第三十六章 校園樂事
最后一張照片也是劉財主一家三口的合影，只不過這張合影看背景應該是在醫(yī)院拍的。
劉財主的妻子穿著病服，她的頭發(fā)已經被全部剃光，面容十分憔悴。那時候劉軒才七八歲，劉財主強顏歡笑地抱著劉軒和他的妻子。
本來還十分興奮的楊艾雪，心情一下子變得沉重起來。她努力讓自己恢復了平靜，然后停止剛才的話題主動去廚房幫劉財主。
“劉老板，你打算做什么，我來幫你洗菜吧?！卑┪⑿χ鴮⒇斨髡f道。
“不用不用，你去跟軒軒他們玩吧，我這一會兒就好了?！眲⒇斨饕贿吤钪?，一邊跟艾雪說道。
“沒關系，兩個人動手還快點。”楊艾雪在廚房洗菜的時候發(fā)現(xiàn)一個快見底的香油瓶。
楊艾雪的媽媽是一個非常節(jié)儉的人，很多壞了的東西在她媽手里依舊是個寶。像這種見底的油瓶，在楊艾雪家經常能看見。
但是讓楊艾雪沒有想到的是，劉財主家境這么好他還能這么節(jié)儉。其實只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)，劉財主平時也是個十分“摳門”的人。
店里做蛋糕用的各種材料，劉財主都是精心計算著用的，生怕多浪費一點。就連他的衣服也是來來回回就那幾件。
劉財主的廚藝非常好，不一會兒一大桌香噴噴的飯菜就都做好了。
“軒軒、艾樂，都先別玩了，快去洗洗手，飯馬上就好了。”劉財主一邊繼續(xù)往桌子上端菜，一邊囑咐道。
“哇，這么多菜，過年的時候我家都沒做過這么多的菜?！卑瑯房粗郎系牟舜瓜延?。
“哈哈，軒軒、艾樂，你們都多吃點肉，現(xiàn)在正是長身體的時候?！眲⒇斨鏖_心地把最后一樣主食端上餐桌。
“可不敢再多吃肉了，在學校待這一個多月又長了十斤肉。”劉軒十分嫌棄地摸了摸自己那肉肉的胳膊。
“不胖，這樣正好?！睏钛┬χ参康?。
“真的嗎？”劉軒感覺艾雪在稱贊自己，眼里立馬閃了下光。
“軒軒、艾樂，高中生活怎么樣？累嗎？”
“不累，高一課程沒那么緊?！痹拠Z劉軒又上線了。
“不過今天發(fā)生一件令我們十分開心的事情。在放學回來的路上，我和艾樂差點被幾個社會上的小混混欺負。
還好道義團及時出現(xiàn)，解救了我和艾樂，我還借機要到了他們的電話?！?p> “什么？被小混混欺負？你們怎么會惹到小混混呢？”劉財主聽了劉軒的話后，感到十分擔心。
“我們沒有去招惹他們，他們就是故意想找茬?！眲④幗忉尩溃拔液桶瑯氛T車在路上走著，那幾個小混混便故意撞了上來。
馬路那么寬，很明顯他們是故意的。他們說我們騎車不看路才撞到他，還堵住我倆在那要醫(yī)藥費?！?p> “道義團是干嘛的？他們怎么解救的你們？”楊艾雪好奇地問道。
“道義團你都不知道，他們現(xiàn)在可是溪城榜上有名的風云人物。
他們跟我們一樣，也是溪城一中的學生。平時最喜歡打抱不平、見義勇為，為的是維護一中的學生。
因為有他們在，現(xiàn)在沒人敢欺負溪城一中的學生。而且溪城一中的學生現(xiàn)在相處的都特別融洽，基本上沒有鬧矛盾的?！?p> “這個道義團有點意思哈，對你們一中的影響力還不小?！眲⒇斨餍χf道，“不過是學生就應該干學生應該干的事，像這種見義勇為、以身犯險的事千萬不能做?！?p> “爸，要不是他們見義勇為，我和艾樂今天肯定就吃虧了?！眲④帢O為不滿地說道。
“我也是為你們著想，下次遇到這種情況可以報警。但是你們平時絕對不能像他們一樣到處去強出頭。
學生嘛，就應該以學習為主。現(xiàn)在還不到你們講義氣往社會上混的時候，要是那樣，你們跟那些不學無術的小混混有什么區(qū)別？”
“道義團才不像那些小混混，今天他們還囑咐我和艾樂要好好學習呢。
我覺得現(xiàn)在社會上就是缺少像他們這樣潮氣蓬勃、充滿正義的青年?！?p> “你們都去講正義了，那學習怎么辦呢？”劉財主不愿與劉軒產生激烈沖突，開始嘗試去正確引導。
“學習和講正義并不沖突啊，學習是我們應該完成的任務，而講正義是我們應該養(yǎng)成的習慣?！?p> “行，我說不過你。你只要給我保證學習不落后，身體不受損傷就行?！眲④幨莿⒇斨鞯恼粕蠈?，最終還是跟他妥協(xié)了。
“劉軒，你多吃點那油燜大蝦。”楊艾雪故意岔開了話題，“聽劉老板說你特別喜歡吃海鮮，趁著沒涼多吃點，涼了就不脆了?！?p> “好，”劉軒給艾樂也夾了一個說道，“艾樂，你也多吃點，我爸的手藝很好的?！?p> 美美的吃完這頓晚餐后，艾雪騎車回到了自己的住處。
短暫的假期結束后，艾樂和劉軒又回到學校繼續(xù)過著緊張而又充實的生活。
高中生活每天就是三點一線，教室、食堂、宿舍，沒有任何娛樂場所。
道義團覺得這種生活實在是過于壓抑，于是就跟老師們玩起了“捉迷藏”游戲。
在校園的廁所和圖書館之間，有一塊空地是監(jiān)控照不到的。
每當下午放學鈴聲一響，道義團就帶著一幫小伙伴去那片空地上跳鬼步舞。因為有了這片“小天地”，覺得學習過于壓抑的同學每天便有了期待。
為了不讓老師和教導主任們發(fā)現(xiàn)，那些同學都會自覺輪流為其他同學把風。
一發(fā)現(xiàn)有老師的身影出現(xiàn)，他們便立即拿出準備好的英語單詞開始裝作背單詞。
教導主任還真認為他們是組團找了個僻靜的地方來學習的，所以便找個幾個同學在那立了個牌子，牌子上寫著三個字--讀書角。
時間久了，還真有學霸認為那是大家學習的地方。所以那里從此便成了一中獨特的風景線，早上是“讀書角”下午的時候就會變成“娛樂角”。