第二十五章 那天起，就顛覆了自己邏輯（二）

　　高年級的女生握著王悅暢的手捏了捏，“小妹妹，你的手好可愛，肉肉的軟軟的，捏著很舒服啊，”高年級的女生看起來很喜歡王悅暢。

　　王悅暢很久沒有過這種被人喜歡被人接受的感覺了。她靜靜的任由女生拉著，只希望這段時(shí)間可以無限延長。

　　“周琪琪，這是你從哪里拐來的低年級同學(xué)?。俊庇钟袔讉€(gè)高年級同學(xué)圍了過來。

　　“這個(gè)妹妹是想來玩蹦蹦床的，我領(lǐng)著她，哈哈?！?p>　　“這個(gè)小同學(xué)好可愛啊，”有幾個(gè)女生對著王悅暢露出了那種女生看到可愛的事物而展現(xiàn)的特有表情，下一瞬間，王悅暢就感覺自己的臉被很輕柔的捏了幾下，“好可愛，好軟啊?！?p>　　姐姐們的手好溫柔，她喜歡。

　　“你們都圍在這里在做什么？”一個(gè)男生看出了這里的不尋常，走了過來，出聲詢問。

　　“楊溪，是個(gè)低年級的小妹妹想跟我們一起玩，我們帶著她吧？”拉著王悅暢的手的小姐姐出言懇求那個(gè)問話的男生。

　　那個(gè)男生看起來斯斯文文的，眉眼精致。而且，這男生莫名的讓王悅暢有股熟悉感，她覺得她之前一定見過這個(gè)哥哥。

　　他周身都一股讓王悅暢向往的優(yōu)等生氣質(zhì)。

　　從周琪琪出言懇求這個(gè)男生來看，這個(gè)男生，應(yīng)該是這節(jié)體育課的負(fù)責(zé)人，不是體委，就是班長。王悅暢在心里猜測。

　　“我要去問問老師?！蹦猩]有斷然拒絕，“不管怎么說，她也是外班的學(xué)生。得按規(guī)矩來?！?p>　　“那行，楊溪，謝謝你啦?！迸鯋倳硨χ@個(gè)男生道謝。

　　男生轉(zhuǎn)身去找老師了。

　　“妹妹，我叫周琪琪，你以后叫我琪琪姐姐就行啦，走，我先帶著你上去?！迸皖亹偵膶ν鯋倳匙鲎晕医榻B，還幫王悅暢脫鞋子扶著她進(jìn)了蹦蹦床。

　　學(xué)校的這個(gè)蹦蹦床很大，是由好幾個(gè)蹦蹦床組成的，相互串聯(lián)。

　　這個(gè)蹦蹦床組設(shè)施齊全，里面有滑梯，滑梯底下，是做出來的一個(gè)坑，坑里放著多到數(shù)不清的海洋球。這里，簡直是孩童的天堂。

　　王悅暢一踏入蹦床，就開始興奮的跳了起來。

　　隨著一下下高高的跳起，仿佛，之前的那些煩惱、不快都隨著她的彈跳被一點(diǎn)一點(diǎn)的消解。

　　王悅暢跳得歡暢，幾個(gè)高年級的學(xué)姐有圍到了她身邊，爭著要和她一起玩。

　　王悅暢好久沒有感受過這種眾星捧月的狀況了，她開始害羞無措起來。

　　幾個(gè)高年級的姐姐像是為了要爭著和她一起玩不約而同地是玩起了抓人游戲，爭著去抓她。

　　王悅暢越跳越快，她慌慌張張的在蹦床里跳著跑著躲閃著。

　　一不小心，她身子一歪，差點(diǎn)跌入蹦床的中心——滑梯下那個(gè)堆滿了海洋球的大坑。

　　這時(shí)，一只有力的手扶住了她。

　　是之前在蹦蹦床下見過的那個(gè)男生，王悅暢記得，周琪琪叫他“楊溪”。

　　“謝謝哥哥?！?p>　　“不用謝，哎，你站穩(wěn)了。”男生松開了原本扶住王悅暢胳膊的手，王悅暢搖晃了兩下，“我們老師說了，只要能確保你的安全，別惹出什么麻煩來，你就能跟著他們玩了。我是班長，你這節(jié)課的安全，就由我負(fù)責(zé)了?！?p>　　“還有你們?！睏钕^續(xù)對著以周琪琪為首的爭著和王悅暢玩的女生說：“別玩瘋了玩出事故來啊，都仔細(xì)著點(diǎn)。剛剛她如果掉下去怎么辦？這個(gè)坑這么深，她又這么矮，這些球很有可能把她埋了。萬一你們營救不及時(shí)，窒息也是有可能的——”

　　“知道啦知道啦，楊溪，你要加入我們嗎？”周琪琪因?yàn)閯倓偟膭×业臓帗屵\(yùn)動(dòng)而臉色通紅，她一臉興奮的打斷楊溪，想繼續(xù)剛才的游戲。

　　“我加入。”楊溪簡短的說，“我得在你們身邊看著你們，保護(hù)這個(gè)小妹妹的安全?！?p>　　這是王悅暢上小學(xué)以來過得最歡快的一節(jié)課。

　　沒有讓她頭疼的習(xí)題，沒有同學(xué)的冷嘲熱諷，沒有同學(xué)對她唯恐避之不及的情況發(fā)生。

　　在這里，大家都很喜歡她。

　　在姐姐們的帶領(lǐng)下，她與他們在蹦蹦床里做了好多游戲。

　　滑梯，蹦床，海洋球，她都玩了個(gè)遍。

　　在這期間，楊溪一直跟在他身邊，小心的保護(hù)她的安全。

　　一節(jié)課的時(shí)間過的很快。

　　下課鈴響前的五分鐘。

　　每個(gè)人都因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的原因，而顯出臉色潮紅，都是大汗淋漓的樣子。

　　“王悅暢，下課啦，今天開心嗎？”蹦床里，周琪琪拉著王悅暢的手，扶著她下了蹦床。

　　“開心！”

　　“那你以后在學(xué)校里要經(jīng)常找姐姐玩??！”

　　“嗯！“只要姐姐你知道了那些傳言，還愿意和我一起玩。

　　”那你親姐姐一下?！爸茜麋鞫琢讼聛?，把臉湊到王悅暢的嘴邊。

　　王悅暢很響亮的在她臉上”mua “的親了一口。

　　”哇，周琪琪，你可以??！這就親臉??！我不管，我今天也和小悅悅玩得很開心，小悅悅也親親姐姐好不好？“一個(gè)女生看到王悅暢親了周琪琪，開始吃醋起來。

　　“就是就是，我們都喜歡小悅悅，我也要我也要??！”向王悅暢索吻的人越來越多。

　　”好的好的，一個(gè)一個(gè)來啊?！爸茜麋鳠o奈的起身閃開位置，”這個(gè)小萌妹可是我發(fā)現(xiàn)的，我第一個(gè)要到親親，合情合理啊?！?p>　　高年級女生們一個(gè)接一個(gè)的圍了過來，對著王悅暢又親又抱的。

　　王悅暢覺得自己像是一個(gè)倍受女生喜愛的洋娃娃，這讓她有些輕飄飄起來。

　　”你們好了沒啊，快要打下課鈴了，我得在鈴響之前把她她送回去了?！安贿h(yuǎn)處，楊溪出聲催促.

　　”對了，悅悅，你楊溪哥哥今天一直在保護(hù)你呢，你楊溪哥哥為了你，今天可是一直委屈自己和我們一起玩呢，他可是從來不和女生一起玩的呢。你都親了我們了，不去親親你楊溪哥哥嗎？“周琪琪眼波一轉(zhuǎn)，開始打趣道。

　　”你說什么呢？“楊溪面色有些尷尬，”人家是個(gè)小女孩子呢，別鬧?！?p>　　這時(shí)候的王悅暢還不到五歲，還沒有什么性別意識。

　　她聽到她喜歡的周琪琪姐姐去讓她親這個(gè)小哥哥，她就傻傻的走向楊溪，伸手拉了拉他的襯衣下擺，示意他彎腰或者蹲下。

　　”你看，人家悅悅都想親你呢楊溪，別不給人家小妹妹面子啊?！爸茜麋骼渌_始打趣楊溪。

　　“對啊楊溪，你剛剛不是急著送人家回去嗎？別猶豫啦?？禳c(diǎn)親完，咱們送小妹妹回去?！迸鷤冃Φ酶鼌柡α?。

　　楊溪無奈的翻了個(gè)白眼，并沒有蹲下來讓王悅暢像親別人一樣親他的臉頰，他只是微微伸手，將手搭在王悅暢身體外側(cè)，將王悅暢往自己懷里微微攬了下，“就這么意思意思行了，你們別起哄了?！睏钕涯侵粩堉鯋倳成眢w外側(cè)的手改為牽著她的手，“我把她送回去?！?p>　　王悅暢由于年紀(jì)真的很小，也沒有發(fā)現(xiàn)自己被這個(gè)大哥哥不聲不響的婉拒了。

　　她乖巧的任由楊溪牽著她。

　　楊溪牽著王悅暢的手慢慢的向王悅暢的班級的活動(dòng)區(qū)域走去，“同學(xué)，你剛剛說你是二年級學(xué)生，你今年幾歲了？”

　　王悅暢歪著頭回答他：“我五歲啦哥哥?！?p>　　楊溪震驚了，“五歲？！我五歲的時(shí)候還上幼兒園呢，我就說呢，看你這樣子也不像2年紀(jì)的孩子。你怎么上學(xué)這么早??？“

　　”我不知道，“五歲的王悅暢說話都是懵懵懂懂的，”媽媽讓我來上學(xué)的?！?p>　　楊溪知道，這孩子太小了，大概，她也不知道真實(shí)的原因是什么。

　　兩個(gè)人又拉著手走了一段距離，不多一會(huì)，就走到了王悅暢的班級的活動(dòng)范圍。

　　剛剛進(jìn)行完體育活動(dòng)的同學(xué)們正排好隊(duì)在點(diǎn)名。

　　“39！”

　　“40！”

　　同學(xué)在依次報(bào)數(shù)。

　　由于王悅暢和楊溪來的方向是正對同學(xué)們，因此，背對著他們的老師沒有發(fā)現(xiàn)他們。

　　但是，有幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了那個(gè)高年級的長得很好看的哥哥牽著的小女生竟是自己班里出名的弱智王悅暢。

　　“那個(gè)漂亮哥哥是誰??？”同學(xué)們開始小聲的竊竊私語。

　　“你連他也不認(rèn)識？！那是初中部的楊溪??！我聽說他是班長，成績每年都是穩(wěn)居年級前三--可是，他怎么會(huì)和王悅暢那個(gè)弱智拉著手??？”

　　“什么？”

　　“??？！憑什么王悅暢可以拉著那個(gè)小哥哥的手？！我也好想拉他的手啊??！”

　　“42！”

　　報(bào)數(shù)依舊在繼續(xù)。

　　底下的竊竊私語也沒停下來。

　　“那個(gè)小哥哥，我好像經(jīng)?？此瞧谝慌e行升旗儀式的時(shí)候代表全校師生演講啊?！?p>　　“對，就是他！每個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮上代表學(xué)生上去講話的也總是他??！”

　　“我好希望他是我哥哥啊，那我一定特別有面子！”

　　“這你就別想了，我只要能像王悅暢一樣可以讓他牽著手就很幸福了！”

　　“哎，王悅暢是怎么做到讓楊溪牽著她的手的??？！”

　　“43！”

　　“44！”

　　“45！”站在最后的同學(xué)也報(bào)數(shù)完畢。

　　“好！”體育老師吹了吹哨子，“今天的課結(jié)束！全體解散！”

　　老師沒有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級應(yīng)該是46個(gè)人，他也沒有發(fā)現(xiàn)，原本應(yīng)該站在隊(duì)伍里的王悅暢，現(xiàn)在站在他身后。