“……因此，我們滿洲國(guó)人羞于和支那之中國(guó)人并列，幸得大日本帝國(guó)扶持，得以獨(dú)立，并學(xué)習(xí)日本大和之精神，文明進(jìn)取，脫卻劣根，方能秀立于世界，俯視東亞病夫之中國(guó)……”
東亞病夫一詞，最早是西方對(duì)日本的說法吧！沈英心里恨恨地想，只不過中國(guó)在列強(qiáng)干涉下，沒有工業(yè)化成功，而日本則船小好調(diào)頭，在工業(yè)化道路先行一步，成為工業(yè)化國(guó)家，這才把原本屬于自己腦袋上的“東亞病夫”這頂屎帽子扣在中國(guó)腦袋上。
沈英不愿再聽那人放屁，陰沉著臉向前方走去。不得不說，剛才這事對(duì)他的震撼挺大的，一個(gè)人無論身體如何強(qiáng)健，但其精神若麻木卑下，那么這個(gè)人只能算是廢人，只能做別人的奴才，哪怕知識(shí)再多，也只是奴才的知識(shí)。
日本人在育英中學(xué)干的事就是在批量地搞奴化教育，馴化奴隸，摧殘中國(guó)文化教育的正常發(fā)展。
看著沈英滿臉憤怒，一直低頭走路的樣子，石頭有些惶惑，剛才教室里那人講話，他是聽不太懂，不過那些學(xué)生們歡呼“天皇萬歲”，他還是能明白意思的。只是一群孩子的亂喊而已，沈小弟為什么那么生氣？
“你生氣了？”石頭問道。
“漢兒盡作胡兒語，卻向城頭罵漢人。如何不令人生氣，日本帝國(guó)主義真是亡我之心不死啊！他們不僅想在軍事上打倒我們，還想在精神上奴役我們！”沈英苦笑著給石頭解說了一下。
“說得好?。 币粋€(gè)聲音打斷了沈英和石頭的談話。
沈英這才注意到，他們已經(jīng)走到了道路一處拐角，這個(gè)拐角種著幾從花樹，在花樹旁有幾條青石凳，幾個(gè)人剛才站在那里在討論什么，只不過剛才沈英走得急，沒有注意到他們。
糟糕！沈英心道，忘了這是日本搞文化侵略的大本營(yíng)了，自己剛才有點(diǎn)情緒外露了。
“日本帝國(guó)主義亡我之心不死！沒錯(cuò)，正是這樣，如果大家都不再奮斗，只怕只有做亡國(guó)奴一條路了。”那人繼續(xù)說道。
沈英看那講話之人，見他約三十五六的年歲，帶著一副黑框眼鏡，臉型略瘦，腋下夾著一本書，頗有些正義感的樣子，一時(shí)間便覺得有些眼熟，只是匆忙間想不起來在哪見過。
這時(shí)，他感到石頭在他身后拽了拽他的衣角，見石頭一副欲言又止的樣子，便醒悟了過來。
我說怎么有點(diǎn)眼熟呢，這不正是自己打算要找的那位“李先生”嗎？沈英心里想著。
“這位先生說得非常好，不知在哪里工作？”那位“李先生”問道。
這是打算摸清我的情況吧！沈英心中冷笑，果然是叛徒，聽到點(diǎn)別人反日的言論，便想套出別人的來路。
“不知這位先生你是……”沈英沒有回答，倒反問起來。
“我們學(xué)校的教導(dǎo)辦主任，李海洋李先生。”旁邊的理著板寸頭年輕人替李海洋回答道。
“哦，李主任，幸會(huì)幸會(huì)?！鄙蛴⒐傲斯笆郑酃饴湓谒赃叺膸讉€(gè)年輕人身上，這幾個(gè)年輕人中有男有女。
“不知這幾位先生小姐是……”沈英又拖延著口氣問道。
“我們是李主任新招來的教員?！币晃粓A臉女孩心直口快地說道。
顯然他們都是比較單純的年輕人，從他們的態(tài)度來看，他們對(duì)沈英的態(tài)度還是比較友好的，這可能是因?yàn)樯蛴偛虐l(fā)表反日言論的原因。
“都是愛國(guó)同胞，大家不用這么客氣，這位先生在哪里工作，來學(xué)校有什么事？有用得上鄙人幫忙的地方，鄙人斷不會(huì)推辭。”李海洋盯著沈英說道。
真是賊心不死，死心眼地想套我的身份情報(bào)！沈英心中暗罵。
不過，他的面上可沒顯現(xiàn)出任何表情，“在下姓金，是新民報(bào)館的記者，這次來育英中學(xué)，主要是想辦點(diǎn)私事?！鄙蛴⒄f著，順便把他那張假記者證拿出來晃了一下，不待對(duì)方看清上面詳細(xì)信息，便塞回了口袋。
“哦，原來是金記者，不知來校何事，可需要鄙人幫忙？當(dāng)然如果不方便，也可以不說。”李海洋熱情地問道。
“也沒啥不方便的，只要是我的一個(gè)侄子想進(jìn)育英中學(xué)讀書，想來找校長(zhǎng)通融通融，這位是我侄子的舅舅，是位商人，想給學(xué)校做些捐獻(xiàn)，換取個(gè)入校名額?！鄙蛴⒄f著，同時(shí)為身后的石頭做了個(gè)介紹。
石頭摘下禮帽，有些局促地向眾人鞠了個(gè)躬。
李海洋有些意外，“聽金先生剛才的話，似有反日之情緒，為何又將子侄送往這日本人建立的學(xué)校？”
“情緒是情緒，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)就是中國(guó)打不過日本，日本人將來定會(huì)統(tǒng)治中國(guó)，我這樣做只是為了孩子將來有個(gè)更好的前途而已?！鄙蛴⑵降卣f道。
沈英這話立刻引起李海洋周圍一圈青年男女的鄙視，連李海洋都有愕然。
“你這么說不對(duì)，如果我們每個(gè)人都為自己的前途私利打算，那么我們的國(guó)家和民族還有什么希望？”那個(gè)最先介紹李海洋的年輕人反駁道。
“那也總比傻乎乎地被別人用民族大義的話騙去送命強(qiáng)！”沈英一語雙關(guān)地說道。
“死有輕于鴻毛，有重于泰山，為抗日和民族解放事業(yè)而死，是重于泰山的！”圓臉女孩對(duì)于沈英的說法有點(diǎn)生氣。
“那也得死得有價(jià)值再說！”沈英反擊道。
“想不到金先生是這樣的人，我本以為金先生有知識(shí)有文化的進(jìn)步人士，想不到也和那些偽政府的人一樣！”李海洋的臉上現(xiàn)出失望的神色。
如果不知道李海洋的底細(xì)，沈英說不定還真會(huì)被李海洋這副表情所騙。不過，現(xiàn)在，沈英內(nèi)心中唯有冷笑而已！
“再進(jìn)步再上進(jìn)也得先保住命再說，這個(gè)時(shí)代，什么是道理，活著就是最大的道理！只有好好活著，才能干別的事！死了，就任何事也干不了了。”沈英意味深長(zhǎng)地說道，說完他又看了李海洋一眼，語氣中頗有些玩味地說道：“說起來，在皇軍辦的學(xué)校里，李主任居然公然表態(tài)支持反日言論，這膽子可夠大的，后臺(tái)夠硬啊。”
聽得沈英把“皇軍”兩個(gè)字咬的特別重，幾個(gè)人臉色變了，其中一人低聲罵道：“狗漢奸！”
“被人賣掉還幫人數(shù)錢的傻子，也就只會(huì)罵人了。”沈英語帶譏刺：“皇軍可不是好糊弄的，各位還是自求多福吧?！?p> 聽得沈英這話，幾個(gè)年輕人臉上都現(xiàn)出憤怒的神色，在他們看來，沈英語氣里滿含著赤裸裸地威脅。
倒是先前最先開口介紹李海洋的年輕人，聽到沈英這話神色之間動(dòng)了一下，他皺起眉頭，看了李海洋一眼，臉上現(xiàn)出若有所思的表情。
“走，李主任，我們不要和這種無賴扯那么多！”圓臉女孩站出來結(jié)束了這場(chǎng)爭(zhēng)斗。
在李海洋的帶領(lǐng)下，那幾個(gè)年輕人離開了這里，在臨走時(shí)，那個(gè)理著板寸頭的年輕人落在最后，回頭看了沈英一眼，神色復(fù)雜。
希望他們之中有聰明人能夠領(lǐng)會(huì)到自己的苦心，沈英心里想著。畢竟，做為一個(gè)中國(guó)人，他從內(nèi)心中不愿意看到那些單純而熱血的年輕人掉入日本人布置的陷阱。
發(fā)生了這事，沈英也不好再在育英中學(xué)內(nèi)再四處晃悠，再加上他也得到了自己想要的情報(bào)，自然更不用見那什么勞什子育英中學(xué)校長(zhǎng)，所以便拉著石頭早早走出校門。
原來那個(gè)叛徒叫李海洋，是育英中學(xué)校辦主任。沈英現(xiàn)在終于可以確定，這個(gè)叫李海洋的叛徒應(yīng)該就是那位叛變的支委s記，表面上看起來，他現(xiàn)在似乎在支持抗日言論，但實(shí)際上他恐怕正是利用那些愛國(guó)的年輕教師們來達(dá)到自己自己不可告人的目的。
那些年輕教師們看起來思想單純，應(yīng)該不是李海洋的獵物，李海洋把他們吸引到身邊，估計(jì)只是利用他們?nèi)ソ咏桶l(fā)掘真正的有組織有能力進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)的抗日分子。
沈英邊走邊分析著，這時(shí)候他真有些后悔當(dāng)初和趙尚國(guó)沒有約定緊急聯(lián)絡(luò)的方法，以至于他現(xiàn)在即便知道了重要的情報(bào)，也沒辦法送出，只能眼睜睜地看著叛徒禍害人。
老趙啊老趙，你究竟在忙些什么啊？沈英在心里默默念叨著。
沈英并不知道，現(xiàn)在趙尚國(guó)也是焦急萬分。趙尚國(guó)向省委匯報(bào)完工作后，為了趕路，準(zhǔn)備騎馬回來，誰知省委那里養(yǎng)的馬認(rèn)生，將他掀了下來，導(dǎo)致傷口崩裂，只好在省委組織那里就地養(yǎng)傷，暫時(shí)無法回到新安市主持工作。
沈英并不知道趙尚國(guó)目前的處境，他以為趙尚國(guó)目前要么是被別的工作纏住了無法分心，要么在設(shè)立聯(lián)絡(luò)點(diǎn)時(shí)可能遇到了新的不可知的困難，但不管怎樣，顯然趙尚國(guó)目前是幫不上自己任何忙的。
沈英在內(nèi)心中盤算了自己目前掌握的資源，發(fā)現(xiàn)至少是現(xiàn)在，沈英對(duì)李海洋這個(gè)叛徒毫無辦法，察覺到這一點(diǎn)后，沈英便覺得內(nèi)心無比郁悶。