第六十二章 進(jìn)入班委會(huì)

　　初一上學(xué)期期中考試，杏花考了班級(jí)第三名。心情不太好，她有些沮喪。

　　胡老師找到杏花，夸她考得不錯(cuò)。可是她提不起精神，難過(guò)地說(shuō)：“以為能考第一的，數(shù)學(xué)沒(méi)考好，真是失望。”

　　胡老師鼓勵(lì)她不要灰心，已經(jīng)很好了，不足的地方好好總結(jié)一下，爭(zhēng)取下次考個(gè)第一。杏花抬起頭，沉思半晌，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有什么打算沒(méi)有，胡老師問(wèn)杏花。杏花不知道胡老師說(shuō)的是哪個(gè)方面的打算，一時(shí)無(wú)法回答。

　　“期中考試過(guò)去了，咱們班要選出正式的班委會(huì)啦。你想負(fù)責(zé)哪一塊？”胡老師慈祥地看著杏花，滿含期許。

　　杏花有些猶豫，說(shuō)不想負(fù)責(zé)具體的一塊班務(wù)。胡老師“啊”了一聲，難道杏花不樂(lè)意嗎？怕耽誤自己學(xué)習(xí)了？胡老師臉色微微一變。

　　“老師，你誤會(huì)我了，我是想干班長(zhǎng)。”

　　“哦，是這樣”，胡老師臉色緩和了，原來(lái)李杏花有更大的“抱負(fù)”，這正中她的心愿。

　　“好哇，李杏花，你的想法很好。不過(guò)，我可不能直接任命哦。我想搞一個(gè)競(jìng)選儀式，你要參加的。你要憑借自身能力坐上班長(zhǎng)的位置。你愿意競(jìng)選吧？”

　　杏花愿意，愉快地答應(yīng)。胡老師囑咐幾句后，讓杏花回了班級(jí)。

　　這天下午第二節(jié)課，胡老師將班會(huì)主題設(shè)為“班委會(huì)競(jìng)選”。

　　報(bào)名的有二十一人。崗位設(shè)置為：班長(zhǎng)和紀(jì)律委員一人，學(xué)習(xí)委員一人，衛(wèi)生委員和體育委員一人，文娛委員一人，團(tuán)委一人（暫時(shí)一人，以后增選）。

　　至于各科課代表，每次大型考試各科成績(jī)的第一名，自動(dòng)出任，無(wú)須參與競(jìng)選，歸學(xué)習(xí)委員管理。各小組組長(zhǎng)由班長(zhǎng)任命，同樣不參加選舉。

　　補(bǔ)充說(shuō)明：所有班委成員受班長(zhǎng)節(jié)制，班長(zhǎng)對(duì)全體同學(xué)和老師們負(fù)總責(zé)。包括課代表和小組組長(zhǎng)在內(nèi)，所有成員有失職表現(xiàn)，經(jīng)全體同學(xué)表決即可罷免。

　　競(jìng)選班長(zhǎng)的可以參加其他班委選舉。而一開始參選其他班委職位的，只能單獨(dú)選舉，不可兼類。

　　杏花等八人角逐班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，堪稱第一熱門職位馬拉松比賽。

　　競(jìng)選很激烈。這里只說(shuō)個(gè)別片段，以饗讀者。

　　胡小娣、吳江、李杏花、周就等人，先后走上講臺(tái)，角逐班長(zhǎng)和紀(jì)律委員一角，臺(tái)下掌聲不斷，起伏著這些競(jìng)選者的心情。

　　吳江、周就表現(xiàn)平平，各獲得三票。另有四人得票均不高于五張。胡小娣和杏花的競(jìng)爭(zhēng)才是生死戰(zhàn)。

　　別忙，聽(tīng)聽(tīng)胡小娣的競(jìng)選演說(shuō)（精華版）：

　　“我擔(dān)任過(guò)小組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，我有能力勝任咱們班的班長(zhǎng)。小學(xué)階段，我沒(méi)有一天沒(méi)擔(dān)任過(guò)班干，經(jīng)驗(yàn)豐富，做事負(fù)責(zé)，年年獲得好評(píng)?！?p>　　“這么厲害！選她做班長(zhǎng)沒(méi)錯(cuò)，都老手了呀?！毕逻呌懻摷ち?，章懷禮暗暗為杏花著急。

　　杏花不慌不忙，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。她等著胡小娣的消息呢！

　　“當(dāng)然，不是干的時(shí)間長(zhǎng)，就能代表能力多出眾。我說(shuō)說(shuō)我的突出成績(jī)：代表班級(jí)獲得‘全鄉(xiāng)最愛(ài)學(xué)習(xí)班級(jí)’評(píng)選第一名……”

　　臺(tái)下掌聲一片，厲害呀，不選她選誰(shuí)。不過(guò)很多同學(xué)在觀望，杏花還沒(méi)出手呢，現(xiàn)在選人為時(shí)尚早。

　　輪到杏花了。

　　杏花不緊不慢，走上講臺(tái)，沒(méi)急著推銷自己，而是友好地掃視一遍臺(tái)下。等所有人都平靜下來(lái)，她才悠悠地說(shuō)道：

　　“我們是選優(yōu)秀的個(gè)人，還是選能為班級(jí)服務(wù)的集體人呢？”

　　這一問(wèn)，高啊，同學(xué)都震住了。不是選優(yōu)秀的，選什么樣的呢？大家納悶著，一時(shí)摸不著頭腦。

　　“我覺(jué)得誰(shuí)做班長(zhǎng)不重要，重要的是這個(gè)人做了班長(zhǎng)后，能替同學(xué)們辦好事。這個(gè)人得愿意學(xué)習(xí)，愿意改變自己，而不是過(guò)分地按照自己的想法來(lái)做事。”

　　雖然大家沒(méi)完全搞懂杏花的意圖，但熱烈的掌聲則能表明，同學(xué)們顯然受到了強(qiáng)烈的感染。

　　大家饒有興趣，同時(shí)有著深深的疑問(wèn)，聽(tīng)杏花說(shuō)下去。

　　“我不敢說(shuō)我有過(guò)人的能力，但我敢說(shuō)我愿意改變我自己，為我的班級(jí)好好服務(wù)。為打造精品班級(jí)，我樂(lè)意付出我全部精力?！?p>　　“好，好，好！”一些男生哇哇亂叫，各種聲音不絕于耳。甚至有人正在改選名單，大呼演說(shuō)精彩。

　　“我保證，李杏花是一班成員，心永遠(yuǎn)都在一班。憑我的責(zé)任心，一定能把我們班的班務(wù)搞好?！?p>　　從頭至尾，杏花沒(méi)提成績(jī)優(yōu)秀，曾經(jīng)的組織能力出色。她演說(shuō)的真誠(chéng)、新穎、高度，深深震撼了全班同學(xué)，胡老師也鼓掌叫好。

　　最終班長(zhǎng)競(jìng)選結(jié)果出來(lái)，胡小娣得了二十五票，杏花得了三十一票，杏花以六票優(yōu)勢(shì)取勝。

　　杏花成為班長(zhǎng)。胡小娣又參加學(xué)習(xí)委員競(jìng)選，獲得成功，出任學(xué)習(xí)委員。

　　張懷禮使出渾身解數(shù)，競(jìng)選衛(wèi)生委員和體育委員。

　　“我成績(jī)和胡小娣、李杏花相比，差了一截，不過(guò)也不是太差哦。”

　　底下小聲議論，“這家伙，游走在謙虛與驕傲之間，還怪有分寸的嘛！有看點(diǎn)！”

　　章懷禮的出牌總有點(diǎn)讓人意外。

　　“不過(guò)啊，有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，那絕對(duì)是優(yōu)勢(shì)。注意沒(méi)有，各位，我的籃球打得真不賴，我的百米速度不是吹的。”

　　一些同學(xué)佩服章懷禮，這家伙善于搞個(gè)欲揚(yáng)先抑，到最后，還是強(qiáng)調(diào)自己厲害，還不讓人覺(jué)得猖狂。說(shuō)話有特點(diǎn)，語(yǔ)言有藝術(shù)。

　　“我不一定是最好的，但我努力做到無(wú)敵。相信我，選我你就是明智的。信么？我會(huì)用我的行動(dòng)回報(bào)大家?！?p>　　不用說(shuō)，煽動(dòng)力夠強(qiáng)，一舉通過(guò)。幾個(gè)死黨狠狠拍著章懷禮的屁股，“恭喜你做上官了，到時(shí)提拔提拔兄弟??！”

　　其它的崗位陸續(xù)有人選上，不必贅述。

　　說(shuō)說(shuō)杏花吧。新官上任三把火。她把工作計(jì)劃報(bào)告給全班和胡老師。

　　里面提到：建設(shè)服務(wù)型班委會(huì)，班委委員之間互相監(jiān)督，集體能處理的事不要輕易麻煩班主任，每學(xué)期做一個(gè)班委工作效率調(diào)查……

　　不簡(jiǎn)單，小姑娘很有心，考慮得真多。胡老師感慨，李杏花要是上了大學(xué)，以后前途不可限量。