火車上傳來了歌聲，不知是誰在唱，“碧草青青，白霧茫茫，有位佳人，在水一方...”
李亮再一次斜望過去，他即興有了詩意，寫在了iPad上《我的佳人》
我在這一方，她不望我
因為，她不知我的心
她在那一方，她依舊不望我
因為，她不知我的情
火車，撕裂了般狂叫
那是我心底幾欲噴發(fā)的巖漿
我的佳人，可否回眸一眼
但，她始終向著車窗外
我有股沖動想悄悄走入她的身邊坐下
可是，我沒有勇氣
我多么想跨出艱難的一步說出一句話
美麗女生，我們交往吧
我的佳人
我等待，等待著
在冰冷的軌道上擦出愛的火花
李亮應(yīng)該算是詩書琴畫都能的才子，鄧佳佳對他的培養(yǎng)還是注入著不少心血，當然，李志對兒子的才華更是逢人贊不絕口。
李亮的努力得到了父母的共賞，他本身贏在起跑線上，卻沒有驕柔懈怠。正如一句話所言，有些人生下來就在羅馬，但他比你辛苦，比你勤奮，比你努力。
不得不承認李亮正是如此，許一鳴校長沒有把他分在美術(shù)一班，是對李亮十分有信心的，他不能把所有優(yōu)等生放在一個筐里，他要平衡兩個班的心態(tài)。
學校的競爭公開白日化的在方方面面，橫向縱向，同系不同班級，都在微妙中競爭，最激烈的還有兄弟學校的你追我趕。
正如上次兩個班為黑板報的事情，許一鳴沒有任何偏袒的舉動，是基于不傷害任何一個同學的自尊心。
其實，兩位同學的好強是潛移默化的競爭，誰也不服誰，所以他已絕對公平的態(tài)度面對，對事不對人。
他的洞察力是敏銳的，每一個專業(yè)有什么優(yōu)勢他都了如指掌。他曾經(jīng)對陳升老師開玩笑說，小浪是高三轉(zhuǎn)學進來的女生，應(yīng)該學表演系。
其實，他內(nèi)心真是這么認為小浪有著表演的潛質(zhì)，她的氣質(zhì)相貌都符合電影學院的標準?？伤荒茏笥壹议L同學的意愿，但當他知道女生是美協(xié)主席的女兒后，他就完全理解這對父女的選擇。
火車在軌道上疾馳，在車廂里就是注入了新鮮的血液活了般的龍騰虎躍，離開教室去到任何大自然的地方是同學們最愿領(lǐng)閱的風景。
在水一方的曲調(diào)一直在熱鬧中若隱若現(xiàn)，“哎，那個誰??！你是不是特喜歡看在水一方?。 ?p> “沒有啊。我只是特喜歡聽這首歌，有情調(diào)的相思。”
“求求你不要再放這首曲了，我們沒有誰可相思，也沒有人相思我們，你行行好吧。”
一陣陣哄堂大笑惹得同學之間的氣氛異常起來，戲弄彼此的聲音一波又一波，男生已過變聲期的嘶啞，女生正值青春期的悅耳，整個車廂停不下節(jié)奏的交頭接耳。
“那有戀人的就喜歡聽了，對不對，我們沒人戀的就只能自我取悅。”
“呵呵，呵呵…真是搞笑，不笑還哭嗎？這輩子又不會打單身?！?p> 陳升正在看一本畫展圖，被他們象夏天的蟬音尖銳的聲音般刺得耳朵疼痛，他想再不發(fā)聲是不行了。
“哎，你們可以小些聲音嗎，出來就得意忘形了，這是公共場合，不是學校操場，我的同學們，注意不要影響其他乘客?！?p> 聲音立馬象泄了氣的皮球小了許多，但偷著笑的學生捂著肚子依然是前俯后仰的樂翻了天。
文雅的，不文雅的在火車上的動與靜是清楚分明的界限。
李亮和小浪的眼光不約而同地投向了那團最熱鬧的中心區(qū)域，望著同學抱成一團笑得象花兒一樣燦爛，他們?nèi)谌氩坏竭@種瘋了般的青春味道。
壓下去了就那么一會兒沉靜，車廂里的幾個小時就是不同于教室的新鮮，又怎么能被陳升一句話壓下去，沒過五分鐘聲音又象蚊子一樣的嗡嗡嗡起來。
呂云翔被無辜中搶在這一般掙脫了僵繩的野馬，最調(diào)皮的高杰把眼睛盯向了他。因為，他已經(jīng)知道呂云翔和小浪在一起走得很近的事。
“呂云翔，你今天默不作聲地坐著，太不活躍了，調(diào)節(jié)一下氣氛，心事重重的象個啥啊，過這邊來啊?！?p> 自從那天被劉小艷這個傻腦袋傳出了他倆的事兒，呂云翔真是恨不得吃了這個多事的大嘴巴大喇叭。
呂云翔聽得出高杰的言下之意，他哪有心思去理會，在這么多人面前，他既沒有把目光多望兩眼小浪，也沒有走過去與他一起欣賞火車外沿途的風光，他不愿被眾目暌暌而蹊落。
但人有三急，再不想動他還是得上廁所，他無奈起步動身了，周圍的眼光一下子掃向了他，他不懂自己沒做虧心事，憑什么怕他們的眼光。
“看什么看，我，上廁所?！彼牡讱庖幌伦幼懔似饋?。
“哈哈，我說了什么，你那么生氣的樣子，真是此地無銀三百兩?！?p> 呂云翔賴理得高杰徑直往廁所方向走去，他肚子很疼，飛快地穿過了走道，根本來不及看周圍誰在說笑。
高杰笑道：“他嚇得跑走了?！?p> 陳升看到高杰這么故意的刁難著呂云翔，“你有完沒有，剛剛說要靜一靜的，你靜了幾秒?！备呓芸s回去高昂的情緒坐下來眼睛望著窗外。
陳升還不知道呂云翔戀愛的事兒，他有懷疑過他倆的相處不同其他同學，但他還不是真正了解正是那一天去醫(yī)院讓同學們知道了他倆獨處一室。
呂云翔從廁所出到車廂口，縱眼望去全是熟悉的同學，地點不同，情境不同，感受不同，總感覺這種氛圍是高三學生放松的最后一次輕裝松馳。
他一直沒有去尋找小浪的身影，他極渴望見到，卻又不得不回避。
與其見到不能靠近，不如不見看窗外綠樹相隨，山川相伴，汽車追跑。
他走過去，一眼看到了李亮，有些奇怪怎么他會坐在美一班同學的身邊，他有不理解，卻也沒深思。
李亮當然也看到了他，眼角掃示一下，同樣是無語，依舊是在擺弄著手中的iPad。
他們有眼神短暫的對視，又都很快轉(zhuǎn)移了視線，小浪剛好抓住了他倆微妙的相視，然后有些小心跳的望著呂云翔，李亮看到了他們眼神相撞，心里一陣巨痛。