第三十一章

　　顧曼垂著眼，沉默著誰(shuí)也不看。陳嵐優(yōu)哭哭啼啼來(lái)了個(gè)惡人先告狀。

　　“是她先動(dòng)的手！我只是想看看她抱著的是什么東西，她就罵我，我一時(shí)生氣才推她的?！?p>　　幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人坐在軟皮沙發(fā)上喝茶看戲，些事擱在以前可能算是小打小鬧，睜只眼閉只眼就過(guò)去了，可是現(xiàn)在是非常時(shí)期。

　　而且，學(xué)生上課是不允許去校門(mén)的。領(lǐng)快遞都是課間或者放學(xué)領(lǐng)的。這處理方法，結(jié)果，都關(guān)乎著校風(fēng)校紀(jì)等問(wèn)題。

　　“是這樣嗎？”

　　校長(zhǎng)板著臉，把目光轉(zhuǎn)到了顧曼這里。

　　剩下的幾個(gè)女生異口同聲的應(yīng)和:“是，就是這樣的，我們都看到了！”

　　顧曼翻了個(gè)諷刺的白眼，還是沒(méi)講話。

　　她的態(tài)度很不討喜，校長(zhǎng)不想拖延時(shí)間，讓人看了笑話:“你和你同學(xué)的糾紛，你一會(huì)先道個(gè)歉。但是在上課期間私自去校門(mén)口，是要記過(guò)的。你是幾班的，叫什么名字？班主任是誰(shuí)？”

　　記過(guò)又不會(huì)掉肉少皮，這個(gè)結(jié)果顧曼樂(lè)得清閑:“高一（二班）的，顧曼，班主任是程霞?！?p>　　見(jiàn)她認(rèn)錯(cuò)，陳嵐優(yōu)幾人眼里漏出幾分得意。

　　“顧曼？聽(tīng)著挺耳熟……”

　　校長(zhǎng)陷入若有所思的樣子，顧曼抬眼:“恁認(rèn)識(shí)我？”

　　校長(zhǎng)越念越覺(jué)得熟悉，擰眉思索了會(huì)兒，終于想起了幾個(gè)星期前的那通電話。

　　“那個(gè)叫顧曼的女學(xué)生，和我們家有點(diǎn)淵源，有什么不對(duì)的地方還請(qǐng)好好諒解。投資翻正教學(xué)樓的事情，我會(huì)跟我們老板好好商量的……”

　　校長(zhǎng)回憶起來(lái)，看了看顧曼，又看了看幾位校領(lǐng)導(dǎo)。

　　憂愁使他陷入沉思。

　　這該怎么辦才好。

　　顧曼似乎不懂他的為難，主動(dòng)邀罪道:“怎么了嗎？要聯(lián)系班主任嗎？”

　　校長(zhǎng)動(dòng)了動(dòng)嘴皮子，又不知道該說(shuō)什么，幸好這關(guān)鍵時(shí)候一陣敲門(mén)聲解救了困局。

　　“進(jìn)來(lái)?！?p>　　校長(zhǎng)字正腔圓的說(shuō)了聲，順便喝了口桌上的茶潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，腦子同時(shí)也在旋轉(zhuǎn)，此事該怎么解決。

　　一邊是不能得罪的，學(xué)校的天學(xué)校的地，一邊又是緊盯著學(xué)校情況的幾位領(lǐng)導(dǎo)……

　　愁的都要禿了。

　　進(jìn)門(mén)的正是顧曼的體育課老師，他禮貌的向辦公室里的人問(wèn)了好后，對(duì)校長(zhǎng)道:“來(lái)的路上我都聽(tīng)說(shuō)了，是我的學(xué)生闖禍了。校長(zhǎng)，顧曼這孩子沒(méi)犯規(guī)，這是經(jīng)過(guò)我允許的。當(dāng)然，也有我的失職。我同意她才這么做的，應(yīng)該不需要記過(guò)那么大的處分吧？”

　　眼看顧曼要被處分，陳嵐優(yōu)怎能甘心，她當(dāng)即高聲道:“不是！不是這樣的！顧曼什么時(shí)候和老師商量過(guò)？我們都沒(méi)看到！”

　　后面的女生一齊點(diǎn)頭。

　　剛找到解決的法子，又被攪和了，校長(zhǎng)頭疼的揉了揉太陽(yáng)穴:“你說(shuō)老師撒謊？這到底怎么回事！”

　　體育老師說(shuō)話條理分明:“你們沒(méi)看到就證明沒(méi)有嗎？在籃球架的時(shí)候我們說(shuō)的什么你們都看到并聽(tīng)到了嗎？我就是那時(shí)候同意她的申請(qǐng)，她才去的。都是同班同學(xué)，就不要這么咄咄逼人了?！?p>　　眼看體育老師和校長(zhǎng)臉色都不怎么好，沒(méi)眼色的陳嵐優(yōu)才訕訕閉口。

　　最后的處理結(jié)果是，凡參與者，每個(gè)人領(lǐng)了一千字的檢討書(shū)。

　　現(xiàn)在已經(jīng)打了下課鈴，走廊上來(lái)來(lái)往往的都是學(xué)生，顧曼低著頭，懷里抱著電腦悶不吭聲。