第二章 先兆游戲

　　同學(xué)之間再怎么過分，你也不能拿他如何?？傆袆e的同學(xué)調(diào)和，老師調(diào)停。

　　“嗯！嗯！嗯——”曹老師從鼻子里發(fā)出了三聲冷哼，走下講臺(tái)。再不出面學(xué)生就該翻天了。

　　集眾討論志愿，可以熱鬧，但不是無的放矢，無邊無際的發(fā)揮！

　　“你們不要講不利于月地關(guān)系的怪話！勞拉之夢是以地星古版先兆游戲?yàn)楸尘暗腃階訓(xùn)練場，不是月星想要摧毀地星！那是百年前地外文明聯(lián)合入侵地星留下的真實(shí)生化、輻射、變異的噩夢，是外星人在地星制造的罪惡場景再現(xiàn)！

　　地星變異威脅至今都沒有徹底消除，災(zāi)變森林還等著你們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)和拯救！

　　百年來，我們的先輩們付出無數(shù)代價(jià)和血汗才恢復(fù)了地星的寧靜、美麗，先代移民開拓者們竭盡智慧才把月星打造成地星真正的衛(wèi)星，日夜守護(hù)地星！而我們現(xiàn)在才能立足月星、防御來自外太空的敵人！

　　如果你們在勞拉之夢訓(xùn)練場都完敗給月神基地的學(xué)生，將來又拿什么來保衛(wèi)祖星、戰(zhàn)勝來自潘朵拉環(huán)星域的外星人？潘朵拉環(huán)星域還有我們的世紀(jì)同胞在遭受外星物種非人折磨，你們就眼睜睜地看著？

　　我們現(xiàn)在的和平生活和安寧發(fā)展環(huán)境是靠我們的星艦軍人在潘多拉環(huán)星域用生命和鮮血換來的！

　　勞拉代表的是我們?nèi)祟惒磺粨稀⒁煌鶡o前的進(jìn)取精神！

　　你們不要隨便拿來說笑！取笑你們的同學(xué)！無論她來自哪里都是地星人、和你們同一個(gè)祖星！

　　還是說，你們愿意再重現(xiàn)過去的悲劇，讓你們的后代被外星人統(tǒng)統(tǒng)抓去做實(shí)驗(yàn)、任意奴役，抽取他們精神力作為能源，突破潘朵拉環(huán)星域防線、橫跨太陽星域來——

　　真正摧毀你們唯一的祖星？”

　　“不愿意！”學(xué)生們異口同聲，堅(jiān)定答復(fù)！

　　教室里重新安靜下來。

　　曹行生老師平靜地講完一番激勵(lì)學(xué)生的話，對全班同學(xué)的反響十分滿意。

　　然后，環(huán)顧教室，卻看到尹風(fēng)同學(xué)夢游一般，一動(dòng)不動(dòng)地望著窗外。

　　窗外藍(lán)天白云，蟬鳴如故，知——知——

　　知了。

　　她不由胸中一悶。

　　然后，她走過去，來到了俞季同學(xué)的課桌前。先瞥了一眼俞季，表達(dá)輕微不滿。然后才看向尹風(fēng)。

　　尹風(fēng)回過頭來，曹行生才拿起她面前課桌上攤著的荊紙志愿表，湊近一看，原來是生物機(jī)甲專業(yè)！

　　啊，這孩子！曹老師一時(shí)萬分感動(dòng)，胸中不由大為感慨。尹風(fēng)同學(xué)雖然沒有積極地響應(yīng)她，但是！早已在志愿表上表明了心之所愿，和老師是完全一致的！

　　她神情和緩下來。

　　“嗯。機(jī)甲跟機(jī)械沒有沖突，與俞季同學(xué)的看法相合。志向和行動(dòng)一致，這是好事。但是——”

　　曹老師又環(huán)顧了教室一圈，正準(zhǔn)備借題發(fā)揮，趁熱打鐵，忠告學(xué)生們不要好高騖遠(yuǎn)，要切合實(shí)際，突然，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們又滴溜溜地瞪著一雙雙眼睛，明顯等的就是她的但是！

　　她不由一頓，胸中又一悶，白說了？

　　略一停頓，就決定堅(jiān)決不說了。并且，眼前這個(gè)學(xué)生的話題也太多，已經(jīng)耽擱了不少時(shí)間，后面還有十幾位同學(xué)沒有報(bào)志向、填志愿表！

　　于是，她干凈利落地伸出了，一只枯黃的手。溫和地、強(qiáng)勢地、“尹風(fēng)同學(xué)，請把你的資質(zhì)表單也拿給老師。”

　　沒什么好參議。用事實(shí)說話！

　　全班學(xué)生們瞪大眼、屏住呼吸，——真正激動(dòng)人心的緊張時(shí)刻到來了，黑手指VS勞拉！

　　周燕眼里更閃動(dòng)無比快意，嘴里無聲念道：

　　現(xiàn)原形！現(xiàn)原形！現(xiàn)原形......