第020章 不該出現(xiàn)的少女

　　松夜時(shí)雨和一眾學(xué)生一樣呆立當(dāng)場(chǎng)。

　　這絕對(duì)不會(huì)單純的惡作劇，而是一場(chǎng)蓄謀已久的陰謀。

　　突然響起昨天看到有人對(duì)走廊的花板上的滅火裝置弄手腳，松夜驀然轉(zhuǎn)頭看向教室的天花板。

　　果然，那里的滅火裝置一動(dòng)不動(dòng)，即使教室內(nèi)大火連天，也絲毫沒有要啟動(dòng)滅火的趨勢(shì)！

　　這么說，教室內(nèi)的滅火裝置，也一樣被人偷偷做了手腳。

　　松夜時(shí)雨心中思忖著。

　　這時(shí)。

　　“混蛋！先往樓上跑吧！大火已經(jīng)要過來了！”

　　不知是誰喊了一句。

　　學(xué)生們?cè)阢读艘幻腌娭?，紛紛登上階梯，試圖往樓上跑。

　　而此時(shí)，各個(gè)教室的門口，已經(jīng)隱隱有火苗子從教室門的上方竄了出來。

　　松夜根本來不及將自己的發(fā)現(xiàn)告訴其他人，更別提切斷火焰的源頭，就被涌動(dòng)的人流推搡著進(jìn)入了樓道。

　　學(xué)校的樓道雖然是被加寬過的，但一下子涌入這么多的學(xué)生，還是擁擠異常。

　　松夜的身體向來瘦弱，此時(shí)大部分人畏懼火焰，慌亂不已，根本顧不上松夜，被推搡著走到樓道拐角時(shí)，松夜被身后的力道推到了，歪倒在拐角處。

　　后面的人接踵而至，雖說因?yàn)樗梢拱牍蛟谀抢?，學(xué)生們并沒有踩著他的身體過去，但推推搡搡，歪歪扭扭的人潮使得松夜根本直不起身來。

　　到后來，松夜干脆保存體力，不再試圖站起身了。

　　彎著腰貓?jiān)诮锹淅?，避免受到更?yán)重的壓迫。

　　如此過了好一會(huì)兒。

　　“喂，你沒事吧！”

　　隨著這句話，松夜看到自己眼前遞過來一只手。

　　他抬頭看了一眼手的主人，是一名身材健碩的少年。

　　松夜認(rèn)識(shí)他，是自己班里的一名lv4大能力者，名字叫做山川紀(jì)明。

　　“還愣著干什么？你想被人流碾死嗎？”

　　見松夜發(fā)呆，山川紀(jì)明著急的大吼了一聲，用自己的身體和人流對(duì)抗者，避免自己被沖到前面去，同時(shí)山川紀(jì)明把自己的雙手又往前遞了遞，示意松夜抓住自己的手。

　　“謝謝！”

　　松夜感激的回應(yīng)了一句，順著山川紀(jì)明手上的力道直起了身體。

　　接下來，松夜順利的到了二樓。

　　可此時(shí)，二樓發(fā)生了和一樓一模一樣的狀況。

　　從教室內(nèi)涌出的學(xué)生，身后跟著紅色的火舌，然后，一樓來的人習(xí)慣性的，再次往樓上爬。

　　二樓的人見此，也盲目的跟了上去。

　　同樣的樓道，此時(shí)卻多了一倍的人，愈發(fā)擁擠不堪，后有火焰逼迫，前面人潮擁堵。

　　被來自火焰的恐懼所支配的普通學(xué)生們逐漸失去理智，不顧一切的想要往安全的地方?jīng)_過去。

　　尤其是最后面的一些人，因?yàn)榛鹧娴谋平?，皮膚上的灼熱提醒著他們，必須做點(diǎn)什么，不然恐怕就要葬身火海了。

　　轟！的一聲！

　　樓梯的扶手不堪重負(fù)，隨著咔嚓咔嚓的聲音，這一層的樓梯扶手送上而下，整個(gè)從根部一點(diǎn)點(diǎn)碎裂，接著朝下方墜去。

　　下面沒來得及進(jìn)入二樓到三樓樓梯的人，仍舊在一樓的樓梯上緩慢的往上攀登。

　　如果這么重的一排鋼鐵掉下去，那樓下的人說不定會(huì)被砸成重傷。

　　而且下面的火焰還在逼近，扶手掉下去也會(huì)對(duì)眾人攀登樓梯造成阻礙，雙重傷害下，不知道樓下的人還能不能逃出火海。

　　松夜的腦中一瞬間閃過這樣的擔(dān)憂。

　　因?yàn)閯倓偙粩D在角落的原因，松夜吃一塹長(zhǎng)一智，這次刻意緩慢的往扶手這邊移動(dòng)了自己的身體。

　　他現(xiàn)在就在樓道的邊緣，因?yàn)榉鍪滞蝗粨p壞，他差點(diǎn)掉下去。

　　不過幸好現(xiàn)在身邊都是人，松夜在最后時(shí)刻隨手一摸抓到了某個(gè)人的胳膊，才沒有導(dǎo)致自己掉下去。

　　其他人也多數(shù)都是和松夜一樣的反應(yīng)，在快要掉下去的瞬間抓住了周圍人身上的某個(gè)部位，所以目前而言，大部分人還是安全的。

　　松夜沒有時(shí)間去關(guān)注這些，他看到扶手往下墜落的一瞬間，另一只手下意識(shí)的抓在了扶手上。

　　松夜從來不認(rèn)為自己是什么心懷天下的圣人。

　　和大部分人一樣，如果面前有人需要幫助，而自己又正好可以幫忙的話，松夜或許會(huì)選擇適當(dāng)?shù)纳斐鲈帧?p>　　但如果意識(shí)到勢(shì)不可為，松夜便只會(huì)作壁上觀，冷漠以對(duì)，或者靜靜離開，眼不見為凈了。

　　此時(shí)此刻，他不知道自己是出于什么樣的心理，在大腦向身體下命令之前，身體已經(jīng)自主的做出了行動(dòng)。

　　然而，以松夜的力道，即便他伸出了手，也不可能阻擋扶手下墜的趨勢(shì)。

　　現(xiàn)實(shí)只能是……他跟著扶手一起，朝下方的人潮落去。

　　這一刻，松夜的大腦是空白的。

　　如果他還能夠思考，他肯定會(huì)罵自己傻，蠢，不可理喻！

　　明明不可為非要為之，這是不明智的。

　　更何況現(xiàn)在的情況是，他不僅改變不了任何結(jié)果，還要把自己搭進(jìn)去，這簡(jiǎn)直是最愚蠢的人才會(huì)做的事。

　　但現(xiàn)在他的大腦是處于當(dāng)機(jī)狀態(tài)的。

　　握在扶手鐵條上的手依舊沒有松開，因?yàn)椴焕斫馍眢w的行為，他的大腦陷入了短暫的呆滯，回過神來時(shí)，身體已經(jīng)跟著扶手離開了樓道的范圍。

　　嗞嗞的聲音，不知從何處響起。

　　緊接著，一道藍(lán)色的電光劃過，瞬間打在鐵質(zhì)的扶手上，將扶手整個(gè)擊到樓梯下的墻面上，并牢牢的吸在了上面。

　　而抓著扶手的松夜時(shí)雨，身體被扶手上傳來的電流麻痹，整個(gè)人連動(dòng)都動(dòng)不了。

　　不過，他的身體卻依舊掛在扶手上沒有掉到下方的人潮里，仔細(xì)看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)，在松夜時(shí)雨手腕和扶手之間，有一道黑色的，不知是由什么成分構(gòu)成的鏈子，將兩者牢牢的連接在一起。

　　“嘖！真是的，為什么我一定來看著這個(gè)家伙??！”

　　人流中，一名茶發(fā)的少女，不爽的啐了一句。

　　少女的右手，此時(shí)正指向貼在墻壁上的扶手，電光從她的大拇指和食指之間延伸而出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色鞭子，直通向墻面下的鐵扶手。

　　松夜時(shí)雨順著電光看過去，竟然看到了自己心心念念的御坂美琴，大為驚訝。

　　御坂美琴是名門常盤臺(tái)中學(xué)的學(xué)生，校址距離自己的學(xué)校少說也要有20分鐘的路程，為什么她會(huì)出現(xiàn)在自己的學(xué)校？

　　而且還是在教學(xué)樓無端起火，并被全面封閉的情況下，出現(xiàn)在這里！

　　更重要的是，她還救了自己！