025：班會(huì)：高考是什么？

　　“……”

　　四目相對(duì)，江沅從他的眼眸里，看到一絲邪佞戲謔的笑。

　　深吸一口氣，她不說(shuō)話了。

　　陸川放開(kāi)她，好像篤定了她不敢將巧克力歸還一般，略彎下腰，從桌洞里找書。

　　地方本來(lái)就局限，他一彎腰，濕漉漉的腦袋差點(diǎn)戳到江沅臉上，她身子顫了一下，猛地側(cè)身坐好，順手將巧克力放進(jìn)了自己桌洞里去。

　　胸腔里一團(tuán)火，好半天無(wú)法平息。

　　“我滴個(gè)乖乖……”

　　目睹這一幕，后排兩個(gè)男生對(duì)視一眼，皆是一臉的不可置信。

　　好像發(fā)現(xiàn)了什么了不得的事，會(huì)不會(huì)被滅口？

　　正想著呢，拿出書的陸川一個(gè)目光瞥來(lái)。

　　他后面坐著的秦浩明，性子沉穩(wěn)，反倒是江沅的后桌孫瑞，偶爾跟他們一起玩兒，還有點(diǎn)皮，見(jiàn)狀連忙抬手，在自己嘴邊做了一個(gè)“拉拉鏈”的動(dòng)作。

　　陸少爺滿意了，不緊不慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　在他旁邊，江沅當(dāng)然能感覺(jué)到三個(gè)人的小動(dòng)作，卻無(wú)可奈何，只能握著筆，在本子上重重地戳了一個(gè)點(diǎn)。

　　“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲嗎？”

　　講臺(tái)上，突然響起一道帶著薄怒的詰問(wèn)。

　　歐陽(yáng)昱一個(gè)眼神掃過(guò)，竊竊私語(yǔ)的一眾人頓時(shí)噤聲，低頭當(dāng)鵪鶉。

　　見(jiàn)狀，歐陽(yáng)昱收斂目光，抬手從講桌上拿了根粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上隨手寫了一行字：“高考是什么？如何迎接高考？”

　　寫完一行字，他轉(zhuǎn)身將粉筆放在講桌上，開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“這節(jié)班會(huì)的主題，高考是什么，如何迎接高考?！?p>　　“咳咳——”

　　班上，有人沒(méi)忍住咳了一嗓子。

　　歐陽(yáng)昱循聲而去，臉色冷然：“卡雞毛了？”

　　“噗——”

　　又一陣噴笑聲。

　　“笑什么？”

　　緊接著一聲質(zhì)問(wèn)，滿教室鴉雀無(wú)聲。

　　歐陽(yáng)昱從講臺(tái)上下來(lái)，順著二組和一組中間的過(guò)道走到最后，抬抬下巴朝最開(kāi)始噴笑的那個(gè)男生，“去，給你個(gè)機(jī)會(huì)，站上面好好說(shuō)說(shuō)。”

　　男生叫董旭光，聞言便哭喪著一張臉上臺(tái)了。

　　半晌，磕磕絆絆道：“高考……嗯，高考是我們?nèi)松姆炙畮X，寒窗苦讀十載，就是為了這一天。所以，為了不……不辜負(fù)我們這些年的努力和辛苦，我們要全力以赴地迎接高考，背水一戰(zhàn)。”

　　“呵~”

　　歐陽(yáng)昱走到他身邊，抬腿就是一腳，“背水一戰(zhàn)都出來(lái)了，下午還逃課？”

　　男生一張臉苦哈哈的，“真的知道錯(cuò)了。”

　　“擦一星期黑板?！?p>　　歐陽(yáng)昱揮揮手趕他下去，順帶著起了話頭，開(kāi)始講紀(jì)律問(wèn)題。

　　講完紀(jì)律講衛(wèi)生，講了衛(wèi)生后，又將話題轉(zhuǎn)回去，不緊不慢地要求：“針對(duì)今天班會(huì)的主題，每個(gè)人下去寫六百字感想，明天一早給我交到各小組長(zhǎng)跟前?！?p>　　話說(shuō)到這，他抬眸看向江沅：“江沅，你最后收一下，和明天的英語(yǔ)作業(yè)一起送辦公室。”

　　“知道了?！?p>　　江沅站起身，應(yīng)了一聲。

　　歐陽(yáng)昱看著她，想了想，又說(shuō)：“你寫字不錯(cuò)，明天和木熹微她們一起，盡快把板報(bào)出了?！?p>　　突如其來(lái)一個(gè)任務(wù)，讓她懵了一瞬，才道：“知道了?！?p>　　歐陽(yáng)昱這才壓壓手讓她坐下，轉(zhuǎn)而看向木熹微，開(kāi)口吩咐說(shuō)：“出板報(bào)的時(shí)候帶上高考倒計(jì)時(shí)，這時(shí)間每天早上修改一次，別忘了?！?p>　　“知道了?！?p>　　木熹微點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“最后再說(shuō)下家訪的事……”

　　男人站在講臺(tái)上，一副不容分說(shuō)的姿態(tài)，“還沒(méi)有將這件事通知到家長(zhǎng)的同學(xué)，今晚是最后期限。截止明天中午，所有人將家庭地址、家長(zhǎng)電話，還有近一月可供家訪的時(shí)間全部寫在一張紙上，交給班長(zhǎng)。無(wú)法確保一個(gè)電話能打通的話，家長(zhǎng)電話可以留兩個(gè)，明白了嗎？”

　　“知道了。”

　　異口同聲的應(yīng)答。

　　歐陽(yáng)昱這才點(diǎn)點(diǎn)頭，“行了，自習(xí)吧?！?p>　　教室里一眾人明顯松了一口氣，乖乖地開(kāi)始自習(xí)。

　　歐陽(yáng)昱在教室里轉(zhuǎn)了半圈，走到江沅身邊的時(shí)候步伐微頓，抬手點(diǎn)了點(diǎn)她桌面：“江沅，你出來(lái)?！?p>　　抬眸看了一眼，江沅點(diǎn)點(diǎn)頭，起身跟出去。

　　兩個(gè)人到了教室外，歐陽(yáng)昱開(kāi)口便問(wèn)：“藝術(shù)生的事，之前有沒(méi)有了解過(guò)？”

　　“知道一些。”江沅想了想，如實(shí)說(shuō)：“下午江老師也說(shuō)過(guò)，建議我報(bào)考廣播電視編導(dǎo)?！?p>　　歐陽(yáng)昱點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎并不意外，“看了你這次的各科成績(jī)，我也有這個(gè)建議。你理化生總體一般，再努力一年二本應(yīng)該問(wèn)題不大，不過(guò)如果你對(duì)編導(dǎo)這方面感興趣，選擇性會(huì)更多，語(yǔ)文底子好的話，這方面很有優(yōu)勢(shì)。”

　　“嗯，我想想?！?p>　　“學(xué)校聯(lián)系安排的暑期培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束的。不過(guò)距離考試還有幾個(gè)月，外面應(yīng)該還有培訓(xùn)班和考前強(qiáng)化班可以報(bào)，你下去考慮考慮，有需要的話，可以問(wèn)問(wèn)姜源和趙貝貝他們幾個(gè)藝術(shù)生?！?p>　　“好?！?p>　　“行，進(jìn)去吧?！?p>　　牽牽唇角，歐陽(yáng)昱笑了下。

　　鈴聲正好響起，他沒(méi)再進(jìn)教室，轉(zhuǎn)身走了。

　　目送他離去，江沅舒口氣，返回位子的時(shí)候，陸川已經(jīng)單手拎了書包出來(lái)。

　　班會(huì)一結(jié)束，走讀生可以回家了。

　　江沅坐下，彎腰開(kāi)始收拾書包，冷不防又看見(jiàn)那盒巧克力，腦子里回想的，卻是之前沒(méi)多久那一幕。眉頭擰起，她一用力，將那盒巧克力推到了桌洞最里面。