時(shí)間一晃就過(guò)去了五天，瑪夏再也沒(méi)有出現(xiàn)，可不少信息還是通過(guò)傳呼機(jī)源源不斷傳送給劉醒。他自然也掌握到卡文講座的時(shí)間和地點(diǎn)，為了能現(xiàn)場(chǎng)面見(jiàn)卡文。劉醒旁敲惻隱下說(shuō)是為了對(duì)天賦能力研究有更全面的認(rèn)識(shí)，說(shuō)服布魯納斯帶他一起去。
這也是布魯納斯才有可能做到無(wú)視某些規(guī)矩，不然以助理身份都不一定夠資格聽(tīng)的講座，哪里輪得到一個(gè)實(shí)驗(yàn)體。每個(gè)一級(jí)研究員都只有一個(gè)攜帶名額，其他一級(jí)研究員都熙熙攘攘擠滿(mǎn)了...