聽完總教官龐大海的話，所有的同學都開始尋找起自己的隊伍起來。當然，各自隊伍的核心自然是班級里面，最優(yōu)秀的那幾個人嗎！
轉(zhuǎn)眼間，白語所在的隊伍就組好了。
白語的隊伍中，除了春哥，耗子，老趙以外，還有一個叫沈曉月的小姑娘。
一眨眼間，整個班級五十個人便組成了十支小隊，開始分別進行了任務(wù)。
當所有的隊伍都離開了驛站以后，薛之謙老師小聲的問道。
“龐總教官，你覺得這樣真的沒事情嗎？”
龐大?？戳搜垩χt老師。然后，慢悠悠的開口說道。
“這能有什么事情呢，竟然是一個懸賞任務(wù)，雖然對他們來說，還真是太難為他們了，但是，終究是歷練嘛，讓他們長點記性也是非常不錯的。再說了，你以為我真的就放任這些孩子們不管嗎，當然不會了，你要想想看，為了讓這一次任務(wù)變得真實，起碼得要一些特殊的演員吧，所以說我已經(jīng)讓我們軍隊的召喚系的軍法師，派出了他的召喚獸，已經(jīng)等在那里了?！?p> 而這時候，陳雪兒老師也開口問道。
“既然總教官這么有信心，那么小女子想問一下，總教官你派出的是什么召喚獸？”
聽到了一個這么犀利的問題。龐大海仔細的想了一下，然后開口說道。
“真沒想到，你會問這樣的問題，既然，這位老師提問了，那么我就告訴你吧，我派出的是一只幽狼獸，還有血牙豬。之所以派出幽狼獸，至少讓他們這群小家伙們注意點，我們?yōu)醭牵浇囊聪嘟谋闶秦i類妖魔，還有狼類妖魔，而之所以選取的是這兩類召喚獸，也是這樣的一個原因，再說了，這也得考驗一下，你們學校教學的質(zhì)量嗎！要是你們之中的那些人不清楚，這兩類妖魔的話，很有可能，會輸?shù)煤軕K的哦?！?p> 而這時候，龐大海非常感興趣的問了薛之謙老師一個問題。開口問道。
“薛老師，我其實想問一下，剛才有一個問問題的孩子，那家伙的情況你知道嗎？”
聽了龐總教官的問話。薛之謙老師，開口問道。
“龐總教官，你問的那個人是那個日本留學生？還是另外一個孩子？”
龐大海想了一下，開口說道。
“當然是那個中國孩子??！”
薛之謙老師聽了這話，仔細一想說道。
“原來，你說的那個人應(yīng)該是白語，他的情況，我還是比較清楚的，如果我猜的沒錯的話，他的火系初階魔法，已經(jīng)達到三級的水準了。”
聽了薛之謙老師的這話。龐大海仔細的想了想，接著說道。
“或許，那孩子像你所說的那樣，也許已經(jīng)掌握了三級的魔法，但是你不要忘了，要是他遇見了妖魔怎么辦，能否在妖魔面前，平穩(wěn)的釋放出三級初階魔法呢，除非他的膽子非常的驚人，否則，不要說三級的初階魔法了，有可能連一級的初階魔法都釋放不出來。我不是批評你們這群做教育的，你也知道像我們魔法師生來就是為了對付妖魔而存在的。”
“說起來，最近一段時間，烏城附近非常的安靜，我總感覺有什么大事要發(fā)生，而你們又派人前來歷練，我覺得現(xiàn)在還算是可以，能安排的出時間和人手，對你們進行歷練跟蹤。不說其他的，薛老師，如果我沒看錯的話，你已經(jīng)是中階法師了吧！”
聽到這個話癆的龐總教官的話，突然間轉(zhuǎn)折了過來。薛之謙老師也頓時嚇了一大跳。開口回答道。
“確實，我非常的幸運能在這個歲數(shù)，突破到中階，要是我再大一點的話，恐怕這輩子再也沒有希望升到高階法師了吧！還有最重要的一點是，你也應(yīng)該清楚，龐總教官，我所教的學生中，現(xiàn)在已經(jīng)有達到三級魔能星塵的了，我要是再不突破的中階的話，恐怕不好教?。 ?p> 在龐大?？磥?，確實是這樣，如果一旦學生的修為，跟老師的修為已經(jīng)差不多了。老師教導學生的更多的是使用魔法的經(jīng)驗罷了。
但是有些時候，魔法是熟能生巧。長期使用魔法的話，一定會摸索出規(guī)律的。而且最重要的是，魔法級別高的魔法，更加不容易掌握。
胖大海心里面也非常的清楚，雖然他已經(jīng)是三系都達到了高階，如果和妖魔一對一戰(zhàn)斗的話，他可以跟統(tǒng)領(lǐng)級別的妖魔，打成一個平手。
這也是，為什么他成為這里的驛站駐軍的統(tǒng)領(lǐng)的原因。
而這時候，龐大海拿出來一個那是監(jiān)視屏幕的東西。
然后，開口對薛之謙老師和陳雪兒老師說道。
“接下來我們通過低空衛(wèi)星監(jiān)視器看一下，你們的這群學生現(xiàn)在的位置吧。”
而此時，白語他們已經(jīng)正式的打開了胖子龐大海的任務(wù)信封。
而這個任務(wù)信封之內(nèi)寫著他們這次懸賞任務(wù)所要尋找的東西。
看完這個任務(wù)，白語心里面非常的明白，心里面說道。
‘看來和我想象中的一樣，原來不就是派出召喚師的召喚獸來進行，這是我們的心理素質(zhì)嗎？我希望召喚師，可不要是黑教廷的人，要是是黑教廷的人的話，那樣必然要殺死所謂的召喚獸了。’
一想到這里，白語便開始對在場的所有隊員開始分配起任務(wù)來。
白語指著自己手中的那一張地圖，然后開口說道。
“耗子，老趙，春哥，你們看一下，這是我們現(xiàn)在所在的位置?！?p> 說著便在那張地圖上用一支紅筆標了一個圓。
然后接著說道。
“這是我們需要去的目標的位置?！?p> 然后，又用紅筆在目的地那里圈了一個圓。
然后接著用紅筆在這兩個圓之間進行一個筆畫。開始說道。
“你們看，我們現(xiàn)在的位置到達任務(wù)所需要的地點，有三條路線，一條是非常近的近路，但是。”
白語著重的圈了一下這一條前去的路線，然后接著開口說道。
“其實，你們仔細看也非常的明白，走這條路線非常的危險，雖然，教官跟我們說，這塊區(qū)域已經(jīng)被他們進法師清理過了，應(yīng)該不會有什么妖獸?！?p> “但是，以防萬一有妖獸，我們不能選擇這條路，雖然說，妖獸在某些情況下智力不如我們?nèi)祟?，但是，對于妖魔他們來說，某些時候，確實比我們?nèi)祟愔邢胂笾械囊斆?，你們也看明白了，這條近路其實是一個很好伏擊的地方。這對于我們魔法師進行埋伏，戰(zhàn)斗也是一個很好的地方，同理，妖魔要是發(fā)現(xiàn)過這塊地方的話，一定會加以利用的。要是我們走這條路的話，雖然，在時間上，我們可能省下不少的時間，但是，很有可能遇上危險。所以說，中間這條路，我并不選擇?！?
2罪龍
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