第10章 范文

　　“行啊，要是能讓同學(xué)們多拿幾分，我肯定高興啊?！标愑岚踩鐚?shí)說(shuō)道，如果有誰(shuí)因?yàn)橛浀眠@件事兒而在高考中多拿幾分，考上更好的學(xué)校，陳俞安只會(huì)感到高興，至于自己的面子什么的，那都是小問(wèn)題。

　　“答應(yīng)的這么干脆？”王偉有點(diǎn)發(fā)愣，以他當(dāng)老師多年的經(jīng)驗(yàn)，一般陳俞安這個(gè)年紀(jì)的男孩子，總是把面子看得比天大，除了極少數(shù)無(wú)可救藥的學(xué)生，絕大多數(shù)都不愿意擔(dān)任這一角色，但是陳俞安好像一點(diǎn)兒都不反感。

　　“這有什么啊？不符合出題人的審美和寫(xiě)得不好是兩回事兒吧？我不覺(jué)得有什么丟臉的，而且還能幫到同學(xué)，這是好事兒啊。”重生后的陳俞安，有著足夠強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)面對(duì)可能會(huì)受到的非議，這些事情對(duì)他來(lái)說(shuō)最多不過(guò)是清風(fēng)拂面而已。

　　“你倒是想得明白?！狈窖叛┮踩滩蛔∵^(guò)來(lái)了，各式各樣的學(xué)生她也見(jiàn)得多了，可還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)陳俞安這樣的，“對(duì)了，那些史料你是從那兒看來(lái)的？這種資料儲(chǔ)備能力可不是一般人能做到的?！?p>　　如果是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代還好說(shuō)些，人們接觸各種信息十分方便，像陳俞安這樣的高中生就算知道這些也不稀奇，或者在大城市，父母是學(xué)者的話也能有這樣的知識(shí)儲(chǔ)備，可現(xiàn)在這是2000年的小縣城，連縣城圖書(shū)館都因?yàn)槿鄙俳?jīng)費(fèi)關(guān)門(mén)好幾年了，為數(shù)不多的幾家書(shū)店也是以銷售教輔資料為主，一般來(lái)說(shuō)很難接觸到這種知識(shí)。

　　“暑假的時(shí)候無(wú)聊，到處找了些書(shū)看，我家有親戚在文化局，他那兒書(shū)挺多的?！标愑岚舱伊藗€(gè)理由。

　　“多看書(shū)總是好的，不過(guò)也別耽誤學(xué)習(xí)了，你看你這次的成績(jī)掉的就挺厲害的，估計(jì)是暑假全把心思放到這上面了吧？以后最好能把心思收一收，放到學(xué)習(xí)上，等你考上大學(xué)就好了?！狈窖叛┠贸隽死咸茁?。

　　“嗯，知道了，期末考試的時(shí)候肯定不會(huì)是這樣?！卑?，這套路好熟悉啊，上小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)是小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)間，要好好努力，等上中學(xué)就可以玩了；登上了中學(xué)，又換成大學(xué)；等到了大學(xué)，還是有老師說(shuō)大學(xué)要好好努力，等工作了就可以好好玩了，好不容易讀完書(shū)有了工作，才特么的發(fā)現(xiàn)，工作比讀書(shū)累多了。

　　“你明白就好，這次就先這樣吧，等下個(gè)星期作文課的時(shí)候，我再評(píng)講你的文章吧！”看到數(shù)學(xué)老師李遠(yuǎn)拿著教案走出辦公室，王偉心里莫名其妙的一陣兒失落，好像丟掉了什么十分重要的東西一般，等陳俞安離開(kāi)之后，他下意識(shí)地看了一眼課表，臉上滿是懊惱，“光顧著說(shuō)話去了，沒(méi)注意下節(jié)課竟然是這門(mén)......”

　　陳俞安和李遠(yuǎn)前后腳回到教室，剛回到座位上坐好就聽(tīng)到李遠(yuǎn)在講臺(tái)上說(shuō)，“這節(jié)課本來(lái)是音樂(lè)課，音樂(lè)老師有事兒，臨時(shí)改成數(shù)學(xué)......”

　　好吧，怪不得出門(mén)的時(shí)候看到王偉那么郁悶，原來(lái)是被李遠(yuǎn)搶先了??！陳俞安沒(méi)忍住笑了出來(lái)，按照教育部門(mén)的規(guī)定，高中階段也應(yīng)該有音樂(lè)、美術(shù)之類的課程，然而因?yàn)檫@兩門(mén)課并非是高考的科目，所以在秦山中學(xué)，這兩門(mén)課的時(shí)間大多被其他老師占用了。

　　這兩門(mén)課也就成了其它老師......尤其是語(yǔ)數(shù)外等主課老師爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，今天李遠(yuǎn)算是成功地從王偉那兒搶了一節(jié)課，雖然沒(méi)有課時(shí)費(fèi)，但李遠(yuǎn)依舊教得很認(rèn)真。

　　至于音樂(lè)老師和美術(shù)老師，他們的主要精力都放在那些藝術(shù)類考生身上，這會(huì)兒應(yīng)該在其他教室里給藝術(shù)類的考生上專業(yè)課呢。

　　一轉(zhuǎn)眼十來(lái)天過(guò)去，在作文課上，王偉宣布了這兩節(jié)課的安排，“這兩節(jié)課我們第一節(jié)課先來(lái)欣賞下上次摸底考試和上星期作文課的優(yōu)秀作文，第二節(jié)課給大家一個(gè)題目，大家繼續(xù)寫(xiě)作文，徐源，起來(lái)把你上次考試的作文給大家念一遍?！?p>　　“好?！鄙洗慰剂巳嗟谝坏男煸凑酒饋?lái)，用帶有濃重鄉(xiāng)音的普通話開(kāi)始朗讀自己的作文，其它學(xué)生有的在認(rèn)真傾聽(tīng)，有的則開(kāi)始盤(pán)算自己的作文有沒(méi)有希望成為范文被老師點(diǎn)名起來(lái)朗讀。

　　徐源的作文緊扣主題，始終圍繞著熟能生巧四個(gè)字來(lái)寫(xiě)作，將這四個(gè)字和自己的學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，穿插了一些名人軼事和自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，是評(píng)卷老師最喜歡的那種作文。

　　紀(jì)明摸出試卷看著作文左上角的56分，按照一般標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)分?jǐn)?shù)也夠范文的資格了，不知道老師給不給自己這個(gè)出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)??！再看看陳俞安試卷上的36分，他的嘴角忍不住露出一絲笑意。

　　可惜，這次的優(yōu)秀作文有點(diǎn)多，光58分的就有三四個(gè)，在徐源之后有兩位男生兩位女生先后站起來(lái)閱讀了自己的作文，王偉還是沒(méi)有點(diǎn)紀(jì)明的名，這讓他有些郁悶。

　　終于，等于江峰坐下去之后，王偉的目光落到了倒數(shù)第二排靠窗戶的位置，紀(jì)明的心跳開(kāi)始加速，這下該是我了吧？

　　“下面我們來(lái)欣賞一篇比較特殊的范圍，陳俞安，起來(lái)讀下你的?！蓖鮽ビ媒瘫拗钢愑岚驳姆较蛘f(shuō)道。

　　嘿嘿，我就說(shuō)是我吧，看到教鞭指過(guò)來(lái)，紀(jì)明下意識(shí)地就要起身，可屁股剛抬起來(lái)卻意外地聽(tīng)到陳俞安的名字，詫異之下紀(jì)明脫口而出，“老師......您喊錯(cuò)了吧？陳俞安的作文才36分?。俊?p>　　“沒(méi)錯(cuò)，就是陳俞安，他的分?jǐn)?shù)是我打的，我還能不清楚？這篇作文雖然只有36分，但是我覺(jué)得指導(dǎo)意義比剛那幾篇還要大，大家要認(rèn)真聽(tīng)?！蓖鮽ミ€有點(diǎn)擔(dān)心陳俞安的反應(yīng)，看到他表情依舊平靜才放下心來(lái)。

　　教室里響起了一片小小的騷動(dòng)，36分的作文范文？這到底是怎么回事兒？

　　“好的，那我開(kāi)始讀了啊?！标愑岚财鹕砬辶饲迳ぷ?，然后開(kāi)始閱讀，“......讀完這個(gè)故事，我很好奇，陳堯咨到底是什么人？歐陽(yáng)修又為什么要寫(xiě)這篇文章，經(jīng)過(guò)一番查證，我終于發(fā)現(xiàn)了《賣油翁》背后的故事......”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，教室里變得嘈雜起來(lái)。