王剛喝酒上臉，不一會(huì)就象個(gè)猴子屁股，他想起，李亮說要退出天保的角色，特難過兄弟做的決定，他的不服輸就體現(xiàn)出來了。
“李亮，這不是你的個(gè)性?！?p> “什么？說得莫名其妙的?！?p> “退出決戰(zhàn)?！?p> “王剛，我忽然發(fā)現(xiàn)你很能挑事，每次，我有什么事，你必定會(huì)煽動(dòng)我拼到底，比如那次我們與呂云翔打架，就這樣?！?p> “我覺得沒錯(cuò)啊！雖然背著警告處分的牌子，但至少?zèng)]讓人騎在脖子上拉屎，一個(gè)字，值?！?p> 王剛的血?dú)夥絼傄幌伦泳蜕蟻砹?，他是一個(gè)不認(rèn)輸?shù)哪猩?，卻怕極了狗。
“退出怎么了，退一步海闊天空?！?p> “若你確實(shí)是死心了，我無話可說?！?p> 李亮喝著酒，唱著歌，根本不愿聽下去，正是這樣，王剛看著更加不爽。
這不是打一架分勝負(fù)，要能這樣，把呂云翔約出來，比拼一次，結(jié)果是什么，認(rèn)。
可是這一次是比女生心?。∨幌矚g，男生做啥都是錯(cuò)的，把呂云翔打暈都沒用。
兩個(gè)人把一瓶紅酒灌了下去，李亮沒啥事兒，似乎有些喝酒的潛力，王剛的臉紅得已是一個(gè)豬肝色。
李亮扶著王剛走出籬笆女人狗的館子，王剛笑得象個(gè)傻子，好象難受的是他，不是李亮。
“亮哥，別扶我，我啥事兒也沒有，這點(diǎn)紅酒算什么，沒度數(shù)的酒精是嗽口，懂嗎？”
李亮松開他的手，他活動(dòng)自如，確沒酒醉的神態(tài)。
“哎，習(xí)慣了你牛皮吹得大，沒事就好?！崩盍廉吘惯€是學(xué)生，校紀(jì)不準(zhǔn)斗歐，喝酒，抽煙是明文規(guī)定。
他和王剛在這個(gè)美麗的邊寨喝上一點(diǎn)紅酒，映心映景，尋求到城市走向農(nóng)村最爽的一刻。
他倆跑下青石板路，走到河邊，一股股清新在河水悄然流動(dòng)的濕潤(rùn)里，微風(fēng)吹在心窩里甜，亂石，水花，青苔，螃蟹，小魚，開心。
李亮踮腳踩在石頭上，一個(gè)，又一個(gè)的跳動(dòng)，騰空的剎那，甩掉了包袱的情感，在這一刻，他遠(yuǎn)望著高山，重生在水花四濺的急流中。
王剛見李亮的笑容在飛騰的空中，他那張紅臉關(guān)公向著李亮靠近，“李亮，你看，石縫里好多螃蟹在爬，來捉一些?！?p> “哎，你別折磨小生命了，讓它自由在縫隙里絕處縫生。”
話音剛落，聽到一聲，“媽呀，我的媽呀，全濕了。”
李亮回頭一看，王剛一大屁股坐在水淺石多的石堆里，“哈哈，王剛，螃蟹沒捉到，被螃蟹爪子捉到。”
“還笑，沒良心的，看別人熱鬧就笑?！?p> 哈哈，李亮躍起跑過來，奔向王剛，一把從地上拽了起來，“呀，屁股全濕了，褲子上還夾了個(gè)螃蟹?！?p> “真的嗎？快幫我拿掉它呀，等一下它爬到我的褲單里，夾了我的命根子就完了。”
李亮更是笑得帶勁兒了，聽到手機(jī)的響聲也沒去理會(huì)，兩個(gè)人嘻笑在一起，胸膛笑得徹底松弛。
“命根子，這一鉗子下去就真完了，好大一只螃蟹?！?p> 說得王剛想自己反手去弄下它，可又怕鉗手。
“李亮，快點(diǎn)，我感覺它的鉗子在往肉里刺了?！?p> 李亮走過去，扯下了螃蟹，扔到了河里，“你看，你的小弟下來了?！?p> “哎，還小弟，差一點(diǎn)我的小弟真沒了?！?p> 王剛又好氣又好笑，“我得回寢室換衣服，不然，會(huì)感冒。哎，好不容易有這樣山美水美正好陽(yáng)光，就要出差子?！?p> “你去換吧，我就在這條路上逛，等你換完，帶你去有瀑布的地方?！?p> “不回去寫生了?！?p> “沒事，我們這不算逃課，算采風(fēng)，把畫面印到腦海里帶回花城?！?p> “好的，你等我?！闭f著王剛就跑了。
李亮獨(dú)自一人溜達(dá)在河邊，靜寂中只有河水聲，綠葉味，他不要把自己置身于安靜中，他又走向了上坡，來到商鋪一家家的青石板路上。
他走過了魅力四射清吧，發(fā)現(xiàn)了一間低矮的木屋門口有孩子坐在堂前寫字。
抬頭看到門框邊掛著一個(gè)長(zhǎng)匾，寫著：邊寨美術(shù)培訓(xùn)室。
他一下子來了精神，難道這個(gè)木屋是培訓(xùn)室，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
他走上臺(tái)階，二十平米左右的木屋內(nèi)，沿墻擺著七八張單排課桌椅，幾個(gè)小孩就是兩眼不聞窗外事的寫著書法。
李亮的眼睛濕潤(rùn)了，他一片模糊看不清眼前一切，淚水一個(gè)勁的不聽使喚流下來。
“我怎么了，怎么會(huì)這樣?！彼ǜ蓽I水，自言自語(yǔ)著。
他掃視著里面的全部，都是書法，這是錯(cuò)覺嗎，這難道是錯(cuò)覺！字寫得這么好，就是美術(shù)班有些同學(xué)的手筆也寫不到這種程度。
他問坐在前面寫書法的孩子，“小同學(xué)，這些字畫都是你們寫的嗎？”
孩子一句話也不說，眼睛不抬，神色不變，淡定如初握筆而書。
忽然從里面畫紙遮住的地方，走出一個(gè)白胡子老者，李亮知道自己的魯莽驚擾了這里的寧?kù)o。
“對(duì)不起，打擾孩子的學(xué)習(xí)了，因?yàn)檫@書法寫得太好了，我才忍不住的開口，因?yàn)?，我也是學(xué)美術(shù)的?！?p> 老者聽到他是學(xué)美術(shù)的，似乎來了興致，“這些孩子真的不錯(cuò)，有時(shí)，我也為之感動(dòng)?！?p> “您是他們的老師。”
“算是吧，我是省城退休的美術(shù)老師，我回到自己的家鄉(xiāng)為這些求知若渴的孩子奉獻(xiàn)我的余光，因?yàn)?，我懂他們的貧窮，好學(xué)，我愿意無償教他們?！?p> 李亮已不能言語(yǔ)，他上前緊握著老者的手，“老師，你真?zhèn)ゴ蟆！?p> “你看這幅書法，曾在省里評(píng)為少年組一等獎(jiǎng)，他家很窮，最后他飛出了邊寨，考取了清華美院。你看，這幅是我孫子寫的?！?p> “您孫子也曾在這里學(xué)習(xí)。”
“對(duì)，山水美，成就了這里的孩子喜歡畫畫，這里的風(fēng)景云霧朦朧，就是仙境?！?p> “的確很美，力壓喧鬧的都市浮澡，哎，這一次真感謝老師帶我們來到這么美妙的地方?！?p> “學(xué)美術(shù)需要靜，這里大約在八九月份寫生是高峰期，你們老師不錯(cuò)，能發(fā)現(xiàn)邊寨?！?p> “是，他是一位好老師，國(guó)美碩士畢業(yè)?！?p> “??！我孫子去年考入國(guó)美的?！?p> “哦，您孫子喜歡那所學(xué)校？”
“是的，這是他夢(mèng)想的地方。”