第十五章：進(jìn)入“軍訓(xùn)”2
這時(shí)候開始分組了，很幸運(yùn)也很有緣分的他和柳學(xué)姐分到了一個(gè)組，有著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫忙確實(shí)可以更好的進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的群體。他們這組一共有十個(gè)學(xué)生，包括柳學(xué)姐在內(nèi)，而領(lǐng)隊(duì)的老師同樣是一名女老師，他算是看出來了，做菜這種魔法沒有一個(gè)男法師愿意學(xué)習(xí)，包括他現(xiàn)在的小組里面就有好幾個(gè)男孩也是不喜歡學(xué)這門學(xué)科。
全部都露出了嫌棄的表情，皺著眉頭，為什么？他看著他們有點(diǎn)理解不了，人這一生最重要的就是吃東西啊，連吃都沒有了興趣，那他們想干什么啊。
等等！這時(shí)他想起了他這個(gè)時(shí)候的母親，嗯，明白了，因?yàn)榧易迨前?，每個(gè)家族都只有自身的力量足夠強(qiáng)大，這個(gè)家族才可以永遠(yuǎn)存在，所以！這些學(xué)生更希望學(xué)會(huì)那些可以攻擊人的法術(shù)吧，只是因?yàn)檫@次的實(shí)訓(xùn)課是一個(gè)必須通過的課程，所以才來到這里的，他估計(jì)如果這門有關(guān)快速制作食物和其他的輔助魔法如果成為選修課的話，有可能沒人選吧。
不過，他可不一樣，在他的人生目標(biāo)中最重要的一是活著，二是吃的好，三才是提升自己的力量，甚至他希望接下來的學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)抓捕食物的法術(shù)，等到真的這個(gè)世界沒有人可以傷害他了，他再去學(xué)習(xí)攻擊的法術(shù)吧，現(xiàn)在，他對(duì)這個(gè)實(shí)訓(xùn)課非常的期待。
站在他們面前的那位女老師開口了說道：“我是你們這個(gè)實(shí)訓(xùn)課的領(lǐng)導(dǎo)老師，你們可以叫我王老師?！痹诳吹剿麄兌悸犞v話后，點(diǎn)了下頭才接著說道：“這次的實(shí)訓(xùn)課其主要的目標(biāo)就是讓你們先認(rèn)識(shí)魔法，然后才是講解魔法，不過你們也不要想這里面有什么強(qiáng)大的魔法，我可以和你們說，現(xiàn)在即將要教導(dǎo)你們的全都是做菜的魔法哦?！?p> 這時(shí)我們身旁的幾名學(xué)生有好幾名都露出了失望的神色，這位王老師看到這些學(xué)生傷心的表情時(shí)，居然還輕輕的笑了一下，性格真是有夠糟糕的。
王老師說道：“好了，各位小朋友，我們正式開始上課了，相信你們的父母或者家族都對(duì)你們說過有關(guān)魔法的基礎(chǔ)知識(shí)吧，哪怕沒有那么也對(duì)魔法有個(gè)認(rèn)知了，那么我們就直接開始講解怎么使用魔法吧，哦，還有它的原理。”
這時(shí)的學(xué)生都沒有坑聲，他也沒有，畢竟如果其他的法術(shù)的話，他可能真的不知道，但是就憑他看了那么多遍的哈利波特電影，還是有對(duì)魔法有個(gè)認(rèn)知的啊，所以都希望王老師跳過啟蒙，直接開始講解魔咒。
讓他看向其他的小組的時(shí)候，很顯然，他們也是這樣的，一轉(zhuǎn)頭，嗯？哦，每個(gè)小組都有專門的教室是嗎，這個(gè)空間還真是寬闊啊，段云飛趕緊跟了上去，要是漏了什么知識(shí)的話，那他可就在這次的實(shí)訓(xùn)課上直接爆炸了，還是螺旋升天的那種，當(dāng)跟著他們來到一個(gè)門的旁邊的時(shí)候，有點(diǎn)煩，這又是他不知道的東西，這就像一個(gè)廁所一樣的小隔間，王老師帶他們來這里干什么啊。
還沒等他想明白，門！開了，當(dāng)他看到里面的空間的時(shí)候，又是這樣，從外面看是個(gè)很小的空間，但是一走進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的空間真的是大啊，而且...好像是個(gè)廚房，看著這么多的廚具和食材，他餓了。
王老師道：“小朋友們，看過來，看過來，我們要去領(lǐng)魔杖了，這可是我們施法的基礎(chǔ)哦，你們也想碰碰魔杖吧。雖然我們學(xué)院的魔杖是制式的，全都一個(gè)樣，但是相對(duì)來說，你們?nèi)伎梢杂?。?p> 說著領(lǐng)著他們來到了一個(gè)帽子旁，他看著這個(gè)帽子，怎么有點(diǎn)像分院帽啊，但是當(dāng)老師把手伸進(jìn)去的時(shí)候，他就知道我錯(cuò)了，這可不是那種帽子，這是個(gè)空間儲(chǔ)存的工具吧，看著王老師一把一把的從里面拿出來的那些法杖，再次感覺這個(gè)學(xué)員真是財(cái)大氣粗啊，按照英國(guó)那邊的法杖價(jià)格，光是這種最普通的法杖都要四金加隆吧，這可不是一筆小錢啊。
王老師道：“孩子們來領(lǐng)法杖吧，這個(gè)可以讓你們用一個(gè)月，當(dāng)然如果你們和這個(gè)法杖有感情了的話，我可以做主，嗯，五個(gè)能量點(diǎn)吧，就可以賣給你們了。畢竟當(dāng)你們感覺到你們以后的一個(gè)月的生活后，對(duì)這個(gè)魔杖都會(huì)感覺到難以割舍，我們學(xué)院每年好多個(gè)學(xué)生都會(huì)這樣，哈哈哈?！?p> 真的是越看越不像老師啊，這時(shí)王老師嚴(yán)肅了起來說道：“你們應(yīng)該都是知道的吧，任何的可以轉(zhuǎn)化成能量的東西，魔法師不能把它們變出來的，只能通過材料的變形烹煮等一系列的工作來使原材料變成我們想要的東西，食物也是這樣，你們不能直接變出食物來?！?p> “任何可以給我們帶來恢復(fù)的東西都不可以，但是當(dāng)有材料在我們身邊的時(shí)候，就可以用魔法來代替手的工作來進(jìn)行操作，這是非常重要的，撇去那些做菜做的可以比我們魔法做的好吃的那些人不談，更多的人，在制作食物，藥劑或者其他的工作的時(shí)候，都會(huì)有失誤，你有可能避免，但是你們不能杜絕，而魔法可以讓我們把意外降到最低的程度，所以這是一門很重要的學(xué)科哦。”
又說道：“而且你們不要小看這門食物學(xué)，你們小時(shí)候都是吃過各種有著法力的食材和藥劑的吧，這才是你們這門學(xué)科的重中之重，他可以讓你在處理有法術(shù)波動(dòng)的食材的時(shí)候，能夠不再爆炸，每年都有各種各樣的人在處理這些法術(shù)材料的時(shí)候出現(xiàn)事故，而這在學(xué)了這門課程后是可以盡量避免的。”
“這才是你們學(xué)習(xí)的目的，可以這么說，如果你們以后想學(xué)習(xí)煉器，煉丹這之類的學(xué)科的話你們必須學(xué)會(huì)這個(gè)，這是你們之后再完全成長(zhǎng)起來之前最好的老師。”
當(dāng)王老師看到他們都被她的話震驚的時(shí)候，顯然是很滿意的，因?yàn)橛泻枚嗟膶W(xué)生就是不學(xué)這門食物學(xué)的課程，導(dǎo)致他在以后需要自己需要的東西的時(shí)候只可以去和其他人進(jìn)行交易，他們自己就是不能完成，真的是抱憾終身啊，多花費(fèi)了很多的東西，最后后悔。
王老師又等了五分鐘后說道：“好了，孩子們，你們可以回去后想這些問題，但是現(xiàn)在我們?cè)撻_始上課了，魔杖的揮舞方法你們應(yīng)該都會(huì)吧，不會(huì)的舉手?！边@時(shí)全部十個(gè)學(xué)生都沒有舉手，嗯，基礎(chǔ)很扎實(shí)。王老師在看到?jīng)]有人舉手后松了口氣。
畢竟要是真的有人舉手了，那課程的講解可就要拖慢太多了：“很好，現(xiàn)在你們一定迫不及待的想要試試那些魔法了吧，國(guó)外的魔法是古代語(yǔ)言，但是我們國(guó)家有人發(fā)現(xiàn)可以用華夏的古代語(yǔ)言翻譯后有同樣的作用，所以現(xiàn)在我將寫在黑板上的是古華夏的文字，注意看?！?p> “嚓嚓嚓”這是黑板上的粉筆在滑動(dòng)的聲音，但是他沒有感到任何的親切，天啊誰來告訴他，這黑板上面寫的什么啊，為什么他沒見到過，為什么老師不用國(guó)外的古代文字，他在驅(qū)影魔蛇的記憶里看到過這種文字，他知道啊，可是華夏的古代文字是什么啊。這一刻他迫切的想到圖書館去看看啟蒙的魔法書了。
王老師轉(zhuǎn)過了頭說道：“你們中一定有人不認(rèn)識(shí)這些文字吧，我知道，畢竟有的是主修飛劍的，有的是在修煉經(jīng)脈的，這些和華夏的法術(shù)文字沒有任何的關(guān)系。所以我會(huì)給你們講解一下這些文字的讀音，和注意事項(xiàng)的。”
真的是松了一口氣啊，老師要是不講的話，他估計(jì)真的有可能被云老師給開除了，是的一定會(huì)的，他轉(zhuǎn)頭看到柳學(xué)姐也松了口氣，她就是主修飛劍的，但是那個(gè)最開始說話的老師不是說，柳學(xué)姐已經(jīng)來參加這個(gè)實(shí)訓(xùn)課四次了嗎，為什么還是會(huì)嘆氣啊。