第75章與老師的交談（600推薦票加更）

　　薛之謙老師聽到學(xué)生的提問，其實(shí)他心里面也很明白，對(duì)于這個(gè)問題，他曾經(jīng)也面對(duì)過，那時(shí)候，老師是這么說的，而今天，薛之謙老師將要把以前的觀念傳輸給他們。

　　于是，薛之謙老師開口說道。

　　“既然大家已經(jīng)提出了這個(gè)問題，那我就好好的講一講?！?p>　　“既然大家都已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)火箭班，那你們就得明白一個(gè)問題，學(xué)校為什么要成立火箭班，我在學(xué)校園里面，你們是學(xué)魔法的好苗子，如果你們之中的某些人，表現(xiàn)得更突出，更優(yōu)秀一些的話，甚至能夠提前進(jìn)入魔法大學(xué)，對(duì)于那些魔法學(xué)府，特別是那些著名的魔法大學(xué)，哪個(gè)不希望有魔法天才的加入呢！”

　　“而你們現(xiàn)在看起來，離那些魔法大學(xué)的招收情況還差得很遠(yuǎn)，就說說你們中最有希望的一位吧，白語，你們也知道他在學(xué)年大比的時(shí)候，表現(xiàn)出來的修為狀態(tài)和魔法水準(zhǔn)了吧，對(duì)于班里面，最后幾名的同學(xué)來說，他們與第一名之間的差距是非常大的，可以這么說，最后這幾名，明年的這個(gè)時(shí)候，可能達(dá)到了白語在大比的時(shí)候的水平，到了高中畢業(yè)的時(shí)候，可能勉勉強(qiáng)強(qiáng)接近魔法中階的水準(zhǔn)。”

　　“不是老師說你們天賦差怎么的，當(dāng)你們真正的考入大學(xué)以后，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)了，不是有天賦就可以為所欲為的，除非你的天賦已經(jīng)超過了想象，正在大學(xué)里面能夠橫行霸道的，一定是那些有天賦又有資源的魔法師，如果說你們之中，有人想要報(bào)考魔法名校的話，那么你們得注意兩個(gè)方面?！?p>　　“第一，那就是你的修為，能夠達(dá)到他們招收的標(biāo)準(zhǔn)。第二，在你們這個(gè)學(xué)年快要臨近末尾的時(shí)候，你們有野外歷練，考取一個(gè)好的成績(jī)，在野外歷練中是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)可以讓你離成功就差那一小步?！?p>　　“說了這么多，有一點(diǎn)我還是得告訴你們，特別是白語同學(xué)，如果你能在這個(gè)學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，達(dá)到火系三級(jí)，這就是三級(jí)的星塵水準(zhǔn)的時(shí)候，恐怕，那些魔法名校都會(huì)爭(zhēng)先恐后的招收你吧！最重要的是，你的歷練成績(jī)，得達(dá)到他們招收你的標(biāo)準(zhǔn)才行?！?p>　　聽了老師的話，其實(shí)，同學(xué)們是深有感觸的，因?yàn)樵诶蠋煹倪@一番話里面，是充滿著對(duì)他們的愛呀！

　　等到學(xué)生們都走了以后，白語小心翼翼的溜到了班主任薛之謙老師的旁邊，然后小心翼翼的問道。

　　“老師，我就是想問一下你，如果我將星塵魔器修煉的時(shí)間，換成其他修煉資源可以嗎？”

　　薛之謙老師聽了這話大感吃驚，因?yàn)?，在薛之謙老師眼里面，星塵魔器可是一個(gè)好東西，不僅僅能夠加快修煉的速度，更重要的是在把控星子方面，能夠增加把控星子的時(shí)間。

　　但薛之謙老師轉(zhuǎn)念一想，他清楚的記得，自己是知道這個(gè)學(xué)生是擁有天生雙系的。

　　雖然，他不知道天生雙系有什么特效，但是，既然天生雙系是一種天賦。比那些天生靈種的天才們也多呈不讓吧。

　　不說其他的，薛之謙老師開口小聲的問道。

　　“白語同學(xué)，老師總得問問你，為什么不要這星塵魔器的修煉時(shí)間，而是將這些時(shí)間轉(zhuǎn)化為其他的修煉資源呢？”

　　白語老早就想到薛之謙老師會(huì)這么問，便開口說道。

　　“說實(shí)在的，在我看來，我擁有這些時(shí)間和沒擁有這些時(shí)間，班上的同學(xué)是不可能超越我的，就算是關(guān)谷神奇那家伙也不可能，對(duì)于我來說，托曼，我修煉速度的不是其他的，不像那群有資源的家伙，在初期能夠瘋狂的砸資源，加快自己的速度，我要是擁有了那些資源的話，以我的速度，應(yīng)該最快在野外歷練考核之前，達(dá)到三級(jí)星塵的水準(zhǔn)?！?p>　　薛之謙老師聽見白語的話，頓時(shí)感到大為吃驚，開口勸導(dǎo)道。

　　“既然你這么決定了，老師還是要提醒你的。既然選擇了用星塵魔器修煉時(shí)間來換取其他資源，一旦換了，就不要后悔了?！?p>　　然而，白語還是堅(jiān)決換了，最終的結(jié)果是換取了成功。

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　　在學(xué)校天臺(tái)上，白語席地而坐，開始冥修起來。

　　而小泥鰍也在幫助著白語。

　　而這時(shí)候，突然間，出現(xiàn)了一個(gè)人在天臺(tái)之上。

　　頓時(shí)，白語從冥修的狀態(tài)下退了出來，開口問道。

　　“是誰？”

　　而這時(shí)候，從陰影中走出了一個(gè)人。白語定眼一看，不是別人正是自己的實(shí)踐課老師——陳雪兒老師，只見陳雪兒老師開口說道。

　　“是我，你千萬不要在老師面前釋放火滋哦，小心吃苦頭！”

　　一看到這位美麗的陳雪兒老師，白語二話不說，便摸了摸自己的腦袋說道。

　　“陳雪兒老師，你怎么在這里？”

　　陳雪兒老師像看白癡一樣的白了一眼白語，然后開口說道。

　　“還能什么事？當(dāng)然是為了來看一眼你了，我可從薛之謙老師那里了解到，你既然不要學(xué)校的那些星塵魔器的時(shí)間。那些時(shí)間換取成其他，你可以要用的資源，是這樣沒錯(cuò)吧！”

　　聽了陳雪兒老師的話，白語點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示確實(shí)是這樣的。

　　而這時(shí)候，陳雪兒老師突然間注意到了白語脖子上的小泥鰍，仔細(xì)的打量了一下，然后開口說道。

　　“我說呢，你為什么會(huì)放棄星塵魔器的修煉時(shí)間了，原來你自己就擁有一個(gè)啊，不說其他的，而且還是一個(gè)成長(zhǎng)型星塵魔器，而且還是非常稀有的靈魂器皿?！?p>　　看見老師一眼認(rèn)出了小泥鰍的身份，白語便好奇的問道。

　　“老師，你既然這么清楚這東西的性質(zhì)，那樣你就說一說靈魂器皿吧！”

　　聽了白語的問話，陳雪兒老師開口說道。

　　“既然，你誠(chéng)心誠(chéng)意的問了，那樣，我就告訴你，什么是靈魂器皿，靈魂器皿是一種很奇特的存在，對(duì)于普通的星塵魔器而言，星塵魔器是可以通用的，但靈魂器皿則不同，靈魂器皿是有靈魂的，他會(huì)選擇自己的主人，只有靈魂器皿的主人才能夠得到修煉的益處，就像你的這件靈魂器皿一樣，他和你的靈魂產(chǎn)生了牽絆，對(duì)于我們來說，就算從你這里拿到了這件成長(zhǎng)型星塵魔器也是沒有什么用的。因?yàn)樗粫?huì)認(rèn)可我們，但你不同了，你能夠得到他的加成，而且迅速的成長(zhǎng)?！?p>　　“哦，對(duì)了，既然提到了星塵魔器，我就這么跟你說吧，星塵魔器其實(shí)是有妖魔所產(chǎn)生的金珀和特殊的金屬材料制成的。”

　　“由奴仆級(jí)妖魔的精魄，可以承載著這一級(jí)別精魄的金屬，制成的便是我們所說的星塵魔器，但是有戰(zhàn)將級(jí)妖魔的精魄，承載著這一級(jí)別精魄的金屬，制成的便是星云魔器。……”