五百人的禮堂坐得滿滿當當?shù)?，教授們按照資歷來排座位，正中間的前幾排依序而坐。發(fā)言的學生統(tǒng)一坐在左側(cè)，比較方便上臺。另外一部分外校來參加交流會的同學則在右側(cè)。
基本上本校英語系老師填滿了前面幾排的位置，然后隔了一條一米寬的走道，從走道之后便是學生的座位。
原定是開放五百個座位給學生，畢竟人太多其實也沒什么用處，他們討論的那些東西普通學渣根本聽不懂。
發(fā)言是按照版塊來...
五百人的禮堂坐得滿滿當當?shù)?，教授們按照資歷來排座位，正中間的前幾排依序而坐。發(fā)言的學生統(tǒng)一坐在左側(cè)，比較方便上臺。另外一部分外校來參加交流會的同學則在右側(cè)。
基本上本校英語系老師填滿了前面幾排的位置，然后隔了一條一米寬的走道，從走道之后便是學生的座位。
原定是開放五百個座位給學生，畢竟人太多其實也沒什么用處，他們討論的那些東西普通學渣根本聽不懂。
發(fā)言是按照版塊來...