早上9點(diǎn)，蘇顏給公司請(qǐng)了假，趕到了方蘇蘇的學(xué)校。接待她的還是孩子的班主任郝老師。
幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，郝老師好像更消瘦了些，臉上的皺紋也更深了“方蘇蘇家長(zhǎng)，你好，我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了，孩子最近成績(jī)尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)下滑很厲害，你們家長(zhǎng)要重視?。 崩蠋煆某閷侠锓鲆粡垖W(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)表，指著上面的電話，“好幾次我都想和你們電話溝通，就是打不通，一直拖到現(xiàn)在考完試，成績(jī)你們也看到了，孩子最近在家里學(xué)習(xí)情況還好嗎？”
蘇顏?lái)樦吕蠋熓种傅姆较蚩催^(guò)去，上面是方展的電話，她把那張單子拿過(guò)來(lái)，從包里掏出筆來(lái)，把自己的電話工工整整地備注在后面：“郝老師，是這樣，我最近事情確實(shí)挺多的，可能對(duì)孩子學(xué)習(xí)這塊有點(diǎn)忽略。今天既然來(lái)了，您也不吝賜教，給我出出主意，現(xiàn)在到緊要關(guān)頭了，我回去一定以孩子的事為重。”
郝老師聽(tīng)蘇顏這樣說(shuō)，心里平順了好多，他拿出方蘇蘇的作業(yè)本給蘇顏看：“你看，最近孩子的作業(yè)質(zhì)量特別差，每天的錯(cuò)題也不改，字跡也潦草。他呢，不喜歡被古文，還和同學(xué)們說(shuō)，這都什么時(shí)代了，宇宙飛船都上天了，還知乎者也，....。”
蘇顏不動(dòng)聲色，看看方蘇蘇的作業(yè)確實(shí)好多天都沒(méi)有改錯(cuò)。郝老師還在數(shù)落：“我是交英語(yǔ)的，班主任嗎，別的孩子都怕，英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有不好好完成的，單詞也都認(rèn)真記背，可是您家孩子，怎么說(shuō)呢，別說(shuō)好好記單詞了，課堂上連筆記都不做，課后聽(tīng)寫(xiě)更是錯(cuò)的一塌糊涂。我知道他喜歡數(shù)理化，對(duì)數(shù)理化感興趣，可是基礎(chǔ)教育千萬(wàn)不能偏科，偏科的學(xué)生很難考進(jìn)重點(diǎn)高中，更別提重點(diǎn)大學(xué)了?！焙吕蠋熞豢跉庹f(shuō)了這么多，停下來(lái)喝了口水。
“郝老師，您說(shuō)的對(duì)，我回去教育孩子，和他好好談?wù)?。他的理解太幼稚了，文言文那承載的是咱們幾千年的文明和智慧，中國(guó)人怎么可以不懂文言文呢。英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)那就更重要了，隨著國(guó)際間往來(lái)的逐漸密切，英語(yǔ)就是很重要的溝通工具。這孩子雖說(shuō)淘氣，可是還是能聽(tīng)進(jìn)去道理的?！碧K顏說(shuō)。
“嗯，這孩子腦子特別聰明，只要是用功起來(lái)趕上去不難。但家長(zhǎng)也不能掉以輕心，畢竟距離中考時(shí)間不多了。咱們都希望孩子能考個(gè)好學(xué)校嗎?！碧K顏認(rèn)可的點(diǎn)點(diǎn)頭，向郝老師致謝告別。
下午回到公司，她去了譚振鴻辦公室，向他說(shuō)明了情況，表示自己最近事太多，實(shí)在是分身乏術(shù)，等交接了完手頭的工作，她就不來(lái)上班了。
“為什么呢？蘇顏，你干的好好的，我都覺(jué)得離不開(kāi)你了，怎么突然辭職？是薪水問(wèn)題嗎？這都不是問(wèn)題，家里事情多，請(qǐng)個(gè)保姆嗎，費(fèi)用公司出，可以吧？”譚振鴻一著急，也顧不上關(guān)上辦公室門(mén)，就大聲說(shuō)了這么多。
蘇顏看樓下的同事紛紛往上窺探，趕緊擺擺手：“老譚，你別著急，你先坐下，聽(tīng)我說(shuō)兩句。”
譚振鴻起身把辦公室門(mén)掩上，坐下來(lái)。
“其實(shí)，能來(lái)你公司上班我挺開(kāi)心的，畢竟我十幾年也沒(méi)有工作過(guò)，你其實(shí)等于拉了我一把。”她對(duì)又準(zhǔn)備開(kāi)口的老譚擺擺手，示意他繼續(xù)聽(tīng)下去：“我呢，寫(xiě)寫(xiě)文案什么還行，管理實(shí)在沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，勝任不了這么重的責(zé)任。家里呢請(qǐng)保姆不是不可以，但是現(xiàn)在要緊的不是家務(wù)，是孩子的學(xué)習(xí)，這個(gè)保姆恐怕不行。離中考就剩下這點(diǎn)時(shí)間了，我想陪孩子拼一把，不留遺憾。老譚你會(huì)理解的吧？”蘇顏懇切地看著老同學(xué)。
譚振鴻知道蘇顏去意已決，知道挽留也沒(méi)用：“蘇顏，我讓你來(lái)上班可不是單純地拉你一把，你在我這真的發(fā)揮了挺重要的作用。這樣吧，你先回家陪孩子備戰(zhàn)中考。希望你忙完再回來(lái)幫我。最后我還有個(gè)請(qǐng)求：擁抱一下?！彼叩阶雷忧懊妫瑥堥_(kāi)雙臂。
蘇顏笑笑：“老譚，國(guó)外呆久了，禮節(jié)都洋范了?！边呎f(shuō)邊走到他側(cè)面，輕輕握住他的手：“中國(guó)禮，握手言別?！比缓蠊笆郑骸昂髸?huì)有期?！?p> 蘇顏的整套動(dòng)作渾然若成，自然得體，譚振鴻還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，蘇顏的身影已經(jīng)飄到樓下，看著她堅(jiān)定的背影，譚振鴻的心再一次被撥動(dòng)了。