所有前來(lái)的學(xué)生都異口同聲的提到了最近一個(gè)月來(lái)持續(xù)不斷的噩夢(mèng)以及噩夢(mèng)的內(nèi)容，他們身處于黑暗之中，只有身旁一小塊地方可以看清，而黑暗中似乎有人在不斷的追蹤他們，他們只能夠不斷地奔逃，張建國(guó)將這些信息一一記錄后，為所有人進(jìn)行了一次短暫而強(qiáng)力的催眠，并且交給了他們一副由中藥組成的寧神靜氣的藥方，所有經(jīng)過(guò)催眠的人都表示自己似乎輕松了很多，唯有一名女生在催眠結(jié)束后表現(xiàn)出了極度的恐懼，不斷地發(fā)出尖叫并且推搡的其他人，如果不是其余的學(xué)生都表示催眠效果極好的話，可能張建國(guó)就要面臨一些不大不小的麻煩了。
這名女生的反應(yīng)也讓張建國(guó)意識(shí)到他可能抓住要點(diǎn)了，他所下的催眠其實(shí)是針對(duì)夢(mèng)魘的祛除術(shù)，其他人都安然無(wú)恙而這名女生反應(yīng)如此激烈，只能說(shuō)明這名女生的內(nèi)心中夢(mèng)魘已經(jīng)筑巢了，通過(guò)抓取夢(mèng)魘或許能讓他們知道這里究竟發(fā)生了什么，于是他提出能否讓這名女生來(lái)到他的醫(yī)院中進(jìn)行更進(jìn)一步的治療，那名女生平復(fù)下來(lái)后求助的看著自己的男朋友與同學(xué)，這名女生的男朋友倒是非常有膽魄，一揮手讓所有人都離開，他想好好跟張建國(guó)談一談。
“醫(yī)生，小寒她到底是怎么了？”男生看著躺在床上還有些驚魂不定的女朋友心疼的問(wèn)道。
張建國(guó)當(dāng)然不能說(shuō)夢(mèng)魘什么的，那樣肯定得被人當(dāng)瘋子看，于是他利用自己的‘專業(yè)’知識(shí)胡扯了一段關(guān)于催眠與恐懼的深層次關(guān)系，將男生與女生哄的一愣一愣的，最終決定去張建國(guó)的診所中進(jìn)行更進(jìn)一步的治療。
張建國(guó)利用自己的頭銜搞定了學(xué)校和家長(zhǎng)后，在男生的陪護(hù)下，女生被送到了一間診所，這間診所是當(dāng)年張建國(guó)和林暢武剛到這個(gè)城市時(shí)為了有一個(gè)合理的表面身份而設(shè)置的，幾乎沒(méi)怎么開過(guò)張，租金倒是足額繳納的，接到消息的林暢武提前去將診所門打開，做了一些偽裝后，也披上了一個(gè)白大褂偽裝成醫(yī)生在診所里坐好等待著張建國(guó)和趙海穎回來(lái)。
男女生來(lái)到診所后小心地掃視了一下診所內(nèi)的裝潢并且特意看了看診所墻上的行醫(yī)許可證之類的證件，這才多少有些放心下來(lái)，張建國(guó)帶著女生去做檢查，男生亦步亦趨的跟了過(guò)去，趙海穎則來(lái)到一旁跟林暢武匯報(bào)當(dāng)時(shí)的情況。
“驅(qū)魔用的催眠引起這么大的反應(yīng)，女生的心里夢(mèng)魘已經(jīng)筑巢了，那種反應(yīng)其實(shí)是夢(mèng)魘的反應(yīng)?！绷謺澄浞治隽艘幌?。
“夢(mèng)魘能控制人的活動(dòng)么？”趙海穎奇怪的看著林暢武，他說(shuō)的跟她所學(xué)的似乎有一些沖突。
“當(dāng)然不能，但夢(mèng)魘本身就是恐懼的一種具象化，夢(mèng)魘的情緒波動(dòng)會(huì)直接反映在人心中，這也是那名女生在沒(méi)有任何明確威脅的情況會(huì)嚇成那個(gè)樣子的原因，那個(gè)女生在平復(fù)過(guò)來(lái)后是不是也流露出疑惑的神情？因?yàn)樗约阂膊恢罏槭裁赐蝗凰蜁?huì)嚇成那樣?！?p> “那我們抓夢(mèng)魘的時(shí)候不會(huì)也是···”趙海穎回想當(dāng)時(shí)的情景不由得有些急。
“安心，從兩人進(jìn)來(lái)開始就已經(jīng)在抓了，老張他個(gè)物理殺傷手哪有那本事?！绷謺澄淝昧饲盟奶釤?，趙海穎這才注意到林暢武的提燈以及周圍彌漫的淡淡的霧氣。
“那為什么···”趙海穎想問(wèn)為什么女生沒(méi)有發(fā)出慘叫，但是她看到那名女生不但沒(méi)有慘叫，反而現(xiàn)在睡得很香，還打起了可愛(ài)的小呼嚕。
“抓夢(mèng)魘的頭號(hào)重點(diǎn)是將夢(mèng)魘與人心隔開，你還有很多要學(xué)呢?！绷謺澄湫χf(shuō)道，他探明了夢(mèng)魘的所在了，剩下的就是抓住它了。
張建國(guó)看到女生睡的很香甜就將男生支開了跟他單獨(dú)談話了，見(jiàn)到女生周圍無(wú)人，林暢武就開始進(jìn)行抓捕夢(mèng)魘的作業(yè)，夢(mèng)魘很聰明，它已經(jīng)意識(shí)到自己被孤立在心靈中了，于是一直試著左沖右突想要撞出去，但均被林暢武的記憶給擋了回來(lái)，抓捕夢(mèng)魘最簡(jiǎn)單也是最安全的方法是找一個(gè)受過(guò)嚴(yán)格精神訓(xùn)練的人將他最豐富多彩的記憶轉(zhuǎn)移到夢(mèng)魘的宿主心中勾引夢(mèng)魘進(jìn)入，隨后再將記憶收回來(lái)即可。
林暢武很不開心的感覺(jué)著自己的美好回憶中有一個(gè)夢(mèng)魘亂竄在不斷的修改自己的記憶，將那些美好的事物變?yōu)榱丝刹赖拇嬖?，將?mèng)魘放入提燈后，林暢武呼了口氣向張建國(guó)發(fā)出任務(wù)完成的信號(hào)，隨后張建國(guó)就結(jié)束了和男生的對(duì)話，讓他也去休息休息，在確認(rèn)男生也睡著后，張建國(guó)出來(lái)跟兩人確認(rèn)戰(zhàn)果。
“一支成熟體的夢(mèng)魘，校醫(yī)院那邊說(shuō)學(xué)校內(nèi)學(xué)生是在一個(gè)月前開始扎堆出現(xiàn)心理問(wèn)題的，一個(gè)月絕對(duì)不夠一只夢(mèng)魘出生并且成熟，恐懼再?gòu)?qiáng)至少也要半年時(shí)間。”張建國(guó)看著提燈里的夢(mèng)魘驚訝的說(shuō)道。
“夢(mèng)魘是從別的地方被抓住投放來(lái)的，那名會(huì)吏在一個(gè)半月前造訪過(guò)這個(gè)學(xué)校，半個(gè)月后學(xué)校內(nèi)開始大面積出現(xiàn)心理問(wèn)題，真巧啊?！绷謺澄溥丝诳谒莺莸卣f(shuō)道，在公共場(chǎng)合投放夢(mèng)魘某種意義上跟在自來(lái)水系統(tǒng)里下毒是一個(gè)道理，在大學(xué)這種人口流動(dòng)性不高的地方這么做半年以內(nèi)整個(gè)學(xué)校里就都是夢(mèng)魘了，夢(mèng)魘在人心里筑巢如果沒(méi)有外來(lái)干預(yù)的話宿主的下場(chǎng)幾乎可以肯定是自殺，靠藥物與心理學(xué)干預(yù)是無(wú)法治療夢(mèng)魘的。
“我們要跟教會(huì)說(shuō)一聲么？”趙海穎小聲問(wèn)道。
“去，而且得全副武裝的去，監(jiān)控夢(mèng)魘這種危險(xiǎn)生物的流動(dòng)是教會(huì)的職責(zé)之一！現(xiàn)在我們抓到一頭成熟體的夢(mèng)魘，事發(fā)地點(diǎn)教會(huì)的特許學(xué)者還曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)！教會(huì)在這件事上絕對(duì)脫不開干系！”林暢武咬著牙惡狠狠的說(shuō)道，夢(mèng)魘因?yàn)閷?duì)普通人的高威脅性而被定性為高度管控生物，連巡夜人都無(wú)權(quán)管理或飼養(yǎng)這類物種。