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靈韻新生

第2章 入學(xué)考試及交費(fèi)

靈韻新生 希澈心 2076 2019-01-08 07:00:00

  “對(duì)不住啊,今天一堆人找我都是為了學(xué)費(fèi)的事,唉!”校長(zhǎng)趙志遠(yuǎn)有點(diǎn)不好意思的沖著林爺爺說(shuō)道。

  “所以小遠(yuǎn)你就躲在宿舍里啊,不知道的還以為你沒(méi)來(lái)學(xué)校了?!绷譅敔斣谮w校長(zhǎng)的拉過(guò)來(lái)的凳子上坐下。

  原來(lái)趙校長(zhǎng)就是本村人,平時(shí)都是在家住的,這個(gè)宿舍只是偶爾休息用,最近開(kāi)學(xué)村里不少人都在找他,他一個(gè)人躲在宿舍里正犯愁了。

  星河小學(xué)是一所建在村里的小學(xué),面向的都是本村的孩子,總共五個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。

  以前共五個(gè)職工:四位老師和一位負(fù)責(zé)學(xué)校雜事的老人。

  趙志遠(yuǎn)是高中畢業(yè),偶然的機(jī)會(huì)當(dāng)了這所小學(xué)的校長(zhǎng),在學(xué)校里負(fù)責(zé)教孩子數(shù)學(xué)。

  學(xué)校兩位數(shù)學(xué)老師,兩位語(yǔ)文老師,趙志遠(yuǎn)負(fù)責(zé)教四五年級(jí)的數(shù)學(xué)還有全校五個(gè)班的體育課,另一名數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)一二三年級(jí)的數(shù)學(xué)課,所以趙校長(zhǎng)對(duì)林靈沒(méi)什么印象。

  “我不耽誤你事啊,你快看看我這孫女,多聰明,你盡管考!”林爺爺拉過(guò)站在一邊的林靈。

  林靈走進(jìn)這間小小的屋子就看到垂下來(lái)的蚊帳遮蓋住的一張床,床邊一個(gè)衣柜,衣柜邊就是一張書(shū)桌,書(shū)桌靠在窗戶(hù)邊,上面堆滿(mǎn)了書(shū)本。

  在書(shū)桌前放著一把木頭椅子,還有一張扁凳子,門(mén)后面靠近床的墻壁邊立著一個(gè)洗臉架,上面放著一個(gè)臉盆等物。整個(gè)屋子就是這些東西,就這么大。

  趙志遠(yuǎn)看了看站在他面前的小女孩,那一雙黑色的大眼睛像一汪秋水似的看著他,剛好蓋過(guò)耳朵的短發(fā)給這個(gè)小伢子增添了幾分靈氣,原諒作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師缺乏文采,趙校長(zhǎng)覺(jué)得這是他見(jiàn)過(guò)最有靈氣的眼睛。

  “你叫什么名字?”趙校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小丫頭從進(jìn)門(mén)開(kāi)始一直老老實(shí)實(shí)的站在桌子邊,沒(méi)有東張西望也沒(méi)有一般孩子見(jiàn)到老師的緊張害怕,就那么平靜的站在那兒。

  “校長(zhǎng)好,我是林靈?!绷朱`對(duì)于老師從來(lái)都是尊敬的。

  “林靈,好名字!有靈氣,聰明伶俐!”趙校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓林爺爺眼角的笑紋更深了。

  “你考吧,考完了我趕緊帶伢子去報(bào)名交費(fèi)?!绷譅敔斝Σ[瞇的說(shuō)。

  “好,好,林叔別急啊,這就考了,先說(shuō)好,要是考不過(guò)就回去讀一年級(jí)啊?!壁w校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)著。

  “明白勒,快考!”林爺爺一揮手答應(yīng)著,心里嘀咕著我家小玲怎么可能不過(guò),我問(wèn)了幾道算數(shù)算的比我還厲害,隊(duì)里三年級(jí)的小伢子都算不清楚了,要是不過(guò)肯定是你在難為她。

  “聽(tīng)好了啊,我問(wèn)你10道題,有語(yǔ)文有數(shù)學(xué),你答對(duì)了8道就算通過(guò)了。你明白嗎?”趙校長(zhǎng)看著林靈的大眼睛說(shuō)著。

  “校長(zhǎng),我明白的?!绷朱`有點(diǎn)忐忑的答道,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧,只要?jiǎng)e問(wèn)我那什么拼音。

  趙校長(zhǎng)作為一名數(shù)學(xué)老師先問(wèn)了5道數(shù)學(xué)題,林靈輕輕松松答了出來(lái)。

  問(wèn)趙校長(zhǎng)越驚訝,習(xí)慣教四五年級(jí)的他,一不小心問(wèn)了明顯不是一年級(jí)的孩子能答出來(lái)的題目,沒(méi)想到這個(gè)小伢子都會(huì)。

  這時(shí)候趙校長(zhǎng)心里已經(jīng)默認(rèn)這孩子可以去讀二年級(jí)了,就數(shù)學(xué)而言,剛才問(wèn)的題目都可以去讀三年級(jí)了。

  志遠(yuǎn)心里隱隱有種感覺(jué)這不是極限,又問(wèn)了一道兩位數(shù)的乘法,難住了林靈,趙志遠(yuǎn)暗暗松了口氣,還算正常。

  又讓林靈寫(xiě)了幾個(gè)字,看到林靈握筆的姿勢(shì)皺了皺眉頭,不過(guò)想到是學(xué)前班學(xué)得也正常,再教吧。

  再一看字,都寫(xiě)對(duì)了,橫平豎直,字字透紙,寫(xiě)的很是用力,理科生的趙志遠(yuǎn)只感覺(jué)到了這些。

  趙志遠(yuǎn)也不多廢話(huà),拿起一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)著“林樹(shù)安家的林靈經(jīng)考核批準(zhǔn)入學(xué)二年級(jí)?!毕旅媸鹈w志遠(yuǎn)。

  “林叔,你家的林靈的確聰明,拿著這張紙可以去報(bào)名了?!壁w志遠(yuǎn)將紙條遞給林爺爺說(shuō)道,又對(duì)身邊的林靈說(shuō):“林靈,回去要繼續(xù)努力,不要驕傲!”

  林爺爺心滿(mǎn)意足的帶著林靈拉開(kāi)了房間的門(mén),一打開(kāi)門(mén)就看到一個(gè)瘦瘦高高的男人站在門(mén)口,那個(gè)男人這大熱天的還穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  “你好,請(qǐng)問(wèn)趙校長(zhǎng)在嗎?”這個(gè)男人是顏重。

  “我是趙志遠(yuǎn),你是?”趙志遠(yuǎn)看著眼前這個(gè)高大的男人遲疑了。

  顏重走進(jìn)房間,和林靈擦肩而過(guò),那個(gè)小女孩,有點(diǎn)奇怪。

  林靈跟著林爺爺朝交費(fèi)窗口走去,那個(gè)男人有點(diǎn)奇怪!

  來(lái)到交費(fèi)窗口,只剩一個(gè)老奶奶帶著孩子在那兒,林爺爺?shù)人齻冏吡?,忙?duì)里面的老師說(shuō):“我來(lái)給伢子報(bào)名交費(fèi)。”

  窗戶(hù)有點(diǎn)高,林靈墊著腳透過(guò)鐵欄桿,看到此刻坐在里面的是一位年輕的女教師,“好的,叫什么名字?幾年級(jí)?”悅耳的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。

  “咦?你是老師嗎?這兒的老師我都認(rèn)識(shí)啊?!绷譅敔斂吹酱皯?hù)后面的年輕女人很是疑惑,捂緊了口袋。

  “大爺,我是這學(xué)期新來(lái)的音樂(lè)老師,葉徽音,李紅葉老師臨時(shí)有事?lián)Q成我來(lái)收費(fèi)。”女孩子清脆的聲音清晰的傳出。

  “你真是學(xué)校的老師?姑娘,你多大了?”林爺爺仍然有點(diǎn)不放心的問(wèn)著。

  “大爺,我真是學(xué)校的老師,新來(lái)的老師,您要是不信可以去找校長(zhǎng)確認(rèn)一下?!迸⒆幽托牡慕忉屩?p>  “那好吧,給,你看看這個(gè),我給我孫女報(bào)名?!绷譅敔斚胂脒@是在學(xué)校里,一個(gè)外鄉(xiāng)人還能把錢(qián)騙走了,將校長(zhǎng)寫(xiě)的紙條遞過(guò)去。

  “林靈是吧,二年級(jí)學(xué)費(fèi)是168元。”女孩子說(shuō)道。

  “給,一百,再給你70,你找我兩塊錢(qián),要開(kāi)票啊?!绷譅敔攺难澴拥目诖镄⌒牡奶统鲥X(qián)數(shù)了兩遍遞了進(jìn)去。

  葉徽音接過(guò)那一把帶著汗?jié)n的錢(qián),皺著眉頭可是還是認(rèn)真的將一張張錢(qián)幣鋪好,抹平上面的邊角,數(shù)了數(shù)確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)。

  等會(huì)兒要去洗手,多洗幾遍手,我應(yīng)該多帶幾塊香皂的。有點(diǎn)小潔癖的葉徽音心里想著。

  今天的收費(fèi)經(jīng)歷顛覆了葉徽音的金錢(qián)觀。

  從小生活無(wú)憂(yōu)的葉徽音大學(xué)畢業(yè)后不顧家里的反對(duì)要去偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支教,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到這個(gè)小村莊的小學(xué)。

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