第三十一章 奇葩教授

　　接下來(lái)幾天，時(shí)間在學(xué)習(xí)中安穩(wěn)過(guò)去。

　　他才大一，課程表沒(méi)有被徹底塞滿，而幾門(mén)課程剛剛開(kāi)講，內(nèi)容也復(fù)雜不到哪去。除開(kāi)上課，他剩下不少時(shí)間，都用在了自學(xué)靈獸培育和幫助程璐完成作業(yè)上。

　　——經(jīng)過(guò)那一次，程璐找到張醫(yī)生，把正式的手續(xù)過(guò)完，他們可以正大光明地借用校醫(yī)院儀器。而某小人已經(jīng)被寢室關(guān)系問(wèn)題搞得欲仙欲死，自然沒(méi)功夫再來(lái)搞事。

　　最終，程璐的作業(yè)順利完成，而她也履行諾言，盡心盡力地為許昊治傷。

　　“……你的傷好怪，到底是怎么被打成這樣的？”

　　校醫(yī)院三樓，許昊躺在一張玉床上，升騰的寒氣繞著在他身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著他穴位鉆去。在寒氣的作用下，許昊感覺(jué)自己渾身上下都好像失去了知覺(jué)，經(jīng)脈的疼痛也隨之消失，只剩下一種涼涼的、很舒服的感覺(jué)。

　　程璐則在一旁操作儀器，望著屏幕，忍不住問(wèn)道。

　　“就……一點(diǎn)小意外?！痹S昊只能打哈哈過(guò)去。

　　說(shuō)實(shí)話，他對(duì)程璐的醫(yī)術(shù)是不怎么信任的。但是當(dāng)這塊玉床開(kāi)始運(yùn)行之后，許昊心中的疑慮也很快消失。醫(yī)術(shù)嘛，又不一定要扎針，不扎針就什么都好說(shuō)。

　　至少這些儀器看上去就很值得信賴。

　　半小時(shí)后，一聲滴響，玉床上的寒氣漸消。許昊緩緩坐起來(lái)，閉上眼睛，感受了一下體內(nèi)的經(jīng)脈，頓時(shí)，臉上露出了笑容。

　　“我……可以調(diào)動(dòng)法力了?！?p>　　程璐也關(guān)掉電源，微笑著站起來(lái)，說(shuō)：“這玩意可貴了，如果不是因?yàn)槟慵尤肓搜卜狸?duì)，我也沒(méi)有權(quán)力調(diào)用?，F(xiàn)在你經(jīng)脈中還有一點(diǎn)殘余毒素，不過(guò)你的身體會(huì)慢慢自己排掉的，所以不用擔(dān)心?！?p>　　許昊點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話。

　　他等的就是這一刻。

　　這幾天，他背了不知道多少法訣，日用的、煉獸的、戰(zhàn)斗的……每個(gè)法訣都爛熟于心，就因?yàn)榻?jīng)脈的傷才用不出來(lái)。別忘了！巡邏隊(duì)還有自由飛行的特權(quán)，而輕身術(shù)則是許昊背得最熟的法訣。

　　走出校醫(yī)院，把徽章佩戴在胸前，很快，許昊默念口訣，法力流轉(zhuǎn)，一股清風(fēng)于憑空之處涌現(xiàn)，環(huán)繞著他，讓他瞬間有種渾身一輕的感覺(jué)。

　　那一刻，他感覺(jué)自己好像來(lái)到了另一個(gè)星球，重力大減，一跳能跳十幾米！

　　不過(guò)，又望了一眼街上的人，許昊還是忍住了。

　　低調(diào)……低調(diào)……

　　他將徽章摘下來(lái)，收好，匆匆趕去下一節(jié)課。

　　十分鐘后。

　　教學(xué)樓門(mén)口，日天靜靜地蹲在一旁，看見(jiàn)許昊來(lái)了，便從灌木叢中一躍而出，跳到他肩膀上。許昊對(duì)此已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。說(shuō)實(shí)話，剛?cè)雽W(xué)這一周，許昊感覺(jué)日天比他還用功，沒(méi)有哪一節(jié)課是落下的。

　　雖然不知道它有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，但是許昊總感覺(jué)如果考試，它可能會(huì)比自己考得還好。

　　他一邊感慨，一邊趕到教室，在室友邊上的位置坐下，拿出《植物學(xué)》的教科書(shū)。

　　“喂，你想好晚上班委要投誰(shuí)了嗎？”剛一坐下，曾大成就忽然探頭過(guò)來(lái)，低聲問(wèn)道。

　　許昊聞言一愣。

　　“……今天晚上？”

　　不過(guò)，仔細(xì)想想，他好像是有點(diǎn)印象，前幾天班級(jí)群里提過(guò)這件事。

　　“對(duì)啊，你想好了沒(méi)有？”曾大成追問(wèn)道。

　　許昊撓了撓頭：“這個(gè)嘛……到時(shí)候再看吧。”

　　曾大成有點(diǎn)不滿：“你們這都什么態(tài)度？哪有這么隨便的？”

　　“班委這個(gè)東西，不就是干苦力的嗎？”邊上，余鯨猛灌一口可樂(lè)，然后懶洋洋地道，“誰(shuí)愿意干就讓誰(shuí)干唄，你干得再好，也不一定能拿國(guó)獎(jiǎng)。”

　　曾大成聞言，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　許昊的心思這會(huì)倒是跑遠(yuǎn)了，在他看來(lái)，班委還是有點(diǎn)重要的。畢竟是班里管事的人，握著點(diǎn)權(quán)力，自己真的該把票投給孟偉才嗎？

　　不過(guò)他也沒(méi)考慮多久，鈴聲便將他的思緒打斷。

　　上課了。

　　教室迅速安靜下來(lái)，所有人向前望去。這門(mén)課的老師是一個(gè)西服革履的年輕男人。他端著一盆小花走上臺(tái)，帶著懶洋洋的語(yǔ)調(diào)，開(kāi)始做他第一節(jié)課的自我介紹：

　　“同學(xué)們好，歡迎進(jìn)入生物專業(yè)，你們可以叫我徐老師?！?p>　　——?jiǎng)傞_(kāi)始他聽(tīng)著還是很正常的，可接下來(lái)那段話，卻讓所有人大跌眼鏡。

　　“我知道，你們之中有三分之一的人以后會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)，三分之一的人會(huì)去中學(xué)當(dāng)老師，三分之一的人會(huì)在畢業(yè)之后轉(zhuǎn)行，從事著跟生物半點(diǎn)不相干的工作。不過(guò)……反正你們上了我的課，就好好聽(tīng)講，把試考完，把學(xué)分拿到手就得了。我也不會(huì)太為難你們，去年那一屆新生，我只掛了一半的人，所以你們不用太緊張?！?p>　　此言一出，半個(gè)班的人都懵了。

　　臥槽……

　　許昊上了那么多年學(xué)，也是第一次見(jiàn)到這種老師。

　　“信我，他去年真的這么做了。”曾大成小聲道，“我聽(tīng)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，他就是我們?cè)鹤钇孑獾睦蠋?，以刁難學(xué)生為樂(lè)，人送外號(hào)徐老魔?！?p>　　“……”

　　許昊無(wú)言以對(duì)。

　　他轉(zhuǎn)頭看向臥在桌上的日天，內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始思索，讓貓代考的可操作性如何。

　　而在結(jié)束了這一番簡(jiǎn)短震撼的自我介紹后，徐老師舉起他手中那盆花，繼續(xù)開(kāi)口：“看看我手中這盆花，你們看到了什么？”

　　教室里一片沉默。

　　徐老師不以為意，接著道：“沒(méi)錯(cuò)，它不是一株可以讓你們賺大錢(qián)的塵?；?，也不是一朵可以讓你們延年益壽的天數(shù)蓮，這就是一盆茉莉花，普普通通，不含半點(diǎn)靈氣，非常純粹的一株植物。你們可能在疑惑我為什么要拿它出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，植物學(xué)的研究范疇主要都是那些靈花靈草。但是我想問(wèn)你們，生命到底是什么？”

　　學(xué)生們無(wú)助地捂住了自己的額頭。

　　“果然是這樣?！痹蟪衫^續(xù)小聲道，“他上課最喜歡東拉西扯，要不然就吹牛逼，講不了幾分鐘正題。聽(tīng)說(shuō)要考試他還從來(lái)不畫(huà)重點(diǎn)，簡(jiǎn)直是……”

　　許昊揉著自己的太陽(yáng)穴，感覺(jué)頭有點(diǎn)痛。

　　最終，兩節(jié)課像聽(tīng)天書(shū)一樣地過(guò)去，下課鈴響起，所有學(xué)生臉都是懵的，不知道自己聽(tīng)了兩節(jié)什么玩意。他們茫然地從座位上站起來(lái)，收起東西，準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　302寢四人也是茫然大軍中的一員。

　　然而，他們剛站起身，忽然一個(gè)尖銳帶著慍怒的聲音，從教室門(mén)口傳來(lái)，讓全班人的動(dòng)作都為之一頓。

　　“許昊在不在？把他給我叫來(lái)。”

　　只見(jiàn)，一個(gè)穿著西服套裝、頭發(fā)扎起、黑框眼鏡、來(lái)勢(shì)洶洶、一臉內(nèi)分泌失調(diào)的女老師站在那里，雙手叉腰，朝著全班高聲喊道。