”根據(jù)米格提出的暗星理論，我們所處的這個(gè)星系中存在著大量暗物質(zhì)所形成的暗星領(lǐng)域，這些暗星肉眼是無(wú)法識(shí)別的，只能通過(guò)觀測(cè)暗物質(zhì)星云來(lái)檢測(cè)暗星的存在，有的人說(shuō)，暗星就是死去星系，我認(rèn)為并不準(zhǔn)確，當(dāng)這個(gè)宇宙形成之初暗星就已經(jīng)存在，真正形成暗星的原因現(xiàn)在仍不可知，失去聚變能力的恒星變成暗星只是形成它的一種方式，在距離貝爾納斯星系1500光年外的科馬星系就是一個(gè)暗星星系，里面90%的恒星幾乎都已經(jīng)變成了暗星，但是根據(jù)星系光譜推算的星系年限，這個(gè)星系已經(jīng)存在超過(guò)120億年，也就是說(shuō)在宇宙形成之初，暗星便存在這個(gè)宇宙之中?！?p> ”教授，如果這樣說(shuō)的話，暗星也屬于位面天體的一種，那為何在星系構(gòu)成中，暗星不屬于常規(guī)天體呢？“
”這位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很好，在已知宇宙中，所有可觀測(cè)的天體都屬于常規(guī)天體，這些天體都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是擁有獨(dú)立的能量釋放源點(diǎn)，暗星雖然存在，但是本質(zhì)上來(lái)講他們屬于宇宙的暗物質(zhì)，就好比生命內(nèi)的細(xì)胞，細(xì)胞是生命體的組成的最基本單位，可觀測(cè)的細(xì)胞共同組成了生命內(nèi)的各種組織，但是還有其他物質(zhì)例如病毒，同樣存在與生命體內(nèi)，這些暗物質(zhì)就如同病毒，而病毒的生命活動(dòng)只能在細(xì)胞里才能體現(xiàn)，它雖然存在與一個(gè)完整生命體內(nèi)，但是它并不是整個(gè)生命體組成的必然條件，暗物質(zhì)必然存在與宇宙之中，但是它的存在并不是形成天體的的必要條件，我們現(xiàn)在科學(xué)所研究的暗星其目的是要知道在什么條件下，恒星的坍塌會(huì)形成不同形態(tài)的天體?！?p> ”例如黑矮星？“
”是的，普遍認(rèn)為暗星的形成是源于恒星本身能量耗盡后坍塌引力能量無(wú)法完全釋放成為黑洞而形成的，它們本身仍然還會(huì)繼續(xù)釋放暗能量來(lái)維持平衡自身引力塌陷從而繼續(xù)以恒星的形式存在，而黑矮星則是完全失去了任何能量釋放，何種條件下，恒星會(huì)成為黑矮星是整個(gè)天文學(xué)界一直討論的重點(diǎn)，現(xiàn)有科技無(wú)法直接觀測(cè)到黑矮星的存在，理論上來(lái)講，暗星最終耗盡所有能量后會(huì)變成黑矮星，但是已知大部分暗星都會(huì)因?yàn)闊o(wú)法抵消自身引力塌陷成為黑洞?！?p> ”那黑矮星會(huì)是宇宙恒星的最終形態(tài)嗎？“
”理論上是的，哪怕能量巨大的黑洞或者中子星最后都會(huì)冷卻成為黑矮星，可以說(shuō)黑矮星就是整個(gè)可觀測(cè)宇宙最后的終點(diǎn)。好了，很感謝各位同學(xué)能夠積極參加這堂課，希望大家能夠?qū)τ谖覀兯娴挠钪嬗辛烁嗟牧私?，下堂課暫定于下個(gè)月一號(hào)，希望還能見(jiàn)到你們?！芭_(tái)下的學(xué)生意猶未盡的開(kāi)始收拾自己的東西有秩序的離開(kāi)教室，講臺(tái)上的這個(gè)教授欣慰的看著越來(lái)越多的學(xué)生愿意了解自身所生存的世界，待所有學(xué)生離開(kāi)后，他也開(kāi)始收拾教材準(zhǔn)備離開(kāi)，一個(gè)人出現(xiàn)在他教室門(mén)前，手里拿著一杯莫爾咖啡，微笑著。
”大名鼎鼎的天體物理學(xué)教授王洛明居然愿意呆著這個(gè)小小的教室里教書(shū)育人，可真是稀奇啊。“門(mén)口一個(gè)女人，勾著嘴角有些嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)道。
”畢生所學(xué)，能授之于人，有何不可呢？“他頭也不回的快步掠過(guò)這個(gè)女人身前。
”哦，是嗎？那相比這些學(xué)生，王教授對(duì)于庫(kù)克人的出現(xiàn)也是沒(méi)有什么興趣咯？”王洛明頓了一下，然后繼續(xù)前行，這女人別了他一眼，消失在教室門(mén)前。
“喬伊斯，雖然我不知道在這些年里，我和你發(fā)生了什么，但是我留下這段數(shù)據(jù)，想要告訴你一些真相?！弊谶@個(gè)“穆凝”對(duì)面，喬伊斯心里很復(fù)雜，真相？會(huì)有真相嗎？
“什么真相？”對(duì)面數(shù)據(jù)化的穆凝，他知道從她這里聽(tīng)不到任何關(guān)于艾玲的消息。
“你能找到這里，說(shuō)明在維度規(guī)則下，你已經(jīng)成為了一個(gè)虛靈笙，但是我們無(wú)法在這個(gè)維度下決定你是誰(shuí)的雙笙靈，我們所能夠推算出來(lái)的三維時(shí)間軸里，你的信息在這里就完全消失?！?p> “為什么會(huì)是我？”
“為什么是你，我也不知道，我們只知道在這個(gè)維度中，所有高維的推算結(jié)果到這里，都有你的身影，我們?cè)?jīng)試圖通過(guò)高維世界來(lái)將你從這個(gè)維度中分離，但是失敗了，因?yàn)槁迦A的阻撓和各種維度間的相互平衡，讓我們不得不在干預(yù)三維時(shí)間軸的前提下來(lái)找到答案?！?p> “所以我就是一個(gè)多維度變量？”聽(tīng)到喬伊斯的話，“穆凝”不由得驚訝的看著他。
“沒(méi)想到你對(duì)于維度的了解已經(jīng)這么深了，沒(méi)錯(cuò)，你就是一個(gè)維度中的不可知變量，不僅僅是在這個(gè)三維世界里，當(dāng)初我們組織和洛華還有賽爾德科人的維度戰(zhàn)爭(zhēng)中，就已經(jīng)找到了你這個(gè)變量，只不過(guò)那時(shí)候我們并沒(méi)有精力來(lái)考慮你這個(gè)變量。”
”可是我并不是唯一變量，還是那個(gè)問(wèn)題，為什么是我？“
”因?yàn)樵诼迦A的維度中，你的五維空間數(shù)據(jù)高于所有人，甚至是洛華?！熬S度變量這個(gè)詞語(yǔ)他不是第一次聽(tīng)，洛華曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)這個(gè)概念，另一個(gè)人也對(duì)他說(shuō)過(guò)，只不過(guò)有意思的是他們?nèi)怂贸龅慕Y(jié)論完全不一樣，但是印證了他的一個(gè)猜想，不管是洛華還是自由石匠，甚至是在大陸的賽爾德科人，他們所處的維度不會(huì)超過(guò)五維，更進(jìn)一步說(shuō)他們所存在的世界仍然在已知宇宙中，曾經(jīng)他有幸與當(dāng)時(shí)最著名的天體物理學(xué)家王洛明探討過(guò)關(guān)于宇宙維度的問(wèn)題，王洛明對(duì)他說(shuō)過(guò)已知宇宙的維度不會(huì)大于五維，甚至還會(huì)更低，他提出過(guò)一個(gè)理論，維度中心論，大概意思是說(shuō)身處三維世界的人類(lèi)會(huì)以自身維度來(lái)定義周?chē)锌捎^測(cè)的維度，就好比一只螻蟻，他們所生活的維度只有二維，但是身處三維空間，所以以它們?yōu)橹行乃芏x的維度就不會(huì)低于二維，人類(lèi)也是一樣，身為三維生命體所定義的維度不會(huì)低于三維。但是維度的高低定義不是由低維生物決定的，在已知可以模擬的維度空間中，五維是人類(lèi)的極限，同樣也是宇宙的極限，跨過(guò)這個(gè)維度，進(jìn)入六維，那么在它們眼中也許五維空間只不過(guò)是扭曲在一維空間上的一個(gè)點(diǎn)，于是在六維世界中關(guān)于維度的定義就會(huì)發(fā)生改變，這就是維度悖論。有人也提出過(guò)維度不應(yīng)該只是單一向上無(wú)限延伸的，應(yīng)該是一個(gè)循環(huán)的點(diǎn)，當(dāng)高緯度的生命定義一個(gè)維度的時(shí)候，這個(gè)維度的本身就不是確定的。在已知宇宙所定義的維度中，無(wú)論是洛華，還是賽爾德科人都是以三維這個(gè)維度為中心，所以他們能夠觸碰到的規(guī)則，不會(huì)超過(guò)五維空間，因?yàn)榭缭骄S度都需要一個(gè)變量，二維的變量是空間，三維的變量是時(shí)間，四維的變量是獨(dú)立于空間的時(shí)間，五維的變量則是獨(dú)立于時(shí)間和空間的一個(gè)空間，也就是平行宇宙概念。很顯然，喬伊知道的這幾個(gè)高維文明還不能擺脫已知時(shí)空，或許他們擺脫了時(shí)間和空間的束縛，但是仍舊在一個(gè)特定時(shí)空中，這個(gè)時(shí)空就是已知宇宙。
在他們的維度中，可以看到喬伊斯這個(gè)變量，同樣在更高維度中，也有人能看到這個(gè)變量，他們看到變量帶來(lái)的不同結(jié)果，卻只能改變已知時(shí)間軸上的宇宙，無(wú)法改變多重宇宙里的時(shí)間軸，那么在這個(gè)宇宙之中就不止一個(gè)維度規(guī)則的存在，還有其他規(guī)則限制著已知宇宙的維度。