第兩百零一章：變形課上的意外
等到段云飛的手機(jī)中出現(xiàn)了鈴聲的時(shí)候，段云飛立刻將手中的書放回到了原位，沒有任何的損壞，這個(gè)時(shí)候段云飛已經(jīng)在這本《魔藥材料在世界的分布》一書中找到了很多自己沒有見過的知識(shí)，很多很多，段云飛在看到時(shí)間已經(jīng)過去了五十分鐘以后，才戀戀不舍的將這本書放回到了原處，再和哪位圖書管理員說了聲再見以后就離開了圖書館。
等到走出圖書館的時(shí)候周圍已經(jīng)出現(xiàn)了很多的學(xué)生，也許是因?yàn)椴艅倓傞_學(xué)吧，所以很多的學(xué)生在這一天都沒有來圖書館學(xué)習(xí)，而是進(jìn)行放松，調(diào)整自己的狀態(tài)讓自己可以更好的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，段云飛看著周圍的學(xué)生在悠閑的散步時(shí)，就感覺到這個(gè)地方的學(xué)習(xí)氛圍還真是輕松啊，不過段云飛也知道這個(gè)學(xué)院現(xiàn)在的狀態(tài)只是假象。
霍格沃茲作為最強(qiáng)的魔法學(xué)院之一，怎么可能會(huì)是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)？沒過多久段云飛就可以肯定，周圍的這些學(xué)生會(huì)很快的進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中來的，段云飛也開始向著今天第一堂課的教室走去，霍格沃茲雖然是非常有名的魔法學(xué)院，但是學(xué)生的人數(shù)不是非常多，相反的，這個(gè)學(xué)院采取的好像是精英式的教育，所以有競(jìng)爭(zhēng)，
和其他分院進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，和同一個(gè)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)分院的人不斷的穿插到其他的教室一起上課，在課上看各個(gè)學(xué)院的學(xué)生們的表現(xiàn)來進(jìn)行加分和扣分，段云飛忽然想到這樣的學(xué)習(xí)氛圍才是正常的，段云飛快步的走到了魔咒課的教室中，發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)生已經(jīng)差不多都到齊了，段云飛悠閑的找到了一個(gè)空位子坐了下去。
段云飛發(fā)現(xiàn)自己墮落了，足足兩天的時(shí)間自己什么事情都沒有做，不過仔細(xì)的想想，段云飛有笑了，因?yàn)楝F(xiàn)在驅(qū)影魔蛇可還在圖書館呢！魔法書的數(shù)量很多，這是霍格沃茲上千年的時(shí)間以來積累出來的，不過段云飛有信心，只要給自己兩個(gè)星期的時(shí)間，這些書籍就全都被自己的記憶魔法給記錄下來了，這個(gè)才算是最大的收獲。
今天早上的第一節(jié)課是變形課，由米勒娃·麥格老師來教導(dǎo)這些新生，說實(shí)話變形課中有關(guān)變形魔法的相關(guān)知識(shí)，段云飛看了不少，段云飛覺得這門法術(shù)可以分為兩個(gè)部分，一個(gè)是形態(tài)的變化，就比如可以讓一堆沙子變成一雙手，這就是形態(tài)的變化，一個(gè)是物理性質(zhì)的變化，這種變化在段云飛看來才是最神奇的。
不過可惜的是這種魔法釋放出來以后過一段世間這種變化就會(huì)失去效果，要不然的話，點(diǎn)石成金將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，說道點(diǎn)石成金段云飛又想到了魔法石，現(xiàn)在這個(gè)東西應(yīng)該已經(jīng)在哪個(gè)三樓的地下室里面了吧，不過段云飛倒是沒有什么興趣，那顆魔法石段云飛可以肯定里面已經(jīng)沒有多少的魔力存在了，也就是說過不了多久那塊魔法石就會(huì)變成正常的石頭。
這種石頭還不值得段云飛去冒險(xiǎn)，沒過一會(huì)麥格院長(zhǎng)就出現(xiàn)了，她是格蘭芬多分院的院長(zhǎng)，和封院長(zhǎng)倒是有點(diǎn)類似，段云飛這個(gè)時(shí)候才從那種思考狀態(tài)慢慢的回過神來，看了一會(huì)周圍，發(fā)現(xiàn)只有赫敏出現(xiàn)在了這里，這組鐵三角現(xiàn)在的關(guān)系還有點(diǎn)差，而現(xiàn)在的哈利和羅恩沒有出現(xiàn)就有點(diǎn)奇怪了，不過想了想，估計(jì)是因?yàn)榧?dòng)沒有睡好吧。
段云飛開始翻開書本繼續(xù)看這門魔法的相關(guān)知識(shí)，這個(gè)時(shí)候段云飛才發(fā)現(xiàn)這本書的后面有很多進(jìn)階知識(shí)出現(xiàn)，同樣也是基礎(chǔ)知識(shí)，但是在華夏很多高深的魔法中相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)一點(diǎn)也不存在，全都好像人間蒸發(fā)了一樣，只剩下一些簡(jiǎn)化的法術(shù)，雖然在性質(zhì)上，這些簡(jiǎn)化的法術(shù)還是和那種高深的法術(shù)一樣，但是在威力上真的是差太多了。
這也是為什么段云飛，柳蘇南和高瑤瑤三人為什么會(huì)跑到這里來的原因之一，正好這個(gè)時(shí)候段云飛在這本教科書上面看到了一些在華夏沒有出現(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，這可讓段云飛高興壞了，畢竟雖然民間人說一行通則行行通，但是就算這真的是對(duì)的，但是現(xiàn)在段云飛還沒有到一行通的程度啊，甚至才只是起步而已，在這種所有的高級(jí)知識(shí)都被大家族把握的時(shí)候。
段云飛也只能另辟蹊徑的去找其他的地方去試試可不可以學(xué)習(xí)了，不過現(xiàn)在看來是可以學(xué)習(xí)的，簡(jiǎn)直完美！這個(gè)時(shí)候段云飛翻書翻的非常頻繁，簡(jiǎn)直到了那只一頁停留四分之一秒的地步，這種舉動(dòng)很快就讓正在上面的麥格老師看到了，她蒼老的臉上的那些皺紋很快就皺了起來，在看了段云飛一眼以后，她示意讓周圍的學(xué)生拍擊一下段云飛。
坐在段云飛周圍的正好是昨天那個(gè)找蟾蜍的納威小胖胖，他自然也看到了麥格老師的眼神，他直接用自己的肩旁撞了一下段云飛希望他注意一下場(chǎng)合，然后.....就告訴了大家，當(dāng)自己的實(shí)力和對(duì)方比已經(jīng)是雞蛋碰石頭的時(shí)候，絕對(duì)不要打?qū)Ψ降淖⒁?，有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)，要不然受傷的只會(huì)是你，除非你可以找到一個(gè)和那顆石頭一樣實(shí)力的靠山。
在撞上了段云飛的時(shí)候段云飛正在情緒失控中，現(xiàn)在段云飛的情緒非常的亢奮，因?yàn)槔_了段云飛很久的問題就這么解決了，段云飛很早的時(shí)候就知道，其實(shí)學(xué)院中那五個(gè)分院才是真正學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在段云飛幾人學(xué)習(xí)的地方只不過是用來選拔人才的，也是做給其他人看的，內(nèi)院？?jī)?nèi)院只不過是那些親近學(xué)院的孩子，而且天賦確實(shí)高人一等。
所以先用來培養(yǎng)孩子的地方，還真的以為那個(gè)地方是真的只是為了讓孩子們提升自己的地方嗎？事實(shí)上只要進(jìn)入了那個(gè)地方就已經(jīng)被打上了升龍學(xué)院的標(biāo)記，在這個(gè)時(shí)候只要你畢業(yè)了，那么在學(xué)院遇到危難的時(shí)候你就一定要去幫，這就是你需要付出的，而且一定還有更多的強(qiáng)制要求，可是就算是這種提前培養(yǎng)學(xué)生的地方，也不可能教學(xué)生學(xué)習(xí)那些更高深的知識(shí)。
這就意味著段云飛在圖書館中竊取.....呸呸呸！什么叫做竊取...那叫做借，段云飛不是將那些書本都放回去了嗎？嗯....跑題了，段云飛在哪里借了那么多強(qiáng)大的法術(shù)，但是段云飛施展不出來！很多很多都施展不出來，只能使用那些邪法，因?yàn)槟切┬胺ㄖ杏袑儆谒鼈兊幕A(chǔ)知識(shí)，這也是為什么段云飛會(huì)冒著那么大的風(fēng)險(xiǎn)還要學(xué)習(xí)那種法術(shù)的原因。
當(dāng)然！段云飛想的太簡(jiǎn)單了，原先還以為這種法術(shù)的后遺癥沒有那么恐怖呢？事實(shí)上要不是段云飛的靈魂強(qiáng)度很高，而且還有著盤龍石保護(hù)著段云飛，現(xiàn)在段云飛早就木得了，不過也幸虧段云飛選擇了學(xué)習(xí)那些法術(shù)，讓段云飛可以活的更輕松，但是這些法術(shù)都是見不得光的！這個(gè)問題非常的嚴(yán)重，嚴(yán)重到段云飛每次使用的攻擊手段單一的嚇人。
現(xiàn)在段云飛卻有了再一次充盈自己的機(jī)會(huì)，這可是....這可是有一個(gè)萬載難逢的機(jī)會(huì)??！雖然段云飛還是想要吐槽自己遇到的所謂萬載難逢的機(jī)會(huì)好像有點(diǎn)多了，不過現(xiàn)在段云飛確實(shí)處在了亢奮之中，亢奮到段云飛對(duì)周圍的警惕性已經(jīng)降低到了最低的程度，甚至亢奮到了自己的法力已經(jīng)出現(xiàn)了紊亂的現(xiàn)象，現(xiàn)在段云飛的身體本能的出現(xiàn)了法力護(hù)體的現(xiàn)象。
而非常不巧的是現(xiàn)在段云飛走神的舉動(dòng)讓麥格教授非常的不舒服，而且這個(gè)時(shí)候還正好有一個(gè)懂得看老師顏色的學(xué)生注意到了這一幕，然后真的撞上了段云飛，下一刻當(dāng)有一道不算很大的力道出現(xiàn)在自己的身體上的時(shí)候，段云飛立刻收神，本能的將自身周圍的法力再度凝聚了一遍，這個(gè)時(shí)候段云飛的身體已經(jīng)可以說比超合金鋼鐵還要硬了。
在段云飛意識(shí)到不對(duì)的時(shí)候，想要將自己身體周圍的法力收回到自己的身體里面去，但是已經(jīng)晚了，人的想法怎么可能比自己的腦袋轉(zhuǎn)得快？而身體在感受到受到攻擊以后，法力自動(dòng)的開始向著外面彈了一下，這是為了讓那些危險(xiǎn)的法術(shù)給驅(qū)散掉，但是現(xiàn)在納威在段云飛的身體周圍，所以下一刻....納威他感受到的。
納威他感受到自己的身體好像忽然撞在了一堵很硬的墻上，幸好自己撞擊的力度不大，這是納威這個(gè)時(shí)候的想法，下一刻納威忽然感受到自己的身體好像被一列火車撞上了一樣，自己的腦子還沒有轉(zhuǎn)過彎來，就看到自己眼前的景色在不斷的變化，好像....看到周圍自己的同學(xué)們正露出驚訝地目光看著自己，在然后納威的身體開始旋轉(zhuǎn)起來，什么都不知道了。
而段云飛在感覺到要遭的時(shí)候快速的掃視了一下周圍，想要看看到底是哪個(gè)不知死活的家伙想要傷害自己，不過在看了一下麥格老師臉色上從憤怒到吃驚在到驚恐的時(shí)候，段云飛知道自己犯錯(cuò)了，下一刻直接對(duì)著遠(yuǎn)處在不斷移動(dòng)的那個(gè)人使用了，柔水控身，這是一個(gè)用來控制敵人的法術(shù)，但是它有一個(gè)神奇的特點(diǎn)，這種法術(shù)就好像瞬間可以讓人處在深海中一樣。
而且深海中的水在不斷的對(duì)著你的身體打著太極拳，這種感覺就好像自己被釘在原地不斷的感受到按摩一樣“啪”的一聲一個(gè)巨大的水球出現(xiàn)了，迅速的包裹住了正在不斷的向著墻角飛去的納威，這個(gè)時(shí)候納威已經(jīng)昏死了過去，而那個(gè)巨大的水球在包裹住了納威以后不斷的發(fā)出了顫顫巍巍的“咕嚕嚕”聲，就好像炸雷一樣，這個(gè)聲音非常大。
段云飛知道這個(gè)聲音是那個(gè)法術(shù)在發(fā)揮自己的效果，讓納威受到的力不斷的在那個(gè)水球中抵消掉，要不然的話納威以現(xiàn)在的狀態(tài)撞上了任何的東西都會(huì)粉身碎骨，段云飛這個(gè)時(shí)候也開始細(xì)致的操控那個(gè)水球，希望不會(huì)出現(xiàn)什么意外，現(xiàn)在的段云飛都可以創(chuàng)造出和大海一樣的法力波浪了，對(duì)這種水球的操控自然不在話下，可是段云飛還是出了一身的冷汗。
因?yàn)橛袀€(gè)孩子差點(diǎn)就被自己的疏忽大意給殺死了，而且是非常冤枉的那種，在這個(gè)大教室的最后面納威就好像被一個(gè)人溫暖的包裹住了一樣，蜷縮在那水球中，段云飛這個(gè)時(shí)候臉都發(fā)白了，顫顫巍巍的做到了麥格老師的身邊說道：“這是我的責(zé)任，對(duì)不起，老師我走神了，納威他沒事，你別擔(dān)心?！倍卧骑w說出這話的時(shí)候都在打哆嗦的。
等到段云飛將這句話說完的時(shí)候周圍的學(xué)生才反應(yīng)過來發(fā)生了什么，他們一起發(fā)出了“?。?！殺死人啦！！”麥格老師在看到周圍的學(xué)生出現(xiàn)慌張的神色時(shí)臉色立刻就鎮(zhèn)定了下來在仔細(xì)的觀察了一下納威現(xiàn)在的狀況以后，她使用聲音洪亮咒對(duì)著周圍的學(xué)生說道：“安靜，保持安靜，維持秩序，納威沒事，只是昏過去了，瑞恩你帶著他去醫(yī)務(wù)處找龐弗雷。”
“其他的學(xué)生保持安靜回到座位上，段云飛你回來以后要給我寫一份一萬五千字的檢討，詳細(xì)的將這次出現(xiàn)事情的原因告訴我，并且要等納威醒來以后去給他道歉，聽到?jīng)]有？”麥格老師說這句話的時(shí)候表情非常嚴(yán)肅。