第55章 我也不想喝的，可是它叫快樂水哎！
小院兒內(nèi)。
“哥……我怕！”
朱允炆抓著朱雄英的胳膊，很是緊張。
朱允熥抱著朱雄英的左腿，也是很懼怕的模樣。
“哥，我，我也怕……”
代王朱桂則是抱著朱雄英的右腿，吞了口口水，跟著喊道。
“十三叔，你是我叔啊，叫我哥，不合適吧！”
朱雄英撇了撇嘴，叔，你這樣叫我，我擔(dān)心我會(huì)夭壽啊。
代王朱桂小手亂擺，咧嘴露出白牙笑道：“沒事，我叫你哥，你叫我叔，咱各論各的?！?p> 朱雄英抖了抖身子將他們?nèi)及抢聛?，怒道：“你等膽小如鼠，日后怎能就藩！?p> “我大明，就靠你們這些蟲豸鞏固邊藩！？”
“不就是讓你們幫我開個(gè)爐，你等竟然推諉阻塞，成何體統(tǒng)！”
這段時(shí)間，朱雄英一直在小院子鼓搗各種發(fā)明創(chuàng)造。
其一就是這燒制玻璃。
前世看各種書，將燒制玻璃說的十分簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是有手就行，可是朱雄英自己上手之后，不知為何，燒制的玻璃老是炸膛不說，還總有氣泡，而且顏色……
翔色？
不可能，這絕不是翔的顏色。
隨侍在一旁，臉龐都被炸得黝黑的鄭和黑著臉，聲音虛弱地道：“小主，不然還是鄭和來開吧……”
朱雄英怒道：“你是什么意思，瞧不起我朱明皇族，我等朱氏好男兒個(gè)個(gè)都是有膽色的漢子！”
“允炆！”
朱允炆搖頭。
“允熥！”
朱允熥抓緊了朱雄英的腿。
“十三叔！”
朱桂干脆雙手緊環(huán)著朱雄英大腿，腦袋亂擺，烏黑大眼睛透露著驚恐神色，帶著哭腔道：“哥，我叫你哥，你饒了十三叔一命吧！”
朱雄英頓時(shí)大怒，將他們?nèi)艘灰晦_，隨后自己走向那鍛造爐，痛心疾首呵斥道：“開個(gè)鍛造爐都畏首畏尾，膽小如鼠，不是男人！”
說著將手伸向那鍛造爐。
誰知，這時(shí)鍛造爐中的煤塊兒，發(fā)出嘎吱嘎吱響聲。
燒制中的硼砂石灰砂發(fā)出砰砰響聲。
朱雄英手一頓。
“嘶，我剛才說什么來著？”
朱雄英嚴(yán)肅地看向朱允炆等人。
“開個(gè)鍛造爐都畏首畏尾！”
“下一句？”
“膽小如鼠！”
“再下一句？”
“不是男人！”
朱雄英站起身來，表情嚴(yán)肅，說道：“我收回這句話，我們都還是小孩子，的確不是男人！”
“快跑啊，要炸膛啦！”
說著朱雄英面色驚恐，一把抓起朱允炆和朱允熥，跑出兩步又拽上朱桂，狂奔而出。
至于鄭和早已有所準(zhǔn)備，等眾人跑出小院兒之后幾秒，小院兒內(nèi)那燒制玻璃的鍛造爐發(fā)出轟一聲悶響，幾塊兒半赤紅半黑乎乎的丑陋玩意兒被炸裂出來，不僅完全沒有燒制成純色的玻璃，反而褐色發(fā)亮，夾雜著一坨坨黑乎乎的東西。
冷凝之后，也就成了翔色。
院墻外，幾個(gè)孩童腦袋猶如葫蘆瓢，依次排列冒出。
朱雄英腦袋只露出上半個(gè)，黑亮眼眸掃了掃，確定那鍛造爐已經(jīng)不再炸裂后，還是有些不放心，看向鄭和：“鄭和，你去看看爐子，別急著澆水，容易冷炸，用鐵棍將爐子中的煤炭掏出來，先把火溫降下，再把爐子里的石灰石弄散開?！?p> 鄭和站起身來點(diǎn)點(diǎn)頭，他深吸了一口氣，邁出一步，回頭抿著嘴，似是交代后事一般對(duì)朱雄英道：“小主，若是鄭和去了，還勞煩小主照顧我姐弟親人……”
說著咬了咬牙，一臉悲壯地走向鍛造爐。
朱雄英大怒：“你這廝……”
“哎，不能這樣插進(jìn)去！”
“會(huì)射出來的！”
話音未落，那鍛造爐又是砰地一聲，嚇得眾人一個(gè)哆嗦，好在之后再也沒有炸膛。
等到鄭和收拾停當(dāng)之后，朱雄英皺著眉，捏著下巴來回踱步：“奇了怪了，這玻璃燒制的步驟，我基本上是按照書本上的步驟來的，用料也沒有偏差，怎么會(huì)炸膛呢？”
代王朱桂也好讀書，對(duì)奇淫巧技有些興趣，說道：“哥，是不是因?yàn)槟懵┝耸裁捶椒?？宋時(shí)的《營造法式·窯作制度》記載有燒制琉璃之法，我在文淵閣中見過此書，我去將它取來……”
“十三叔，不對(duì)?！?p> “那宋時(shí)鍛造燒制玻璃，用的是木炭，如今我等用的是煤炭，溫度不同，火候不同，鍛造手法自然沒有太多借鑒意義，一定是哪里不對(duì)……”
代王朱桂眼睛一亮，說道：“我想起來了，魯王朱檀之前府上多有道人，擅煉金石丹藥，他也曾說過這燒制琉璃之法，興許他知道?！?p> “切。”
朱雄英背負(fù)雙手搖了搖頭，很是無語道：“并非我瞧不起十叔，他斗大的字兒不識(shí)一升，扁擔(dān)倒了不知道是個(gè)一字兒，若說他能煉制玻璃，我是真不信?！?p> “哎，不過也并非沒有收獲！”
朱雄英撿起本來用作吹火的吹火筒，拍打一番，叫來鄭和道：“鄭和，你收拾一番，將此物拿去前朝，交給我爹，就說此物名為喊話筒，用來朝堂之上喊話唱名，可以散播聲音，使得聲音傳播更遠(yuǎn)更大聲，著御用監(jiān)多多制造，再譴人去民間推廣?！?p> 這也算是種瓜得豆了。
雖說沒能發(fā)明出來透明玻璃，但好歹發(fā)明了喊話筒不是？
“不然再考慮考慮電池和電報(bào)？”
朱雄英摸著下巴，其實(shí)原始的電池倒是不難制作，可是電線難得。
如今這個(gè)時(shí)代，大明也很稀缺貴重金屬。
“御用監(jiān)倒是有些不錯(cuò)的匠人，應(yīng)天也有很多匠戶能幫忙搞，只是大批量制作電池，非得培訓(xùn)出一批工科種子做幫手才行，我大明倒是有些勉強(qiáng)能用的這類人才，可是這幫人，我信不過……”
說來有些無語，大明如今許多理工科人才，以色目人后裔占大多數(shù)。
要么就是擅長煉丹的道士，不過道士們心思多沒放在搞科技創(chuàng)造發(fā)明，而在煉制長生不死的仙丹，西漢時(shí)，劉安就搞了一堆道士鼓搗出《淮南子》，在煉制仙丹的時(shí)候捎帶著發(fā)明了豆腐。
讓道士搞科研，他們免不了會(huì)把方向放在長生不老上……
至于火藥，豆腐這類，都是研究長生不死藥中捎帶著的附加產(chǎn)品。
這其實(shí)跟華夏傳統(tǒng)文化有關(guān)。
在中國傳統(tǒng)的文化里，道法自然，佛法自渡，更多的講究自我感悟，自我啟發(fā)，在某些需要?jiǎng)邮值牡胤?，缺乏邏輯思維，全靠自己悟性，發(fā)散思維往仙丹妙藥上想。
簡(jiǎn)單點(diǎn)來說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，傳授給你，很多時(shí)候不喜歡把話講的那么明白，那么細(xì)致。
譬如這造電池，如果自己找個(gè)道士來教，這道士為了讓自己不失業(yè)，教徒弟便說話高深莫測(cè)，留一手，讓徒弟自己“感悟”，讓徒弟利用自己的悟性去摸索。
反倒是西方人，師傅傳授手藝給徒弟，比較純粹和直接，步驟講解更清晰，“邏輯”更加通順。
“太學(xué)里，得專門開一科，教幾個(gè)懂點(diǎn)物理學(xué)知識(shí)的，可靠的工科種子做電池，還需要專業(yè)的軍戶，類似前世的通訊營，幫忙鋪設(shè)電話線……制作聽話筒也需要懂點(diǎn)物理知識(shí)，還要有一定動(dòng)手能力的匠人，純手工打造的話，須得十分細(xì)心才行……”
“如今我大明皇家銀行在各地軍驛開張，再等個(gè)三五年，銀行業(yè)務(wù)深入民間后，電話就十分緊俏了，既能軍用，又可民用，還能賺錢，太學(xué)……”
朱雄英小聲嘀咕著，揉了揉自己的腦殼，伸手端過枸杞水灌了一口，這些事情都急不來，需要幾年時(shí)間培養(yǎng)人才做謀劃。
而且人才就位了，尚且需要大幾十年時(shí)間去各地鋪設(shè)電話線，搞發(fā)電站。
前世，解放之后，那么強(qiáng)的人民動(dòng)員能力，可是足足用了三四十年才將電話線鋪設(shè)開來，此物耗費(fèi)錢糧，對(duì)如今的大明益處不大，注定只能小范圍的應(yīng)用，而且是在大明能夠掌控的大中型城市……
如今看來，反倒是不如多發(fā)明幾盞燈泡，在大明多修燈塔，用燈塔來傳遞暗語，聯(lián)系南北各處。
頭痛，電話啊，起碼得三五計(jì)劃完成再說，如今只能奢望。
倒是改良提煉煤油制作煤油燈，利用燈塔使用最簡(jiǎn)單的二進(jìn)制密碼傳遞消息，在如今的大明容錯(cuò)率更高……
砸吧砸吧嘴，朱雄英只覺得這枸杞水味道已經(jīng)寡淡不少。
“這枸杞水喝多了，著實(shí)有些膩，而且似乎已經(jīng)起不到養(yǎng)生的效果了……”
“不如嘗嘗新鮮的？”
朱雄英吞了口口水，忍不住在腦海中浮現(xiàn)出某肥宅快樂水的身影。
“不行，我要養(yǎng)生的！”
“可是，制作方法很簡(jiǎn)單哎，碳酸水，酸橙，蜂蜜制成的焦糖，再加上酸橙皮，香菜碎，皇窖里的冰塊兒，想一想都……”
“可惡，快樂水都喝不到，養(yǎng)生有何用？”
“我也不想喝的，可是它叫快樂水哎！”
“罷了，為了天下蒼生，為了大明百姓，我就冒險(xiǎn)一試吧！”
……
國子監(jiān)。
作為大明后備人才儲(chǔ)備基地，在洪武初年，大明曾經(jīng)開科取士。
為此，這里曾經(jīng)聚集了不少儒生。
不過，隨著大明后面又不再開科舉，轉(zhuǎn)而施行舉薦制，漸漸的這里變成了南方文黨的天下，許多南方儒林大儒，將自己的門生故舊紛紛舉薦來國子監(jiān)，互相之間稱兄道弟，以同誼相敘，為的是將來排上官缺，彼此能夠有所照應(yīng)。
官場(chǎng)就是如此，自古使然。
這國子監(jiān)中，南方文黨尤以江南文人最多，浙東各地因?yàn)槲娘L(fēng)較盛，才子無數(shù)，而北方的文人士子就比較少了，大部分是山東，河南等地的儒生生員。
其中許多，是因?yàn)槭占Z征稅，幫助營田司籌備收糧任務(wù)做的出色，被舉薦前來國子監(jiān)旁聽就學(xué)。
一群士子正在國子監(jiān)門口的告示榜上，觀看最新的告示。
“國子學(xué)諸生，皆應(yīng)通行簡(jiǎn)化字，此字便捷，利于教化……”
幾名江南儒生身穿儒服，手持羽扇，望著告示上的文字連連搖頭。
“我等儒門中人，自當(dāng)尊古崇儒，韓昌黎倡導(dǎo)復(fù)古文，行六朝古聲律辭藻，唐宋才有文華燦爛，如今我朝重復(fù)燕云，又納云貴，即將光復(fù)漢唐舊土，當(dāng)倡導(dǎo)古文古辭才對(duì)，怎可廢禮忘言，轉(zhuǎn)而習(xí)簡(jiǎn)化字此等歪邪佞字??？”
一江南儒生頭戴儒冠，望著告示深惡痛絕，大聲縱喝。
明初，因?yàn)橹煸氨容^尊重讀書人，所以國子監(jiān)的儒生，生員，大多都有機(jī)會(huì)參政議政，而因?yàn)樵瘯r(shí)候，大部分讀書人沒有機(jī)會(huì)做官，只能寫詞曲，憋屈了上百年后一朝翻身，熱情十分高漲。
如今大明開國十五年之后，儒生們參政議政之風(fēng)不但沒有減退，反而因?yàn)榭婆e未開，顯得更加熱烈。
他們經(jīng)常聚集在書院，或者是酒樓，討論國事。
此江南儒生開口之后，有許多江南儒林世家子紛紛點(diǎn)頭。
附和的儒生，也并不都是單純的反對(duì)簡(jiǎn)化字，因?yàn)檫@些儒學(xué)世族很多是宋時(shí)宋徽宗北狩五帝城，舉家全族從北方遷徙過來的，甚至有些是南北朝時(shí)，衣冠南渡的古族之后。
他們十分尊崇道統(tǒng)和儒禮，尊崇古禮和儒家傳統(tǒng)，是他們家傳和道學(xué)延續(xù)的根基，也是他們世家強(qiáng)盛千年的原因之一。
就比如說南遷衢州的南孔一支，南孔本是孔子，衍圣公正統(tǒng)，當(dāng)年元軍攻占山東，他們留下旁支承祀儒學(xué)道統(tǒng)，自己南遷，在南宋滅亡之后曾經(jīng)屢遭屠殺，崖山海戰(zhàn)，南孔正統(tǒng)嫡出其實(shí)跟著一起跳了海……
后來忽必烈找到了躲在深山老林里的剩余部分南孔后人，想冊(cè)封他們，但是他們卻果斷拒絕，說真的衍生公后裔已絕。
儒禮昭昭！
忽必烈無法，便將衍圣公俸給了留在山東的旁支。
而江南儒林，各個(gè)都以古仁人古圣人之風(fēng)氣自持，他們的精神道統(tǒng)追崇的復(fù)古守禮，并非是完全的反對(duì)任何新鮮事物，更多是一種精神上的尊崇。
這也是江南儒林在元朝入侵百年后，仍舊保持著華夏儒學(xué)之風(fēng)的重要核心精神。也是朱熹被尊稱為朱子的緣故，他們倡導(dǎo)的思想，讓各個(gè)階層不停的追溯先祖先圣曾經(jīng)的榮光，讓他們不忘記自己一代代為何傳承儒學(xué)，將儒學(xué)和禮，變成一個(gè)個(gè)‘綱常倫理’緊緊箍著……
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！
往圣之絕學(xué)，斷不可毀于我等手中！
受限于如今的時(shí)代局限性，并非是所有反對(duì)簡(jiǎn)化字的人，都是惡意，相反，他們其實(shí)是站在當(dāng)前這個(gè)時(shí)代儒生們正確的價(jià)值觀角度上，維護(hù)儒禮，維護(hù)華夏家國道統(tǒng)的正理，最適合封建王朝維護(hù)士大夫階級(jí)的利益，維護(hù)國家的統(tǒng)治……
而有反對(duì)簡(jiǎn)化字的，自然也有支持的。
一名穿著寒酸，面色沉凝的儒生，站在這幫南方儒生旁邊，他身上的儒服甚至略有破損，但是目光堅(jiān)毅，年歲不大，卻不畏周遭嫌棄的目光。
“非也，諸位同學(xué)，此簡(jiǎn)化字言簡(jiǎn)意賅，行文方便，書寫快捷，若用來收糧收稅，幾筆便可寫完。”
“此告示只說平時(shí)倡導(dǎo)我等使用簡(jiǎn)化字，為的是我等同誼日后外派各地，為糧長收糧，為縣官斷案，多行簡(jiǎn)化字使百姓易懂易學(xué)，非是反對(duì)我等復(fù)古守禮?！?p> “此辯是白馬非馬論，還望同學(xué)勿言太過，無需將簡(jiǎn)化字視為邪祟佞字，我等做學(xué)問，便用繁體，收糧納稅文書，就用簡(jiǎn)體，二者并無沖突，好似是吃飯用筷子，喝湯用湯匙?！?p> 那江南儒生見狀，掃了掃這窮酸儒生，收回扇子切笑道：“你倒是有些歪論，我聽聞太學(xué)即將開學(xué)，廣收童生學(xué)員，皆以簡(jiǎn)化字教學(xué)，你若覺得簡(jiǎn)化字方便，何不放棄國子監(jiān)監(jiān)生，去那太學(xué)入學(xué)？”
窮酸儒生拱了拱手，平靜說道：“好教同學(xué)知曉，儒生正有此意。”
“太學(xué)多開吏科，專為培養(yǎng)實(shí)干人才，我皇明如今缺的是做實(shí)事小吏，并不缺做花團(tuán)錦簇文章的博儒，各位同學(xué)若想為百姓做實(shí)事，不妨跟我一道同去報(bào)名！”
周圍有幾個(gè)儒生明顯意動(dòng)。
“你是何人？”
有江南儒生問道。
“鄧州鐵鉉！”
“哦，是他？聽說此人在河南為營田司做收糧文書，剛正不阿，被舉薦來國子監(jiān)……”
“鐵鉉兄言之有理，我等也愿去太學(xué)學(xué)習(xí)?！?p> “同去同去……”
有趣的是，愿意去太學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)化字的，多半是出身寒門，家境中落，或者是非世族出身的儒生，他們并沒有道統(tǒng)家學(xué)束縛，接受簡(jiǎn)化字接受度更高。
“哼，甘于墮落，有辱斯文，吾等羞與之為伍！”
“簡(jiǎn)黨！”
大明的讀書人們，已經(jīng)被一股風(fēng)氣開始潛移默化，潤物細(xì)無聲的改變。
而這股風(fēng)什么時(shí)候會(huì)刮起來，變成龍卷風(fēng)，還是春風(fēng)拂面，就不得而知了……
……
小院兒內(nèi)。
朱雄英拿過周寬遞來的最新輿情，掃了掃，對(duì)周寬道：“大伴，方孝孺如今在外地為太學(xué)尋薦良才，讓他別只盯著荊楚江南，荊楚自古多才子，江南也有儒風(fēng)，但北地多年戰(zhàn)禍，讀書不易，如今還能在北地堅(jiān)持讀書的生員，學(xué)習(xí)環(huán)境比南方士子艱苦十倍，一旦來上學(xué)定然更加刻苦珍惜，你告訴他，要多在北方發(fā)掘讀書良才，日后學(xué)成歸去，建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效皇明！”
“另外，九邊之地，貧苦多戰(zhàn)禍，軍戶們的子弟讀書困難，你去找我爹，讓我二叔三叔四叔，多在九邊發(fā)掘功臣烈士子女，有條件的送來應(yīng)天讀書，沒有條件的，就在藩地修建義學(xué)，一并教授簡(jiǎn)化字，算術(shù)，地理，教材到時(shí)候和太學(xué)相同，此事尤為重要！”
“是，小主！”
周寬欣慰地躬身點(diǎn)了點(diǎn)頭，不由想起自己那小子，如今是否也有了兒子？
自己孫兒，將來有望上學(xué)讀書否……
“對(duì)了大伴，孝陵衛(wèi)中多是我皇明功勛老卒，他們就在孝陵離得近，千萬別忘了他們，你幫我給爹傳句話，就說當(dāng)年老營老卒隨皇爺爺打天下，如今我朱雄英陪老卒孫輩讀書保大明！所有孝陵衛(wèi)老卒子孫后輩，都可免試入我太學(xué)！”
周寬身子一顫，眸子閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚花：“我皇明有小主，定當(dāng)邁漢唐！”
他心中小聲說完，躬身朝前面走去，卻猛地眸子一縮。
一個(gè)從未踏足過小院的人率大隊(duì)隨從，正站在小院外，面無表情地打量著朱雄英的小院。