。
李嵩說：確實多一事不如少一事。
“其實，我們這次辦班，原本只是想教教自己親戚家的孩子。”
“后來覺得，人稍微多點熱鬧，就開了個輔導班?！?p> “確實欠考慮了。幸好沒事，若是有事，誰也擔不起責?！?p> 陳校長說：我知道你們的心意是好的。就是年輕人做事太毛躁。我很難放心。
李嵩和陳冰跟陳校長道別之后，一起回去。
路上，陳冰對李嵩說：李嵩，你說，村子里的小孩，想多學點知識，怎么就那么難呢。
李嵩說：車到山前必有路，不用你替別人擔心。
陳冰沉默了一會兒說：聽說，城里人現(xiàn)在聽課可以用電腦。電腦上什么課都有。
“可是，電腦太貴?！?p> “不行，我一定得把電腦整明白。到底是什么神奇的東西。”
李嵩說：你目標遠大，我拭目以待。
陳冰看了李嵩一眼說：我知道，你只想發(fā)財，鉆錢眼里了。
李嵩笑笑說：我若發(fā)財了，就可以給你買個電腦。讓你把電腦整明白。發(fā)財有什么不好。
陳冰錘了李嵩一拳說：你省省吧。
李嵩轉過頭，看看陳冰，一本正經(jīng)地說：我給你提個建議。
陳冰說：你說。
李嵩說：上次去市區(qū)批發(fā)刨絲器時，我看到市區(qū)有網(wǎng)吧?？梢陨暇W(wǎng)啊。
陳冰說：要不，我們喊上趙樂，一起去看看?？上覀兌疾欢?p> 李嵩說：我同學說，網(wǎng)管懂電腦，會教你上網(wǎng)。
陳冰說：那還等什么。要不明天去吧。
李嵩微微一笑說：我還有個主意。
陳冰：那就快說。
李嵩說：“我們幾個人里面，你最聰明，腦筋最好使。”
“你可以多帶點錢，去市區(qū)最大的書店看看。說不定能買到入門書。”
陳冰說：有道理啊。
李嵩說：學會了。別忘了教我們兩個啊。
陳冰說：那當然啦。
李嵩和陳冰各自回到家里。
李嵩推開門，小明喊他吃西瓜。
李嵩拿起西瓜吃著，想起高中英語老師講過的話：未來的社會，不懂電腦，不懂英語，不會開車，會寸步難行。
未來，真的會是那樣嗎。
他不像陳冰，對新事物有無限的期待?？偸怯懈鞣N各樣的新想法。
他墨守成規(guī)，只對自己熟悉的事物感興趣。
他知道，陳冰眼里的未來，是新奇炫酷的。
他卻有一絲迷茫。
他沒辦法請教別人，周圍的人也不懂。
李父看到李嵩吃著西瓜發(fā)呆。就問他，怎么了。
李嵩想了想說：陳冰今天說他很想學電腦。
“我并不是很想學。但是又怕落后?！?p> 李父嘆口氣說：我也不懂電腦。沒辦法給你提建議。
“但是，以前有兩個學生是學電腦的。好像叫什么來著?！?p> 李父回到堂屋，從抽屜里翻出一疊畢業(yè)照。找了一會兒說：一個叫蘇陽，一個叫劉青。數(shù)學特別好。
李嵩看著照片說：我知道這兩個人，有一年暑假，你不在家，他們來過。
李父說：是嗎？你們也不告訴我一聲。
李嵩說：你在外面打工，聯(lián)系不上。
李父說：他們是附近村子的。你若是想了解電腦方面的知識。
“找個時間，去他們家里問問?！?p> “看能不能聯(lián)系上?！?p> 李嵩點點頭說：好的。