接下來的幾天，蘇沐都處在興奮當(dāng)中。
林浩沅那天不經(jīng)意流露的一瞥，給足了蘇沐希望與信心，只要稍加努力，跟森森平起平坐的夢(mèng)想看起來也并不遙遠(yuǎn)！
帶著這樣的信心，蘇沐連工作起來都充滿了干勁，要不是學(xué)校的突發(fā)狀況，蘇沐的這種興奮還不知道要支撐到什么時(shí)候。
她當(dāng)時(shí)正在上第二節(jié)課，安娜敲門打斷了她，說有家長(zhǎng)來了，找她了解一些事情，安娜的表情有點(diǎn)嚴(yán)肅，看起來沒法等到下課，蘇沐只好找同事幫忙代課，自己去接待了家長(zhǎng)。
事情是這樣的，蘇沐班上有個(gè)小女孩回家之后跟家里哭訴，說班級(jí)有個(gè)小男孩打了她，雖然沒有什么外傷，但小姑娘就是說害怕，不敢上學(xué)，于是家長(zhǎng)就直接找上了門。
“你怎么當(dāng)老師的，這么小的孩子就這么壞的品質(zhì)，將來長(zhǎng)大了會(huì)什么樣？你們做老師的一點(diǎn)都沒有起到教育的作用！”蘇沐對(duì)此一點(diǎn)都不知情。
“家長(zhǎng)，這里面會(huì)不會(huì)有什么誤會(huì)，您女兒說的這個(gè)小男孩不是個(gè)壞孩子...”
“這都不算壞？你們這是個(gè)什么學(xué)校，我要投訴你們！“
眼看家長(zhǎng)的火氣越來越大，安娜在旁邊一聲不吭，作為負(fù)責(zé)處理學(xué)校事務(wù)的主管，安娜這種行為還真是讓人心寒。
“這樣好不好，我把吳昊帶過來，咱們也聽聽吳昊怎么說，也許是我們誤會(huì)了呢！”家長(zhǎng)沒出聲，算是默許。
小男孩叫吳昊，比班級(jí)里其他孩子都長(zhǎng)得壯實(shí)一些。
“你是不是打我們家楠楠了！”家長(zhǎng)上來就呵斥孩子，這次安娜在旁邊幫忙阻攔了一下，蘇沐略微感激。
“吳昊，老師問你，昨天你和陳楠楠吵架了嗎？”
吳昊被這突如其來的狀況嚇得有點(diǎn)懵，不過蘇沐很慶幸自己班的小戰(zhàn)士沒有嚇哭，小男孩只是瞪著驚恐的小眼睛不敢說話。
“吳昊，看著老師，沒關(guān)系的，老師就是想問問昨天你和楠楠是不是吵架了？”
吳昊看著蘇沐，穩(wěn)定了一下自己，“昨天，陳楠楠把我新買的彩筆放進(jìn).....放進(jìn)她自己的書包里...”
“瞎說！“陳楠楠家長(zhǎng)指著吳昊就劈頭蓋臉的說起來，“這孩子怎么撒謊呢，把他家長(zhǎng)找來，怎么教育的孩子?！?p> “家長(zhǎng)你先別激動(dòng)，畢竟我們不知道具體怎么回事?！碧K沐把吳昊護(hù)在身后，對(duì)面的家長(zhǎng)明顯不是個(gè)善類，蘇沐有點(diǎn)后悔自己把吳昊帶出來。
“你別跟在這打太極，趕緊把他家長(zhǎng)叫來，好好說說這事！”陳楠楠家長(zhǎng)不依不饒的，還撥了蘇沐一把，想讓她把吳昊露出來，蘇沐沒動(dòng)，胳膊好象被那家長(zhǎng)修長(zhǎng)的美甲給劃了一下。
“家長(zhǎng)，這事肯定有誤會(huì)，陳楠楠是怎么跟你說的？”蘇沐很堅(jiān)持，“要不這樣，您把孩子帶來，讓兩個(gè)小朋友自己說?！?p> “讓他再打我女兒?jiǎn)?？你這老師可真有意思?！?p> “不來也行，那就調(diào)監(jiān)控吧！”蘇沐火氣也不小，既然堅(jiān)持不對(duì)峙，那就看監(jiān)控好了，用事實(shí)說話，“咱們教室都有監(jiān)控，如果是吳昊說謊，我就把家長(zhǎng)叫來，到時(shí)候咱們雙方再溝通?！?p> “調(diào)！調(diào)監(jiān)控！”家長(zhǎng)指著蘇沐的鼻子，“你把監(jiān)控調(diào)出來，咱們一起看！我還就不信了呢！”
一旁的安娜覺得調(diào)監(jiān)控有點(diǎn)不妥，萬一真是吳昊撒謊呢，這號(hào)家長(zhǎng)一定是沒完沒了的主，她瞪了一眼蘇沐，轉(zhuǎn)頭安慰家長(zhǎng)，“家長(zhǎng)，你先別激動(dòng)，咱們坐下來好好說，其實(shí)小朋友之間的事未必多嚴(yán)重，楠楠是傷到哪里了嗎？”
“不用跟我說別的，趕快調(diào)監(jiān)控！”家長(zhǎng)來了潑婦的架勢(shì)。
蘇沐把吳昊送回教室，拜托其他老師看好自己班的孩子，然后就去了監(jiān)控室，調(diào)取前一天的監(jiān)控，她了解吳昊這個(gè)小男孩，其他孩子或許有說謊的習(xí)慣，這個(gè)小男孩一定沒有，他是爺爺奶奶帶大的，兩位老人家都是知識(shí)分子，小吳昊不光長(zhǎng)得比別的孩子壯實(shí)，知識(shí)面也比別的孩子廣泛，將來一定是個(gè)學(xué)習(xí)的好苗子，這孩子絕對(duì)不無緣無故動(dòng)手打人....
在蘇沐紛亂的思緒中，畫面上終于看到了吳昊說的一幕，蘇沐的心里的石頭也落了地。
畫面上的陳楠楠一直拿著吳昊的筆不放手，過了一會(huì)就直接把筆放進(jìn)了自己的書包，這時(shí)吳昊急了，從座位上起來去陳楠楠書包里面掏，陳楠楠不讓，抱著書包不撒手，吳昊本來就是小男孩，又長(zhǎng)得壯，用力一拽書包就把陳楠楠甩倒了，然后吳昊拿出書包里面的筆，又過去把陳楠楠扶了起來，把書包還給了陳楠楠，畫面上看起來兩個(gè)小家伙已經(jīng)和好，后續(xù)的監(jiān)控倆個(gè)人跟其他同學(xué)一樣玩鬧。
“哼，看你還怎么說！”蘇沐信心百倍的走出監(jiān)控室，去喊家長(zhǎng)來看。
家長(zhǎng)看到自己家的女兒把別人的筆放進(jìn)書包的時(shí)候就坐不住了，后面也根本就不打算看下去，站起來對(duì)蘇沐發(fā)火。
“我一天天這么忙，是來這看監(jiān)控的嗎？你們發(fā)現(xiàn)問題就要及時(shí)制止，昨天兩個(gè)孩子有矛盾你們都沒發(fā)現(xiàn)，還好意思做教育！”
蘇沐“......”她氣鼓鼓的盯著眼前的家長(zhǎng)。
安娜卻在這時(shí)候站了出來，“家長(zhǎng)說的是，還是我們工作做的不到位，以后我們會(huì)注意。”聽了這話，蘇沐又把氣鼓鼓的視線移到了安娜身上。
家長(zhǎng)順著安娜的桿子往上爬，“我們孩子送到這個(gè)學(xué)校，就是圖這里的口碑好，老師細(xì)致耐心，怎么我們孩子攤上這么個(gè)老師...”
“我...“蘇沐綱要反駁，被安娜壓了下去，“蘇老師！這件事都清楚了，你也有責(zé)任，以后對(duì)班級(jí)的管控還要加強(qiáng)！行了，你回去吧，還得上課呢！”然后拉起家長(zhǎng)，“家長(zhǎng)，你也別生氣了，咱們?nèi)ツ沁呑鴷?huì)兒，最近咱們新開了舞蹈課，我給孩子安排幾節(jié)體驗(yàn)課吧...”
看著安娜帶著家長(zhǎng)離開的背影，蘇沐氣的胃疼。
壓著火回到教室，蘇沐把今天剩下的教學(xué)任務(wù)都完成了，午飯?zhí)K沐沒吃，生氣！
下午課間，吳昊這個(gè)小家伙來安慰了蘇沐“蘇老師，我沒有欺負(fù)陳楠楠，我們都和好了，等她來了我把筆借給她帶回家?guī)滋彀伞！?p> “乖，陳楠楠非常喜歡你的筆，所以才會(huì)想要帶回家，你能主動(dòng)分享給她，表現(xiàn)的非常好，以后也要保持，知道了嗎？”蘇沐摸了摸吳昊虎頭虎腦的小腦袋，吳昊點(diǎn)了點(diǎn)頭，蘇沐很欣慰。
好不容易熬到下班，安娜在門口跟家長(zhǎng)們寒暄，蘇沐從她身邊走過，招呼也沒打。
路過便利店的時(shí)候蘇沐順手買了幾罐啤酒，今天是她教師職業(yè)中最灰暗的一天，第一次體驗(yàn)了什么叫百口莫辯，以及落井下石。
進(jìn)了家門，甩開包包和鞋子，蘇沐直接坐在客廳中間的地板上開始喝啤酒，咕嘟咕嘟的喝上一大口，夏天里清爽的啤酒讓蘇沐心中的憋悶好了不少，本來憋了一肚子的話，想要下班之后再跟安娜理論，現(xiàn)在想了想也算了，唉，慫人永遠(yuǎn)都是慫人！
不知不覺第二罐啤酒已經(jīng)見底，蘇沐的情緒也緩和的七七八八。意識(shí)到自己一身的汗味，蘇沐準(zhǔn)備洗個(gè)澡，熱氣蒸騰下，空腹加兩罐啤酒的效力直接發(fā)揮，蘇沐開始頭暈，胃也突然劇烈疼痛起來，蘇沐在原地蜷縮了一會(huì)，沒有緩解，然后掙扎著擦干身上的水，換上干凈的家居服，怎么這么疼！再這么下去恐怕就疼死了，蘇沐拿起了電話。
林浩沅正準(zhǔn)備吃飯，就接到了蘇沐的電話，“喂，蘇......”話沒說完，林浩沅就抓起車鑰匙出了門。
連電梯都沒等，林浩沅直接跑到六樓。敲門，沒人應(yīng)答，再敲，林浩沅緊張到嗓子發(fā)干，剛才電話里蘇沐虛弱的聲音幾乎聽不清，也不知道到底出了什么什么問題。
林浩沅又用力敲了幾下，終于聽到開門的聲音。
門只開了個(gè)縫，林浩沅自己把門拉開，蘇沐蹲在地上，蜷成個(gè)團(tuán)。
“怎么了？”林浩沅蹲下來摸了摸蘇沐的頭，一手的汗，“走！去醫(yī)院！”
林浩沅就著蘇沐蹲著的姿勢(shì)，一手抄過膝窩，一手附在后背，直接把蘇沐抱了起來。