第二章 進(jìn)入江城大學(xué)（二）（修）

　　看著情緒有些低迷的倪夢瑤，女漢子老師繼續(xù)說道：“當(dāng)然，我說的是學(xué)校也就那樣，但是這里的人不一樣啊。”

　　說著，女漢子老師還陷入了回憶中，說道：“就例如，十幾年，不，應(yīng)該快要有二十年了吧，那個(gè)家伙，可是意氣風(fēng)發(fā)啊，可是英雄難過美人關(guān)啊，哎?！?p>　　一聲長嘆，道不出的哀怨，道不盡的無奈，還有羨慕。

　　倪夢瑤聞言，也是瞬間驚醒，是啊，這里可是有著無盡傳說的學(xué)校啊，說是普通，那是‘普通’嗎？肯定是老師的自謙，不然別人一問你，你所在的學(xué)校怎么樣，就和別人說，我的學(xué)校很牛逼，那別人不把你當(dāng)做二百五。。。

　　更何況這個(gè)問題，還有所在層次的牽扯在其中，就比如一個(gè)?？拼髮W(xué)的學(xué)生，看待一般大學(xué)就覺得一般大學(xué)挺牛逼的，但是讓一個(gè)985的大學(xué)生來看，一般的大學(xué)也就那樣。（不是歧視，但是現(xiàn)實(shí)，不要誤會哈。）

　　這個(gè)問題也是這樣，在學(xué)生的角度，江城大學(xué)很是神秘，很有逼格，但是一個(gè)生活在江城大學(xué)的老師，就不會這樣覺得了，可能是還好，還能更好。

　　至于老師后面的話，倪夢瑤沒有聽進(jìn)去，只是感覺有些莫名其妙，也就沒有在意，更是沒有放在心上。

　　諸多念頭在腦海里閃過，倪夢瑤瞬間又覺得自己的選擇沒有問題，在這一瞬間，倪夢瑤還想了很多的事情，就算這是一座普通的學(xué)校，哪又怎么樣，我的爸爸媽媽都是在這里學(xué)習(xí)的，光是這一點(diǎn)就不一樣了就可以讓無數(shù)人向往了。

　　要知道，倪夢瑤的爸爸倪明遠(yuǎn)可是一手創(chuàng)辦的明遠(yuǎn)集團(tuán)，從畢業(yè)后到現(xiàn)在，匆匆二十年，明遠(yuǎn)集團(tuán)從一個(gè)草創(chuàng)的公司，到現(xiàn)在的華夏前一百知名企業(yè)，完成了很多人一生都完成不了的事業(yè)。

　　想通了這些，倪夢瑤也就不多想了，既來之者安之，在這里好像學(xué)習(xí)，尋找父母留下的痕跡，并且尋找那一絲存在的可能，尋回自己的母親，恩就這樣。

　　念頭通達(dá)，神清氣爽。

　　女漢子老師，在看到倪夢瑤那逐漸舒展看來的眉頭，臉上帶笑，瞬間覺得倪夢瑤更加的美麗動(dòng)人了，甚至覺得有些驚艷，女老師多看了兩眼，只是不知道看到了什么，女漢子老師的眼睛忽然睜大，瞬間又恢復(fù)了，眉頭忍不住一皺，然后就舒展開了。

　　這些都是在一瞬間完成的，倪夢瑤對于這傳奇大學(xué)，還是充滿了向往，但那是在沒有人的時(shí)候，有人的時(shí)候，特別是在老師的注視下，還是有些害怕，沒有抬頭看著老師，也就不知道老師的這些‘神奇’表現(xiàn)。

　　女漢子老師的態(tài)度緩和下來，對倪夢瑤溫柔的說道：“孩子，我姓杜，你可以叫我杜老師。”

　　本來還想說什么，只是張了張口，又閉上了，似乎是不知道該不該說。

　　這一次倪夢瑤不小心抬頭看見了，還以為自己又什么沒有做好，讓老師不好說，又瞬間把視線轉(zhuǎn)移到桌子上去，看著桌面，似乎桌面上有花，看不完。

　　順帶著說道：“杜老師好?！?p>　　“恩恩?！?p>　　“對了，把你的入校證明給我看一下?！?p>　　入校證明，是通過了江城大學(xué)的入門考試之后，江城大學(xué)會向每一個(gè)通過考試的考生發(fā)送一份入校證明，只有手持入校證明才能進(jìn)入學(xué)校，并且學(xué)校也只認(rèn)入校證明。

　　倪夢瑤取下自己的雙肩背包，打開，在雙加背包里翻找了一下，最后在最里面的包包內(nèi)，拿出了一個(gè)文件袋。

　　倪夢瑤打開文件袋，文件袋里沒有別的東西，只有一張A4紙，從里面拿出了這張A4紙，是的，就是一張A4紙。

　　“入學(xué)證明：

　　考生倪夢瑤，考號jc**16000987，通過江城大學(xué)的考試，請于2016年9月1日前，到學(xué)校報(bào)道，開始上課。

　　江城大學(xué)

　　**16年7月1號

　　此入學(xué)證明獨(dú)此一份

　　”

　　外加一個(gè)鋼印。

　　這就是江城大學(xué)的入學(xué)證明，是的這就是江城大學(xué)打入學(xué)證明，讓人多么的無語。

　　每一次倪夢瑤看到這張紙，都有一種哭笑不得的感覺，這樣一個(gè)神秘十足的學(xué)校，應(yīng)該不差錢才對，可是連這點(diǎn)錢也不舍得出嗎？

　　就用一張普通的A4紙來打印入學(xué)證明，讓倪夢瑤感覺很是兒戲，只是倪明遠(yuǎn)一再強(qiáng)調(diào)，入學(xué)證明只有一份，小心一些，毀壞了就沒有了，這讓倪夢瑤也有些驚疑了，不知道這張紙有什么說法，詢問父親，倪明遠(yuǎn)也只是笑笑，沒有多說。

　　其實(shí)倪夢瑤也很想嘗試一下，看看這張紙有沒有什么特殊的地方，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的小說很多，在這些小說里，最為神奇的是，有一些神秘的寶貝，看著簡單，實(shí)際上是那種很神秘、很強(qiáng)大，水火不侵，有著神秘莫測的終極寶物，都說神物自晦，倪夢瑤也很想試試，看看是不是自己也獲得了一份神秘的寶物，自己也是一個(gè)主角，一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的主角。

　　倪夢瑤是真的很想看看，這張紙是不是水火不侵，神秘莫測，只是這是唯一的一張，在這上面還有一句話，讓倪夢瑤不敢輕舉妄動(dòng)，那就是‘此入學(xué)證明獨(dú)此一份?。?！’

　　再想到父親倪明遠(yuǎn)說的話，倪夢瑤又放棄了她的那些不著實(shí)際的想法，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。

　　倪夢瑤小心翼翼的從文件袋里拿出了入學(xué)證明，輕輕的遞給眼前的杜老師，說道：“老師，這就是我的入學(xué)證明?！?p>　　“恩恩，不錯(cuò)。”

　　不過倪夢瑤沒有注意到的是，杜老師在接過入學(xué)證明的時(shí)候，手有些顫抖，然后匆匆看了一眼，然后就沒有再看了，把倪夢瑤的入學(xué)證明放在了桌子上，神情恢復(fù)了淡然，說道：“稍等一下?！?p>　　然后就坐在桌子上，拿出了手機(jī)，看著屏幕。

　　倪夢瑤有些詫異，這個(gè)老師的態(tài)度轉(zhuǎn)化的很快啊，只是想想，自己和老師又不熟，肯定是自己想多了，也就沒有多想，就靜靜的站在一旁。

　　時(shí)間流逝，一分多鐘后，杜老師身后的那扇門被敲響了。

　　“咚、咚、咚?！?p>　　杜老師投也沒有抬一下，繼續(xù)看著手機(jī)，淡淡說道：“進(jìn)來?！?p>　　一個(gè)二十多歲的青年有些畏懼的走了進(jìn)來，頭放得很低，眼睛看著地面，把一張卡放到了桌子上，繼續(xù)低著頭，說道：‘杜老師，您要的東西拿來了?！?p>　　“恩恩，滾。走吧?！?p>　　“好的，謝謝老師?！?p>　　然后，青年頭也沒有抬，轉(zhuǎn)生就離開了。

　　杜老師說道：“這是你的學(xué)生證，在學(xué)校用它，一張卡就夠了。你去吧?！?p>　　倪夢瑤一臉的茫然，這就完了。沒有什么其他的了嗎？入學(xué)要求呢？教室呢？老師呢？同學(xué)呢？咋啥都沒有。

　　倪夢瑤也不知道自己是這么樣離開那間屋子的，更不知道是啥時(shí)候離開的。

　　倪夢瑤走出房間，站在房間的外面，和進(jìn)去的時(shí)候一樣，孑然一身，除了一臉茫然，就是手里多了一張卡片，倪夢瑤這一瞬間想的是，我是誰，我在那里，我要去那里。

　　剛想返回去問問老師，寢室在那里，有沒有學(xué)姐給自己做向?qū)А?p>　　只見這時(shí)候，從遠(yuǎn)處有一架無人機(jī)飛來，來到近前，倪夢瑤更加的懵了，這是啥，無人機(jī)？我來到了那里，怎么會有無人機(jī)，那我又要去哪里？

　　無人機(jī)來到倪夢瑤身前五十厘米出，停了下來，似乎是在確認(rèn)身份，倪夢瑤在一瞬間，有一種被掃描的感覺，似乎自己沒有任何的秘密可以隱藏，接下來的事情，讓倪夢瑤更加的確定了，自己就是在被掃描，在被確認(rèn)身份。

　　機(jī)械式的普通話響起：“身份確認(rèn)，大一新生，倪夢瑤，學(xué)號jc**0009787，99號為你服務(wù)?！?p>　　好先進(jìn)，好有錢，倪夢瑤有一種進(jìn)入了先進(jìn)秘密基地的感覺。

　　倪夢瑤內(nèi)心有些感嘆，不愧為世界最為神秘的學(xué)校，有著如此先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，關(guān)鍵是還如此的智能。

　　倪夢瑤也不知道該說什么，也不知道這無人機(jī)都有些什么作用，就問道：“請問，你是無人機(jī)嗎？”

　　“不是，我是江城大學(xué)智能機(jī)器人99號。”

　　啥，智能機(jī)器人，不是無人機(jī)嗎？當(dāng)然了，看起來很像是無人機(jī)，只是你說是智能機(jī)器人，好吧，能說話，更能和倪夢瑤對話，那就當(dāng)做是智能機(jī)器人了，只是在學(xué)校應(yīng)該是有智能機(jī)器人的，但那不是應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)室之內(nèi)的高端場所嗎？怎么會在這里，這讓倪夢瑤有些驚疑。

　　倪夢瑤抱著試一下的態(tài)度，詢問道：“那我能詢問一下，你都有哪些功能呢？”

　　“江城導(dǎo)航，師生服務(wù)，其他的還在測試中。”

　　“能導(dǎo)航？”

　　“是的，能導(dǎo)航，請問你要去哪里？”

　　“啊，我沒問啊，我也不知道要去哪里啊。”

　　智能機(jī)器人：“。。?！?p>　　倪夢瑤小聲道：“智能機(jī)器人用來導(dǎo)航，是不是有些大材小用了?！?p>　　“這是一開始測試的時(shí)候，就用導(dǎo)航來測試的，簡單?！?p>　　倪夢瑤：“。。?！?p>　　倪夢瑤心想，還因?yàn)橛卸嗌衿婺?，原來就是一個(gè)導(dǎo)航用的，不是有手機(jī)地圖嗎？

　　算了，不為難它了，倪夢瑤說道：“去寢室看看吧。”

　　智能機(jī)器人：“。。?！?p>