歲月匆匆，轉眼間志遠離開石頭中學已經三四年了。他已漸漸的螎入東石一中這個環(huán)境中了，環(huán)境變了，可緊張的日子一如既往，并且愈發(fā)緊張了。
又是一個周日，志遠在家休息，忽然電話響起，這個時間誰來的電話啊，志遠一看手機是一個陌生的號碼，猶豫了一下，接還是不接呢，一般情況下陌生的號碼志遠是不會接的。今天閑著無事就接吧，萬一是熟人換了號碼呢。接通電話，志遠問：“誰??？”“老師，我是石柱，您聽不出來嗎？我在縣城呢，你在哪個小區(qū)？我去看看你。”石柱說，志遠也聽出是石柱的聲音了。
石柱在上學時可沒有少給自己惹麻煩，志遠對這個孩子印象很深刻，今天來看老師，這孩子還真有良心，石柱能來看他是志遠想不到的。雖說石柱上學時不是什么好學生，但是他心里有老師，畢竟志遠在他的身上沒有少費心，看來一個人的良心和學習成績是沒有關系的。志遠給石柱說了他的具體位置，石柱說：“我一會兒就到啊?！?p> 一會兒工夫門外傳來敲門聲，志遠打升門一看石柱站在門外，手里還拎著一個箱子。見志開門了，石柱笑著說：“楊老師，你還是那樣子，這么多年了一點兒變化都沒有?！笔f著話就進了屋，志遠說：“你坐著，我去給你倒水啊。”“老師，不用麻煩了，知道您好喝水，我給你買了一套茶具?！笔f著打開了箱子，從里邊拿出一套茶具放到了桌子上。志遠說：“你能來看老師，我就很高興了，還買什么東西啊?！笔f：“第一次來老師家總不能空著手吧。”
志遠又問：“石柱，你現在干什么呢？畢業(yè)后就沒有了你謝消息?！薄袄蠋煟耶厴I(yè)后沒有去上高中，因為成績不好，人家學校不要，我沒辦法就去建筑隊打工去了，現在自己承包了一個工程，當包工頭?！笔πφf，志遠一聽向石柱豎起了大姆指說：“好樣的，好好干?。 ?p> 送走石柱，志遠的心里是五味雜陳，石柱在學校時可是劣等生，可人家現在都當上了包工頭，石柱學習不好，但人家有經濟頭腦，看來當老師的不能小看每一個學生，未來是不可知的?。?