這個(gè)周末放假剛好緊接著五一，本來(lái)學(xué)校放三天，再加上周末足足有了五天假期。
學(xué)生們自然無(wú)比高興，整座校園都放佛填滿(mǎn)了這種興奮，就連月考的成績(jī)出來(lái)了也阻擋不了，紅榜張貼出來(lái)了，只有總成績(jī)前一百名的名單和單科成績(jī)?nèi)昙?jí)前三名。
蘇喬在大課間的時(shí)候和幾個(gè)想去看看紅榜的同學(xué)一起去看了，她視線抬起，熟悉的名字赫然在列。姜明的數(shù)學(xué)又是滿(mǎn)分，總分又是年級(jí)第一。
垂下眸，林殊那家伙這次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)也是滿(mǎn)分，另外一個(gè)名字蘇喬不認(rèn)識(shí)，但是考了145分。
和這兩個(gè)數(shù)學(xué)變態(tài)靠在一塊兒，那個(gè)人心里怕是也難受的一匹吧？
林殊和蘇喬是同班同學(xué)，幾乎以往的數(shù)學(xué)考試他都是滿(mǎn)分，整個(gè)年級(jí)大概只有姜明和林殊能夠一較高下吧？
畢竟是兩個(gè)一起去參加奧數(shù)比賽的人啊。蘇喬默默嘆氣，這就是人與人之間的差距，難填平。
對(duì)于假期，林殊有著自己的見(jiàn)解――
“放得久，作業(yè)也多?！?p> 周五的時(shí)候，班里的氣氛就和以往不同，充滿(mǎn)了要放假的歡快。
林殊輕哼一聲，有些不以為然。
蘇喬遞給他早上收好老師批改過(guò)這會(huì)兒發(fā)下來(lái)的作業(yè)本，聽(tīng)他吐槽忍不住挑了下眉毛。
上周末班上的個(gè)別同學(xué)組織去銀泰吃了頓烤肉，還去歌房k歌，也不知道這回這么一個(gè)小長(zhǎng)假會(huì)怎么樣。
反正蘇喬只想宅在家里，宅到頭頂長(zhǎng)蘑菇為止。
“話說(shuō)……”
似乎有人在耳邊說(shuō)畫(huà)話，蘇喬吃著餅干轉(zhuǎn)過(guò)頭去，瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處的安憶被圍著，皺了皺眉，便挪走了視線。
可是聲音還是鍥而不舍地鉆進(jìn)了她耳畔，蘇喬嘆了口氣，從桌子里拿出一本名著來(lái)看，學(xué)校不讓帶課外書(shū)，名著倒是可以。
“五一上來(lái)學(xué)校組織的校園歌手大賽要開(kāi)始了吧？”她的側(cè)臉在一眾女生中十分突出。
安憶一直都很漂亮，性格也很溫柔，在班上的親和力不算小。
身為死宅的蘇喬癟了癟嘴角。
“這次的校園歌手不是說(shuō)，要兩個(gè)人才能參賽嗎？”其中一個(gè)女生有些遲疑地開(kāi)口，臉上的神色有些詭異，直截了當(dāng)，“我有點(diǎn)看不懂學(xué)校這波操作?！?p> “我也是。那安憶你找好人了嗎？”
安憶微笑如春日里芬芳盛開(kāi)的桃花一樣?jì)善G，她含笑著說(shuō)了句沒(méi)有。
“當(dāng)然得找一個(gè)和安憶顏值相配的人啦?！毕惹澳莻€(gè)女生說(shuō)。
安憶微微頷首，面色略帶苦惱。
“嘖，這也太難了，又要好看又要會(huì)唱歌，難?！?p> “反正我不會(huì)唱歌！”有一個(gè)人開(kāi)始急急撇清。
其他女生笑道：“你少給自己臉上貼金?！?p> 那女生嘟囔了句“明明就是嘛”，說(shuō)著把目光放在安憶身上，有些好奇地眨眨眼：“安憶，那你找好人沒(méi)有??？假期一上來(lái)可是就要報(bào)名了耶，要是你沒(méi)找到那豈不是要錯(cuò)過(guò)這次比賽了。”
“有是有一個(gè)人選了，但是……”安憶說(shuō)著說(shuō)著，眼神隱晦地瞥了瞥正毫無(wú)知覺(jué)看著書(shū)的蘇喬那邊的方向。
“但是什么？”有人追問(wèn)。
安憶笑著搖搖頭：“沒(méi)什么，到時(shí)候再看，實(shí)在不行這比賽就不參加了?！?p> 其余女生聽(tīng)了表情都很失落。
蘇喬默默翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，嶄新的紙張若是不小心便會(huì)劃傷手指，有些時(shí)候看似平常的東西也會(huì)暗藏著你所不知道的鋒利。
“你這次月考考得不錯(cuò)嘛?！鄙砗蟮牧质饽眠^(guò)蘇喬桌角上剛發(fā)下來(lái)的一小張紙條，這是老班打印出來(lái)的成績(jī)單，他飛快地掃了幾眼，除了數(shù)學(xué)二位數(shù)，其余的都是三位數(shù)。
“我靠，你進(jìn)步這么多？”
他看到全年級(jí)排名的時(shí)候，蘇喬竟然進(jìn)步了一百多名，班級(jí)前25，林殊不禁嘖了嘖舌。蘇喬的成績(jī)之前一直是數(shù)學(xué)在拖她的后退導(dǎo)致成績(jī)不上不下的，這回?cái)?shù)學(xué)不怎么拖后腿了，進(jìn)步如此大，實(shí)在讓人驚嘆。
蘇喬拿過(guò)來(lái)看了眼自己的數(shù)學(xué)成績(jī)：84分。
還差六分及格……蘇喬面上隱隱透露出一抹的不開(kāi)心，不過(guò)之前才十幾分，進(jìn)步還算蠻大的了，這么想著嘴角又微微地翹了起來(lái)。
一口吃不成一個(gè)胖子，數(shù)學(xué)其實(shí)也和別的文科科目一樣，這種東西還是要日積月累下去。
上午的最后一節(jié)班會(huì)課上，班主任在前面極大地表?yè)P(yáng)了一番蘇喬，犀利的眼神環(huán)視整個(gè)教室，銳利的目光讓人接收不能。
“你們又不蠢，又不是個(gè)傻子，你看看人家蘇喬，之前數(shù)學(xué)考試成績(jī)才18分，滿(mǎn)分一百五的卷子才考那么點(diǎn)兒，這次的月考呢？你們還有些人止步不前，安于現(xiàn)狀。要想想清楚，現(xiàn)在已經(jīng)高二了，馬上快高三了――”
你們要再不努努力，拿什么去考試？別人玩歸玩，最后幾個(gè)月沖刺一下成了最大的一匹黑馬，但是憑你們自己的資質(zhì)說(shuō)說(shuō)看，你們追的上人家嘛？三年都趕不上人家?guī)讉€(gè)月的！”
老師說(shuō)的一番話都發(fā)自肺腑，班上的人表情都有些震撼自己的數(shù)學(xué)老師居然還能這么心靈雞湯？
不過(guò)說(shuō)起來(lái)蘇喬這次考試進(jìn)步好大！值得學(xué)習(xí)！他們紛紛朝著蘇喬投去注目。
蘇喬默默低著頭，試圖降低存在感。
老師卻指名讓她起來(lái)發(fā)表感言。
怕什么來(lái)什么的蘇喬：“……”
略微緊張地站起來(lái)，身為宅女的蘇喬真心不喜歡頂著一堆目光說(shuō)話，渾身難受讓人不舒服：“就……”
她瞟了眼老班滿(mǎn)臉的期待，幽幽地說(shuō)：“題海戰(zhàn)術(shù)唄?！?p> 還以為她會(huì)說(shuō)出什么驚人發(fā)言的眾人：“……”
“反正就是做題積累，我笨，只會(huì)這個(gè)辦法。別的只能問(wèn)問(wèn)大佬林殊了?！?p> 比方說(shuō)天賦這種，你們就只能問(wèn)林殊看他愿不愿意借了。她對(duì)數(shù)學(xué)是沒(méi)什么天分的，只能靠刷題。
身后，林殊覺(jué)得自己這是躺著也中槍。
蘇喬坐下了。
教室轉(zhuǎn)瞬冷場(chǎng)。
老班咳嗽了一下，又說(shuō)了些下午放假之后在家要注意勞逸結(jié)合，當(dāng)然這個(gè)勞逸是勞為主逸為輔的勞逸。出去玩也要注意安全之類(lèi)的東西之后宣布下課，一堆人沖出去搶飯吃，跟難民似的，讓還未走遠(yuǎn)的班主任看得是哭笑不得。
語(yǔ)文老師剛從食堂吃了飯回來(lái)，學(xué)生們都不由自主放慢了腳步對(duì)老師說(shuō)好。
吃過(guò)午飯，蘇喬去邊上的飲水器那兒接水，正好遇到從廁所那邊的拐角出來(lái)的安憶，兩人都愣了一下，蘇喬默默移開(kāi)視線。
膈應(yīng)。
對(duì)安憶不討厭，就是膈應(yīng)當(dāng)初那件事情。
“還能有挽回的余地不？”
接著水，她忍不住想起了早上安憶過(guò)來(lái)找她說(shuō)話的時(shí)候，問(wèn)出來(lái)的這句話，說(shuō)的應(yīng)該就是她們倆之前發(fā)生的矛盾以及現(xiàn)在能否緩和？
她當(dāng)時(shí)只顧著交作業(yè)，沒(méi)搭理她，不過(guò)想來(lái)自己這也很沒(méi)有禮貌。于是在安憶走開(kāi)前她打了個(gè)招呼。
安憶有些訝異，卻也笑著打了聲招呼，看上去心情很不錯(cuò)，然后她就站在一旁等著蘇喬了。
被看的有些犯尷尬癌的蘇喬：“……”她也太難了，這妹子是咋回事兒?。?p> 蘇喬倒好水，安憶就跟在她旁邊，一副想說(shuō)話卻又沒(méi)法開(kāi)口的樣子在距離教室十來(lái)步的路上來(lái)來(lái)回回好幾次之后，蘇喬停下腳步，眼神涼涼地盯著她：“你有什么事情么？”
然后，就看著安憶那燦爛笑容下隱藏起來(lái)的一個(gè)心愿：“下周的校園歌手我想和你一起參賽哎，你覺(jué)得怎么樣？”
蘇喬：“……”她沉默了一下，然后很快就拒絕了這個(gè)提議。
“不好意思，我不喜歡唱歌?！彼卣f(shuō)，“我也不喜歡在別人面前唱歌，這件事我做不到?！?p> “你數(shù)學(xué)都能提上去，為啥這個(gè)不行呀?！卑矐浾Ａ苏Ｑ?。
這兩者不一樣?。?！
蘇喬嘴角抽了抽，她睨她一眼，保持沉默回到了教室。
安憶有些沮喪地跟在后面，她忍不住想，難道真的不能和蘇喬一起登臺(tái)演唱了嗎？
答案當(dāng)然是肯定的，蘇喬才不會(huì)去唱歌，這輩子都不會(huì)。平常音樂(lè)課上混在一群人的聲音中張張嘴就算了，現(xiàn)在要讓她跑去觀眾面前唱歌，這不得要了她的老命。
下午，或許是被放假的歡快情緒所感染了，老師們的臉上都掛著溫和笑意，即使有人調(diào)皮搗蛋也沒(méi)說(shuō)什么，大不了就讓紀(jì)律委員記下名字，回頭讓班主任去整治這群小崽子。
上完課，老師都留給他們小半節(jié)課來(lái)寫(xiě)作業(yè)，或者沒(méi)寫(xiě)完昨天的作業(yè)的人是補(bǔ)作業(yè)。
反正成績(jī)出來(lái)之后，大多數(shù)人都輕松了，有個(gè)別幾門(mén)沒(méi)考好也不甚在意，這次月考考差了下次再努努力唄，不差這一次。
這次的放學(xué)住校生和通校生一起的，所以一下課就人多的很，學(xué)校門(mén)口也是擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)，接孩子放學(xué)的車(chē)子堵的滿(mǎn)路。
蘇喬和姜明一起回家，林殊沖著姜明擠眉弄眼，惹得蘇喬好幾個(gè)白眼。
姜明問(wèn)了下蘇喬的成績(jī)，數(shù)學(xué)84分倒是超過(guò)了他的預(yù)估，他預(yù)估蘇喬的數(shù)學(xué)成績(jī)是70幾分。
“那還真是謝謝你?！碧K喬吐槽。