四、陌生的開(kāi)始
來(lái)到新學(xué)校以后，常晴最喜歡做的事便是發(fā)呆，下課了，就看著窗外發(fā)呆，吃完午飯了，就在樓道的欄桿上趴著發(fā)呆，體育課，就坐在單杠上發(fā)呆，晚上就一個(gè)人躺在床上發(fā)呆。盡管新的班級(jí)有30多號(hào)人，但常晴從來(lái)不主動(dòng)與他們說(shuō)話(huà)，除非逼不得已的借東西，或者幫別人傳紙條。整個(gè)初二（2）班只有8個(gè)女生，而且都住在一個(gè)宿舍，常晴是新來(lái)的，而她們之間早已相互熟絡(luò)了。常晴以為這些女生都是城里的孩子，所以跟她們也不怎么搭話(huà)，甚至于不知道怎么開(kāi)口跟她們講話(huà)，所以干脆選擇了不說(shuō)話(huà)。
所謂的封閉式學(xué)校，就是那種除了周末可以回家以外，其它所有時(shí)間都要留在學(xué)校，跟隨學(xué)校的安排來(lái)，基本上就是三點(diǎn)一線(xiàn)式的作息生活。不過(guò)這樣的學(xué)校也有個(gè)好處，那就是你可以不用跟任何人講話(huà)，就能獨(dú)自完成一整天的所有事情，因?yàn)椴还苁浅燥?，上課，睡覺(jué)，你都擁有屬于自己的位子，那種固定的不用搭訕就自然而然的屬于你的地方。而且學(xué)校里的規(guī)則制度都是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，吃飯要排?duì)，不到休息的時(shí)間不允許進(jìn)入宿舍，中午有午休，每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的生活老師，總之各方面都很妥帖。
這個(gè)完全陌生的環(huán)境讓常晴感受到了前所未有的孤獨(dú)，每天看著小鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出，突然有一種自己被關(guān)在籠子里的感覺(jué)，那些日子陪伴常晴的唯有和煦的陽(yáng)光從窗臺(tái)灑進(jìn)來(lái)，落在書(shū)桌上閃閃發(fā)光，有時(shí)候看呆了的常晴總覺(jué)得那是陽(yáng)光的影子在跳舞，她把自己的手指放在陽(yáng)光下，變幻成各種形狀，感受它們的存在，來(lái)消磨那孤寂的時(shí)光。
就這樣過(guò)了許久，常晴發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的窗臺(tái)也有好多信封躺在那里，她偶爾會(huì)走進(jìn)看看，那里沒(méi)有她的信，但她卻無(wú)比渴望有一天那里會(huì)出現(xiàn)一封常晴收的信。
“我們要出去玩了，你要一起去嗎？”
“我嗎？”，常晴用手指著自己，不敢相信自己的耳朵。
“對(duì)呀，去不去？”，方芳走過(guò)來(lái)一步，露出天真無(wú)邪的笑臉，像極了初春盛開(kāi)的櫻桃花般絢爛，是那么美麗，她的大眼睛又黑又亮，一頭烏黑的秀發(fā)筆直又長(zhǎng)。
“嗯”，常晴大概被這個(gè)姑娘的熱情和美麗所迷，羞澀的不知所措，在慌亂中答應(yīng)了一聲。
“那我們走吧”，方芳干脆直接走過(guò)來(lái)拉常晴的手，兩個(gè)年齡相仿的女孩子，一個(gè)活潑開(kāi)朗熱情，一個(gè)羞澀內(nèi)斂安靜，像極了冬日的冰雪與夏日的清爽。
午飯過(guò)后，有的人在教室悶頭學(xué)習(xí)，有的人在宿舍貪睡，還有的在操場(chǎng)玩耍，總之不要出校門(mén)就好。
“你要打羽毛球還是乒乓球？”，她看起來(lái)文文靜靜的，卻自有一絲英氣在眉宇間，她的眉毛很濃，一口整齊的牙齒像是尺子量過(guò)般似的，頭發(fā)帶些略卷，看起來(lái)就像是個(gè)很好接觸的人。
“我，我不會(huì)”，常晴站在耀眼的陽(yáng)光下像極了一個(gè)小丑，內(nèi)心窘迫不安，只想找個(gè)地方把自己藏起來(lái)，奈何操場(chǎng)上并無(wú)這樣的地方。
“沒(méi)事呀，我教你”，又是那個(gè)明媚如春的方芳，她笑顏如花的樣子就像是一股股照進(jìn)常晴心里的陽(yáng)光。
“我們先玩，你在這里看著我們是怎么玩的，然后一會(huì)兒我教你怎么發(fā)球”，方芳說(shuō)著就拿起球拍開(kāi)始和安惠然打起球來(lái)，羽毛球在兩人之間飛來(lái)飛去的，常晴的眼睛也隨著羽毛球一起一落。原來(lái)是這個(gè)樣子的，常晴想起來(lái)以前和可薇還有夕顏在一起的時(shí)光，三個(gè)人也是時(shí)常一起玩，不過(guò)多半是跳皮筋，還有丟沙包和九宮格，大概這就是城里孩子和農(nóng)村孩子的區(qū)別吧。
“常晴，你來(lái)玩會(huì)兒吧，我胳膊累了”，方芳回轉(zhuǎn)身來(lái)疲憊的看著常晴：“你看會(huì)了沒(méi)？就是這樣打來(lái)打去的”。
“我試試吧”，常晴想著也不難，就接過(guò)了球拍。然后羽毛球開(kāi)始東倒西歪，忽遠(yuǎn)忽近，忽高忽低，變成一場(chǎng)體力拉鋸戰(zhàn)，安惠然和常晴更多的時(shí)候不是在打羽毛球，而是在不斷的撿球和發(fā)球。
“方芳，我不行了，你來(lái)吧”，安惠然把一只手插在腰上，另一只手拄著球拍，似乎站不穩(wěn)當(dāng)?shù)臉幼印?p> “好吧，我給你說(shuō)，發(fā)球呢，有兩種方法，你才開(kāi)始學(xué)，就用這種最簡(jiǎn)單的，把球放在拍子上挑起來(lái)，但不要太高，要把握好力度，這樣就不會(huì)來(lái)回跑了，然后要注意球降落的地點(diǎn)，把它再傳給對(duì)方，明白了嗎？”，方芳又給常晴示范了一下，然后才跑到對(duì)面去準(zhǔn)備接球。雖然方芳已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，但常晴還是控制不好力度，發(fā)球也是時(shí)好時(shí)壞的，就中午這一會(huì)兒不僅自己累個(gè)半死，安惠然和方芳也是累的快虛脫了。不過(guò)經(jīng)過(guò)中午的一番折騰，常晴不再是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，時(shí)不時(shí)還跟她們聊上兩句，倒也不顯得特別落寞了。
“有橡皮嗎？”后面一個(gè)人用小豆芽戳了戳常晴的背，常晴轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看這個(gè)白白凈凈的男生。
“有”
“能借我用一下嗎？”這個(gè)男生用誠(chéng)懇的眼神看著常晴，常晴猶豫了一秒鐘拿給了他。
“嗯，謝謝”
“不客氣”，常晴很快把自己的橡皮收回來(lái)了，但是周?chē)娜怂坪醵奸_(kāi)始缺東少西了。
“有尺子沒(méi)？借我用一下”。
“有衛(wèi)生紙沒(méi)？給我一點(diǎn)”
“能不能把你寫(xiě)的筆記給我看一下”，總之就是開(kāi)始變成互相之間的簡(jiǎn)單應(yīng)答了，而不再是常晴一個(gè)人發(fā)呆，那些發(fā)呆都被這些借來(lái)借去給消磨掉了。不過(guò)也真的是很奇怪，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)始，常晴和周?chē)娜寺旖j(luò)起來(lái)，不再像之前那么拘束，也不再像之前那么孤單，有一點(diǎn)點(diǎn)融入班級(jí)的感覺(jué)了。
“哎，這個(gè)怎么打開(kāi)呀？”常晴偏著頭悄聲問(wèn)旁邊的方芳。
“在這里，我?guī)湍汩_(kāi)吧”，方芳彎下腰在腳邊有個(gè)四四方方的機(jī)器，她在一個(gè)按鈕上按了一下。
“你以前沒(méi)玩過(guò)電腦呀？”，方芳?jí)旱土寺曇簦椭^嘴唇似動(dòng)未動(dòng)的。
“沒(méi)有，我們學(xué)校沒(méi)有電腦課”，常晴也低著頭，壓低了聲音，看了看打開(kāi)的電腦屏幕，又前后左右環(huán)繞了一下，每個(gè)人都在專(zhuān)注于眼前的電腦，似乎被它把魂兒吸去了一般，只有自己無(wú)所事事，甚至于不知道干什么。
“咱們今天還是練習(xí)打字啊，不會(huì)的可以問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)，不準(zhǔn)玩游戲啊，我會(huì)隨時(shí)過(guò)來(lái)看的”，電腦老師站在講臺(tái)上說(shuō)完這些話(huà)，就自己坐下忙自己的去了
常晴茫然的不知所以然，也不知該干什么，就看著旁邊的方芳在干嘛，只見(jiàn)她打開(kāi)一個(gè)軟件，又打開(kāi)另一個(gè)，然后玩起游戲來(lái)。本來(lái)常晴想著那就這樣吧，熬一熬就過(guò)去了，也不過(guò)就一節(jié)課的時(shí)間而已，大概方芳自己玩的起勁，覺(jué)得有些尷尬吧，突然地她停止了游戲，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)常晴說(shuō)：“我教你玩吧”。
“好啊”，常晴當(dāng)然求之不得了，只是不好意思開(kāi)口罷了。
“你右手放到鼠標(biāo)上，我教你怎么打開(kāi)軟件，怎么玩”
“好的”
“你在桌面上試一下，選那個(gè)金山打字通，然后左擊一下，再右擊”
“然后呢”
“你看見(jiàn)沒(méi)，它出來(lái)了，選擇打開(kāi)就能打開(kāi)你想打開(kāi)的軟件，然后·······，會(huì)了沒(méi)？你先熟悉一下鍵盤(pán)，用這個(gè)練習(xí)一下，咱們的書(shū)上應(yīng)該都有，回頭你可以再看看書(shū)，等你差不多了，我教你玩游戲啊”。說(shuō)到玩游戲，方芳就兩眼放光，仿佛看見(jiàn)了什么好吃的一樣，想要一口吞掉它。
“好的，謝謝啊”，常晴開(kāi)始根據(jù)電腦的指示操作，這是她第一次看見(jiàn)電腦，也算是一個(gè)全新的的開(kāi)始吧，大概她的世界也是從這里打開(kāi)的。
電腦室里靜悄悄的，每個(gè)人面前都放著一臺(tái)電腦，至少這是常晴以前所沒(méi)有想過(guò)的事情，每個(gè)人都在用電腦干著自己喜歡的事情，聽(tīng)音樂(lè)，打游戲，看電視，即便如此，練習(xí)打字總歸也是無(wú)趣的，當(dāng)最初的好奇消耗完以后，常晴忍不住前后左右的觀(guān)望起來(lái)。果然每個(gè)人都是不一樣的，在一個(gè)小角落里，有個(gè)男生留著小平頭，身材微胖，著一件黑色T恤，他沒(méi)有玩電腦，而是在看書(shū)，其認(rèn)真程度不亞于玩電腦的人。
“你在看什么呢？”，方芳順著常晴看的方向望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了其中的端倪。
“他是咱們班的第一名，學(xué)習(xí)超級(jí)用功的，平常都看不見(jiàn)他玩的，你能看見(jiàn)的就是不停的在看書(shū)，厲害吧”，方芳說(shuō)的悵然自若，好像在描述一個(gè)不食人間煙火的人一樣。
“嗯”，常晴低聲回了這么一句，就像小蚊子嗡嗡一樣。
“晚上去借閱室看書(shū)，你有沒(méi)有想看的啊？”方芳就是這么一個(gè)熱情四溢的姑娘，自從相識(shí)后對(duì)常晴甚是關(guān)心。
“看什么，我不知道哎，那里都有些什么??？”
“什么都有，各種各樣類(lèi)型的，不過(guò)也沒(méi)事，第一次去你可以隨意參觀(guān)一下，然后我和安惠然找個(gè)桌子等你，你選好過(guò)來(lái)就行”
“哦·······咱們?cè)谀莾捍舳嗑冒?？?p> “兩個(gè)小時(shí)，一直到晚自習(xí)結(jié)束”
“這么久？”
“放心，中間是可以出來(lái)的，當(dāng)然了，如果你不想出來(lái)的話(huà)也行啊”，方芳一副嬉皮笑臉的感覺(jué)，讓人覺(jué)得很溫暖，就像冬日里的一抹陽(yáng)光，帶來(lái)了些許的光芒。
“你拿的什么書(shū)呀？”，常晴剛坐到凳子上放下書(shū)本，方芳就湊過(guò)來(lái)看。
“隨便拿的，我也不知道哪個(gè)好看，就多拿了一點(diǎn)”，兩個(gè)人都?jí)旱土寺曇?，方芳?jiàn)常晴說(shuō)不清楚，干脆就把她借的書(shū)拿過(guò)來(lái)瞄兩眼。
“心靈雞湯，歷史謎團(tuán)，意林”，方芳邊看邊自言自語(yǔ)。
“請(qǐng)保持安靜，不要說(shuō)話(huà)”，閱覽室老師的聲音傳來(lái)，方芳和常晴都趕緊閉嘴，不再說(shuō)話(huà)，這時(shí)常晴注意到，方芳在看的書(shū)似乎不是閱覽室的，而是一本小說(shuō)，也不知是哪里帶來(lái)的。常晴看了看，選了一本自己最感興趣的，饒有趣味的讀起來(lái)，此刻的世界是安靜的，也是屬于過(guò)去或者未來(lái)某個(gè)時(shí)空的，閱覽室里除了沙沙翻書(shū)的聲音，就再也沒(méi)有其它的嘈雜之音。