孔梓敏說，香港的大學(xué)原來是沒有中醫(yī)本科這個(gè)專業(yè)的，是后來回歸了之后，香港的大學(xué)也就有了相應(yīng)的中醫(yī)本科專業(yè)。
原本中醫(yī)的根就在大陸，這是最本質(zhì)最根源的，溯本求源，大陸也是最應(yīng)該來的地方。
香港澳門的回歸，也促使了兩地跟祖國(guó)文化的進(jìn)一步交融，更多的港澳學(xué)子能夠來到大陸學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的中國(guó)文化。
中醫(yī)既使現(xiàn)在在內(nèi)地看起來很不景氣，奄奄一息的，可是說得不好聽點(diǎn)，瘦死的駱駝比馬大，這樹就是長(zhǎng)得再繁茂，伸出去的枝枝椏椏再多，也比不上來到根深葉茂的樹干下面來得更涼快。
背靠著中醫(yī)這棵大樹的福蔭，總能學(xué)到最全面的基礎(chǔ)，也更能很好的理解中醫(yī)這一門古老而璀璨的學(xué)科。
西醫(yī)學(xué)院的學(xué)生在畢業(yè)分配到具體科室之前，所要學(xué)習(xí)的知識(shí)是全科，全部都要學(xué)。因?yàn)槟悴恢勒嬲峙涞结t(yī)院之后，會(huì)把你分到哪個(gè)科室。
除了那些?？篇?dú)立出來的學(xué)校之外，象口腔學(xué)院，那他們就在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)明確了自己的定位，他們只專注于口腔醫(yī)學(xué)。
醫(yī)學(xué)本身就很龐大復(fù)雜，學(xué)醫(yī)累就是得把這么龐大的知識(shí)全部學(xué)會(huì)，這得多累啊。
中醫(yī)也如此，中醫(yī)跟西醫(yī)的區(qū)別還在于，中醫(yī)是把人當(dāng)做一個(gè)整體，西醫(yī)卻越分越細(xì)，每一個(gè)器官都能獨(dú)立出來。
這樣看起來，似乎是西醫(yī)更專業(yè)，就象一個(gè)機(jī)器組裝一樣，每一個(gè)零件都有非常專業(yè)的人在做，每一個(gè)都要求要做到極致，把每一個(gè)零件做到非常完美。
可是完美是完美了，組裝起來卻并不一定就能融合，就能協(xié)調(diào)運(yùn)行。
更不用說這種完美的代價(jià)是以什么為基礎(chǔ)的。
美容的代價(jià)是金錢跟疼痛，漂亮的人工牙齒的代價(jià)是先殺神經(jīng)，這些過程有哪一個(gè)是好受的？
用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)來說，這有沒有排斥反應(yīng)？有沒有排異現(xiàn)象？有沒有并發(fā)癥？能不能很好的融合？等等，具體下來還有很多很多的問題。
就象牙齒，看起來很簡(jiǎn)單的，就這么一個(gè)小小的牙齒，有時(shí)候卻涉及到身體的方方面面。
人是一個(gè)完整的整體，這么組裝出來的是什么東西？只有機(jī)器才能組裝啊。
中醫(yī)的整體所涉及的知識(shí)更多，你得把所有的知識(shí)都要學(xué)會(huì)，學(xué)懂，然后在真正的實(shí)踐中給予正確的應(yīng)用，這沒有長(zhǎng)年累月的積累是根本就做不到的。
所以說，醫(yī)生越老越值錢。
話糙理不糙。是這樣一個(gè)道理，老醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足夠豐富，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)本身就是一筆巨大的財(cái)富，老醫(yī)生就是一個(gè)財(cái)富滿滿的聚寶盆。
不管是中醫(yī)還是西醫(yī)，所要學(xué)習(xí)的知識(shí)都是一樣非常的多，沒有足夠的知識(shí)是根本無(wú)法去對(duì)一個(gè)病人負(fù)責(zé)的。
從這一點(diǎn)上來說，中西醫(yī)是完美的重合在一起了，都一樣的龐大而且繁復(fù)，因?yàn)槿梭w本身就不簡(jiǎn)單。
說人體是一個(gè)小宇宙，這一點(diǎn)不夸張，真的是宇宙的話，那么就真的非常復(fù)雜了。
人窮極一生，能夠了解一個(gè)宇宙嗎?
所以說學(xué)醫(yī)要學(xué)的東西太多太多了。
這也就是中醫(yī)認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)是一個(gè)垃圾專業(yè)，因?yàn)閮煞N文化的截然不同，理念也截然相反，很多時(shí)候相互碰撞的結(jié)果只能選擇其一，處在這種碰撞中心的人往往是被撞得暈乎乎的，連自己是誰(shuí)都忘了，還能做出什么樣的選擇？
再加上要學(xué)習(xí)的是兩種龐大的知識(shí)體系，每一種體系都足夠一個(gè)人學(xué)一生都學(xué)不完的，而現(xiàn)在卻要求人要同時(shí)學(xué)兩種，估計(jì)這就跟那個(gè)井底之蛙一樣，對(duì)面大海時(shí)，看到大海這么大，腦容量不夠用了，“砰”的一下，腦子就炸開了。
兩種醫(yī)學(xué)都要學(xué)的結(jié)果必然是有一個(gè)要為另一個(gè)服務(wù)，做為一個(gè)附屬品一樣的存在，而學(xué)生學(xué)到最后也只能選擇其中一個(gè)，要么選擇西醫(yī)，要么選擇中醫(yī)，很顯然，選擇西醫(yī)的是絕大部分。
可是中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后就是選擇西醫(yī)，也不如人家專門的西醫(yī)學(xué)院出來的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)這么好這么專業(yè)。
醫(yī)院對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)生有種雞肋的感覺，要也不是，不要也不是。
要了放到哪個(gè)科室好點(diǎn)呢？醫(yī)院也沒有中西醫(yī)結(jié)合科室，不要吧，醫(yī)院也得接收應(yīng)屆畢業(yè)生，不然以后醫(yī)院也會(huì)斷了人才，后繼無(wú)人了。
這真的是渾身都是刀，每一把亮出來都是漂漂亮亮的非常好看，可是卻沒有一把能用的，學(xué)得是很多，什么都會(huì)，可是什么都學(xué)不會(huì)。
就拿趙亮來說，當(dāng)初看到柳蕙的病癥，他自己都是懵的，要是按照大醫(yī)院里的診治結(jié)果，柳蕙這就是一種不死的癌癥，治不好的，不管你用什么藥，都無(wú)法根治的那種。
不說趙亮是一個(gè)還在校的學(xué)生，就算是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的西醫(yī)醫(yī)生，也對(duì)于這種病癥束手無(wú)策，頂多開些吃不好，也吃不死的藥，至于以后再發(fā)作的時(shí)候就再說吧。
有病就壓制，沒病就無(wú)事。
因?yàn)橐矙z查不出什么結(jié)果來，這也沒法對(duì)癥下藥啊，都沒結(jié)果，都不知道到底出了什么問題，那怎么治??？
最保險(xiǎn)的方法當(dāng)然就是開些不痛不癢的藥，吃不死也吃不好那種，這反而安全無(wú)副作用。
可是換了中爺爺來治，中爺爺看的是柳蕙的整體機(jī)制，是她的身體失調(diào)了所致，所以給她的大多是調(diào)理，而不是象西醫(yī)一樣病發(fā)作了就開個(gè)止痛藥，吃了不痛就行了。
全面的身體調(diào)理，激發(fā)出她自身的身體自行自愈。
柳蕙這病還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，會(huì)隨著她年齡的增長(zhǎng)病癥變輕，也就是說她自身的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)了，病也就慢慢的好轉(zhuǎn)了。
這也很符合中醫(yī)的診治理念，所以用中醫(yī)來調(diào)理是最好的治療方法。
再說中醫(yī)轉(zhuǎn)到了藥學(xué)院，專業(yè)有一部分是重合的，考試的時(shí)候，他兩邊都考，這樣等他畢業(yè)的時(shí)候，就是兩邊都畢業(yè)了，一下子就拿到手兩個(gè)文憑了。
這對(duì)于中醫(yī)來說，都不是難事，他基礎(chǔ)打得好，很穩(wěn)固，怎么考都不會(huì)比他所學(xué)的還要難，所以他也不會(huì)覺得兩邊考會(huì)考不了。
但是也要看書，他又不是電腦，有這么強(qiáng)大的存儲(chǔ)能力，還能隨時(shí)調(diào)用。