第八課
我猶豫了，又猶豫，我真的不知道書本上的這個QQ號要不要加？如果我加了，而班里面的大部分人都沒有加，被別人知道了，豈不是會很尷尬？我沒有加，而班里的大部分同學(xué)都加了，我豈不是錯過了一個良好的，機會？
我在糾結(jié)中，我真的是一個很難抉擇的人，因為任何事情都是雙刃劍，有它有利的一面，也有它不利的一面。我們正常人的思維肯定是選擇利比較大，而不利的方面比較小的，那種選擇。我也有這種思維，但是更多的是我都不想失去，正所謂魚和熊掌不可兼得，然而我卻是那個即舍不得魚，也舍不得熊掌的人。又或者說，我是害怕選魚之后帶來的壞結(jié)果，你害怕選熊掌之后帶來的壞結(jié)果。
“琴，在干什么？”
“嗯，你在說什么？”我立馬把書給合上了，然后望著過來的怡，“怎么了嘛？我錯過了什么新鮮事嗎？”我盡量讓自己表現(xiàn)得非常正常。
“沒有啊，我就是想看你在干什么？”怡，也走了過來，然后看著我手邊的書，“哎呦，你居然在看書！《思修》應(yīng)該不是那么難吧？我大致看了一遍，感覺跟咱們初中學(xué)的思想品德差不多呀！”
“嗯，”我心中暗自竊喜，他沒有發(fā)現(xiàn)，我望著這本書發(fā)呆，“對啊，我翻閱了一下，感覺也不是很難。但是學(xué)姐學(xué)長們都說這本書，并沒有想象的那么容易！”
“嗯，可能吧！你去考試題會很難，說不定?！?p> “哎呀，大部分都是一些常識嘛，有什么難的?！奔t說，“，我覺得這又是一門考試前看看的科目?！?p> “誒，對了，你們有沒有加江老師的QQ？”
“哎，我加了，我加了，我加了！老師，名字居然是夢想去遠方?！?p> “一聽就是一個很有年代感的名字！”
“你加老師了嗎？”
“沒有，我才不加呢，加他干什么？”
“我也不加，干嘛讓老師知道我們那么多事情？萬一一個不小心發(fā)生什么事情，他跟輔導(dǎo)員說了呢？”
“唉，琴你有沒有加老師的QQ？”
“嗯，我嗎？”我的心里竟然像被觸了電一般，“我不加，我對到老師的生活不感興趣！”我斬釘截鐵地說道，但是我卻緊緊的摁住了手里的書。
“哎呦，隨便啦！ヽ(‘ー`)ノ”
“誒，我今天聽到一個非常好笑的笑話，你們要不要聽？”
“什么笑話？”
“一大媽去菜市場買菜，挑了三個西紅柿，問攤主多少錢，攤主稱了一下，說三塊七！大媽拿下了一個最大的，又問多少錢？攤主迅速的迅速看了一眼，說三塊，我剛想提醒她小心受騙，只見大媽掏出了七毛錢，拿起最大的那個華麗麗的走了！”
“哈哈，漢朝匡衡買不起蠟燭，只能在鄰居家的墻上鑿小洞，借著洞里透出微弱的光線讀書，一直讀到很晚，正是這種鑿壁偷光的精神，成就了匡衡這個故事，就掛在我家最顯眼的位置，每每讀起這個，我就倍受鼓，欣然接通了鄰居家的wifi！”
“哈哈，這個也不錯！”
“誒誒誒，別說話，聽這個！嗯，我們外語學(xué)院男女比例失調(diào)，是眾所周知的一天食堂，一個同院外系的姑娘對著我說，看我們班男生在那聚餐呢，我順著他手指的方向看去，果然有倆男生正在吃飯。”
“你倆男生正在吃飯，他們班就只有那兩個男生？”
“對啊，所以說他們班的男生在聚餐！”
“那我們以后四個女生在一起吃飯，是不是咱們班的女生也在一起聚餐呀！”
……
我聽著他們你一言我一語，時不時的還陪著她們笑著。這些笑話還是很不錯的，只是我現(xiàn)在最擔(dān)心的是，書上的號碼。我摸了摸手里的手機，在QQ的軟件上面停了幾秒。
我突然想起了一句話，“機會不是等來的，是需要自己去爭取的！”