第69章孫權(quán)勸學(xué)

　　喬木上課的時(shí)候，喬顏降低了自己的存在感，她就希望喬木看不到她，或者當(dāng)她不存在。

　　看起來(lái)她跟同學(xué)們一樣在聽課，實(shí)際上，她早就遠(yuǎn)游了。

　　她根本就躲不開哥哥的眼睛，當(dāng)然容一諾也幫不了她。

　　“喬顏同學(xué)，聽說上次考試的時(shí)候，你用文言文寫了一封信…”

　　“喬木老師，試卷上有要求。”她是按照要求寫的。絕對(duì)沒有胡亂寫。

　　“當(dāng)然。我也沒說你寫的不合要求，我有一點(diǎn)很好奇的是，在閱讀理解找通假字題目中，你一個(gè)沒對(duì)，是什么促使你寫下這封信?！?p>　　喬木，你是不是我的家人，一點(diǎn)面子都不給，之前就算考的再差，老師也沒這樣過。

　　“我…”找個(gè)什么理由好呢，對(duì)了，那篇文言文她從來(lái)沒學(xué)過?！澳瞧难晕膶?duì)我來(lái)說太難，我的底子薄。需要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。喬木老師，您可能不太了解我…”

　　喬木忍住笑意，什么叫他不了解她，他對(duì)她的了解比她自己都多。

　　“喬顏同學(xué)，我很期望能多了解你一點(diǎn)，所以，放學(xué)之后，等我?！眴棠揪尤贿€給她拋媚眼，這妖孽那是她哥哥，分明是給她拉仇恨的。

　　“同學(xué)們，分析一下這片文言文，《孫權(quán)勸學(xué)》…”

　　《孫權(quán)勸學(xué)》？不是荀子勸學(xué)嗎，她學(xué)過嗎？印象中好像從來(lái)都沒學(xué)過，她瞄了一眼容一諾的試卷，他全都找出來(lái)了，邪通耶，涂通途，她咋就沒想到呢。

　　喬木的分析她一句都沒聽進(jìn)去，她問容一諾“你怎么都能找出來(lái)？”

　　“初中學(xué)過，自然知道。”

　　學(xué)過？就算此刻讓她的大腦重新逆轉(zhuǎn)，她大概也不知道吧。她連連點(diǎn)頭。就算是真的無(wú)知，也絕不能在別人面前承認(rèn)。

　　“我只是突然不記得了?！?p>　　當(dāng)然，她要找回一點(diǎn)面子。

　　容一諾笑她嘴硬，分明是不記得，還假裝記得。

　　他不拆穿她，就讓她驕傲一會(huì)兒。

　　“喬顏同學(xué)?！?p>　　又突然被點(diǎn)名了，喬木真是跟她過不去了。

　　“你的文言作文跟大家分享一下。”

　　喬顏有點(diǎn)緊張了，雖然寫的語(yǔ)句不通，百般毛病，老師好歹給了她辛苦分，喬木竟然讓她丟人，此仇怎能不報(bào)。

　　“容同學(xué)，你的作文借我一下唄?！?p>　　容若搖搖頭“你寫的挺好?！?p>　　喬顏硬著頭皮讀自己“《求學(xué)表》學(xué)生喬顏：學(xué)生以險(xiǎn)釁，雖學(xué)，而業(yè)不佳。金釵之年，偶遇大師求取一卦，學(xué)然非學(xué)生之強(qiáng)。故，父殫精竭慮，母寢不遑安，兄則煞費(fèi)苦心。

　　伏惟華盛以德智體育人，凡在其內(nèi)，皆育授傳，況學(xué)生憐，特為尤甚。

　　今學(xué)生發(fā)誓，定當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng)，不辱師恩。”

　　喬木連連點(diǎn)頭，難道他認(rèn)可自己寫的，喬顏有點(diǎn)沾沾自喜。

　　“喬顏同學(xué)，請(qǐng)問你求學(xué)表中的表是什么意思？”

　　“表=書或者信？”

　　“請(qǐng)問，陳情表和出師表，是誰(shuí)寫給誰(shuí)的？”

　　這個(gè)難不住她，雖然學(xué)的不好，這都是名篇，陳情表是李密寫給司馬炎，出師表是諸葛亮寫給劉禪的，糟糕，表是大臣寫給皇帝的，她這是用錯(cuò)了。