晨曦之中，阿旻他們所乘坐的郵輪停了下來(lái)。海上日出，第一次看覺(jué)得新奇，第二次感慨自然的壯觀，第三次覺(jué)得人類(lèi)建造的基站更加令人值得佩服。
閻浮方圓線的海面基地站又叫?；荆且环N在海面上能夠長(zhǎng)期運(yùn)行，負(fù)責(zé)維護(hù)，查看附近海域，供上千人長(zhǎng)時(shí)間工作，生活的工作站。在如今這個(gè)時(shí)間段主要負(fù)責(zé)船只的出入管理。
相關(guān)的文件下達(dá)之后，郵輪再次出發(fā)。
“要穿越了嗎？”
“真的是穿越嗎？”
“真厲害?！?p> “不得了，是穿越??！”
“穿越啊！”
趁教官不注意的時(shí)候，此起彼伏的嘀咕聲不斷傳出來(lái)。
“安靜?！?p> 終于惹教官生氣了。他站在阿旻面前問(wèn)
“聊什么呢？”
其實(shí)阿旻根本沒(méi)有說(shuō)話，只不過(guò)內(nèi)心也十分激動(dòng)。
“穿越?！?p> “這種現(xiàn)象有什么好討論的？”
“這可是穿越?！?p> 這句話落下之后，起了連鎖反應(yīng)。
“穿越啊！”
“這可是穿越。”
......
盡管是無(wú)意義的重復(fù)的話語(yǔ)，也不知道厲害在什么地方，但是大家就是不斷重復(fù)這句話。
“安靜！”
教官大聲吼了一聲，然后臉上情不自禁露出了笑容，真是一群可愛(ài)的孩子?。?p> 郵輪繼續(xù)前進(jìn)，阿旻集中注意力，盯著天空，按照書(shū)上所說(shuō)，在進(jìn)入另一個(gè)世界的時(shí)候，天空會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)太陽(yáng)，但是實(shí)際上只有一個(gè)，因?yàn)椤翱站啊钡奈锢憩F(xiàn)象，和海市蜃樓的狀況差不多。是地球太陽(yáng)的空間的映射。
阿特蘭的太陽(yáng)被稱(chēng)作為“火炬”。
天空之中的景色慢慢出現(xiàn)變化，太陽(yáng)與火炬同時(shí)出現(xiàn)。
.......
阿旻在心中默默計(jì)時(shí)，大約五分鐘過(guò)后，天空只剩下火炬。
“阿特蘭，已經(jīng)到了?！?p> 聽(tīng)到這句話，大家不顧紀(jì)律的束縛立馬向后看，之前的?；疽呀?jīng)看不見(jiàn)了。前方出現(xiàn)了新的基站。
阿旻的心理寫(xiě)照估計(jì)和大部分人一樣，一時(shí)的無(wú)所適從，又覺(jué)得新奇。
“我們的目的地是艾洲，還有七天的行程。那座洲上有兩個(gè)國(guó)家.....”
艾洲的形狀像是一整片被剝開(kāi)平鋪的豆角皮，在這兩片豆角皮上有兩個(gè)主要的國(guó)家，自由格查爾和德洛斯帝國(guó)。
格查爾公平公正，追求藝術(shù)和學(xué)術(shù)，在這里學(xué)者能夠得到極大的尊重，他們熱愛(ài)自然，注重環(huán)境保護(hù)。因?yàn)樽非缶裆系幕磉_(dá)，所以保障每一位生靈的合法權(quán)益。聚集著洲內(nèi)各種各樣的種族。他們的首都“鳶尾”是此次前行的目的地。
.......
再次遇見(jiàn)塔娜已經(jīng)是好幾天后的事情了，因?yàn)橛?xùn)練的原因。
吃完晚飯，躺在床上，無(wú)意間視線從臥室窗戶(hù)外望去，雖然只是一角，但也足見(jiàn)夜空的美麗，如同會(huì)發(fā)光的細(xì)砂一般。
人對(duì)于生命的敬畏，大自然的敬仰大概會(huì)在某個(gè)時(shí)刻特別強(qiáng)烈，阿旻走出臥室來(lái)到甲板仰頭向夜空望去。
巨大的黑幕下，星海此起彼伏，周?chē)暮Ｃ嫫届o，燈光照耀下，看到波浪。
然后啊，阿旻看到了另一幅美麗的景象。
夜空下，少女雙手張開(kāi)，眼睛上帶著褐色的緞帶，系成一個(gè)“x”的形狀。紅色的頭發(fā)在夜空中飛揚(yáng)。依舊是平常的打扮，白色緊身裙，黑色吊帶襪。
隨后四種不同顏色的光芒在她四周漂浮，保持這種姿態(tài)，她開(kāi)始慢慢解眼睛上的緞帶，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，只看到元素力量的殘余。
“又失敗了。”塔娜嘀咕著。
“嗨，明明又見(jiàn)面了?！?p> “是阿旻。”她跟我媽一個(gè)樣子，這也是阿旻不想碰見(jiàn)她的原因。
“阿旻是不是太顯親密了，我們應(yīng)該還沒(méi)有那么熟，還是直接稱(chēng)呼名字比較好?！?p> “那你應(yīng)該注意發(fā)音，聲調(diào)，這可是漢語(yǔ)中很重要的地方。”
“我剛學(xué)嗎？偶爾有失誤也是可以原諒的。”塔娜比了個(gè)八字放在下巴。
“我覺(jué)得你的普通話比我都好?！?p> “怎么一個(gè)人出來(lái)了？”
“看星星，挺漂亮的?！?p> “對(duì)吧！我們的世界可是很美麗的。”
“倒是你出來(lái)干什么？”
“在修煉啊！”
“修煉要把眼睛蒙上嗎？”
“這也是修煉的一環(huán)?！?p> “難道你修煉得是波動(dòng)之力？”
“不是，雖然杜羅西是我得老師?！彼瓤吭跈跅U上。
阿旻也學(xué)著塔娜靠在欄桿上，塔娜發(fā)現(xiàn)自己需要仰起頭才能看見(jiàn)阿旻的全貌，不甘心的撇了撇嘴。
“怎么了？”
“在抱怨自己的身高，為什么代默族都這么矮??！”
“種族特征？”
“都是紅頭發(fā)，身高不超過(guò)160cm，掌握魔力，身體羸弱，體力不行。對(duì)于物理學(xué)的東西完全沒(méi)有一點(diǎn)天賦。根本理解不了，什么積分，公式的，我連名字都記不住?！?p> “我也是很感性的，不喜歡學(xué)那些東西?！卑F深有體會(huì)。
“還好吧！人族什么都能學(xué)習(xí)的，你看你們既能研究科技又能發(fā)明魔術(shù)。要是沒(méi)有其他智慧種族的影響，說(shuō)不定阿特蘭的人族也能夠走上科技的道路?！?p> 在兩個(gè)世界互通的今天，人類(lèi)的定義超脫了種族的范疇，從生物，精神與文化上定義人類(lèi)指的是形體相似，能夠溝通的所有種族。在這其中，占據(jù)大部分比重的地球人和大部分阿特蘭人被稱(chēng)作人族。
“要是認(rèn)真學(xué)呢？事在人為嗎？”
“不行的，天生能掌控魔力就是種族的優(yōu)勢(shì)了，哪有人這么天才什么都會(huì)的?！闭f(shuō)到天生掌握魔力，塔娜的臉上的表情又萎靡下來(lái)。
“說(shuō)的也是。”阿旻抬起頭看著夜空，開(kāi)口說(shuō)：
“星星這么明亮，接下來(lái)幾天一定是好天氣。”
“這可不一定，大海上的氣象可是說(shuō)變就變得，讓我來(lái)占卜一下?！?p> “魔術(shù)還有占卜天氣得功能？”
“當(dāng)然有了，像我畢業(yè)了一般會(huì)去氣象局，占星臺(tái)上班。而且不會(huì)占卜的元素使不是好的魔術(shù)師?！闭f(shuō)完，塔娜就把自己頭上的緞帶解下來(lái)，再次蒙到自己的眼睛上。
“你們占卜都是要蒙眼睛的嗎？”
“哪里來(lái)這么多廢話？”