第二十四章 指導(dǎo)
24.指導(dǎo)
陳世杰高興地把鐵精接過(guò)，“我該怎么做？”
“不知道！”老翁果斷地答道。
陳世杰的笑容僵在臉上，不知道是什么鬼？
“小子，你作為異信者無(wú)法使用十字教圣騎士的熔煉方法，只有自己想辦法了?！?p> 陳世杰只好先把鐵精放到一邊，等找到辦法再處理。
他握著書(shū)型惡魔留下的結(jié)晶，灌注魔力之后，丟向還未修復(fù)的裝備。
結(jié)晶接觸到裝備后如水般化開(kāi)，流淌向鎧甲與其懷抱中魔導(dǎo)劍的缺損處。
在修補(bǔ)過(guò)程中，鎧甲深處又傳來(lái)書(shū)型惡魔低沉的聲音，含含糊糊聽(tīng)不清楚。
陳世杰雙目緊閉，通過(guò)自身與鎧甲的聯(lián)系，在冥想之境見(jiàn)到了書(shū)型惡魔在結(jié)晶中留下的殘余意念。
僧人虛影使出降魔印，右手覆于右膝，指尖觸地，將惡魔殘念降伏。
陳世杰知曉了這頭災(zāi)級(jí)惡魔的真名——低語(yǔ)之布爾德。
新技能——言靈
與第一個(gè)技能瞬移不同，得到新技能后的鎧甲并沒(méi)有出現(xiàn)新的部件。
這意味著陳世杰不需要穿戴鎧甲就能使用這個(gè)技能，但在普通狀態(tài)下，這個(gè)技能會(huì)有一定的削弱。
言靈的技能效果如下：
陳世杰可以通過(guò)語(yǔ)言的方式消耗魔力來(lái)取得類似基礎(chǔ)魔法的效果，不過(guò)該怎么說(shuō)才能生效需要由他自己探索。
瞬間魔法效果則瞬間消耗魔力，持續(xù)魔法效果則持續(xù)消耗魔力，不能實(shí)現(xiàn)的魔法效果則不消耗魔力。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，獲得這個(gè)技能后的陳世杰就有了一張開(kāi)光的嘴，能夠通過(guò)說(shuō)話的方式實(shí)現(xiàn)自己能做到的事。
這個(gè)技能很強(qiáng)大，受到的限制也非常多，必須要有足夠具體的描述且在自身能力范圍內(nèi)才能起效。
用什么試試這個(gè)技能呢，陳世杰想了想，把目光投向一邊的鐵精。
“被我的裝備吸收吧！”
鐵精紋絲不動(dòng)。
“提升我鎧甲的力量吧！”
鐵精依舊紋絲不動(dòng)。
“鐵精，……”
鐵精還是紋絲不動(dòng)。
是我說(shuō)的話太籠統(tǒng)了？還是說(shuō)話的方式不對(duì)？
陳世杰有點(diǎn)傷腦筋，他回憶著布爾德的說(shuō)話方式，再次說(shuō)道：
“溶解吧，化入我的裝備之中！”
鐵精終于有了動(dòng)作，陳世杰感到自己的魔力憑空消失了一截，放在地上的鐵精散發(fā)出光芒懸浮在半空中，緊接著它的表面溫度急劇提升，開(kāi)始緩緩溶解作細(xì)流被引導(dǎo)進(jìn)鎧甲里。
成功了，陳世杰壓抑住雀躍的心情，看了看自己的鎧甲。
接下來(lái)，陳世杰就像一個(gè)小孩子獲得了玩具一般，開(kāi)始各種嘗試自己的新技能。
在他不間斷的努力下，火焰，風(fēng)，電等諸多魔法效果及其相關(guān)咒語(yǔ)都被他試了出來(lái)。
不僅如此，言靈還有著一些間接的輔助能力。
不客氣地說(shuō)，陳世杰擁有言靈后就像學(xué)會(huì)了所有低階魔法。
不過(guò)也只是低階魔法而已，想要嘴巴一張就是一發(fā)大火球，陳世杰還有很長(zhǎng)的路要走。
……
圖書(shū)館的警戒線外，一個(gè)身穿黑色哥特長(zhǎng)裙的女孩撐著一把洋傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著被封閉起來(lái)的圖書(shū)館。
她氣惱地嘟著嘴道：“我的小布居然給人干掉了，早知道就不把它獨(dú)自留下了，做一本魔書(shū)可是很費(fèi)勁的呀！”
粉雕玉琢般的女孩狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)身，身子如同幻影樣詭異地直接穿過(guò)其他人的軀體。
被她穿過(guò)的人感覺(jué)渾身一冷，然后眼前一黑直接倒在了路上，引起了一陣騷亂。
混亂的人群都對(duì)撐著傘的黑色哥特裙女孩視而不見(jiàn)，仿佛那里根本沒(méi)有人存在。
倒在地上的人在救護(hù)車(chē)來(lái)到前就身體逐漸冰冷。
盤(pán)腿冥想的陳世杰突然感到強(qiáng)烈的心悸，不由自主地退出了冥想狀態(tài)。
“右眼皮怎么不停地跳？”
心慌意亂的陳世杰沒(méi)法再保持冥想狀態(tài)，只好回到了客廳中。
現(xiàn)在仍然是白天，妖魔之輩潛伏的時(shí)候，克里斯這個(gè)時(shí)候一般是訓(xùn)練室中。
陳世杰走到訓(xùn)練室門(mén)口，看到克里斯正在練習(xí)劍術(shù)，便駐足觀看。
克里斯拿著木劍被五名劍術(shù)人偶包圍起來(lái)，無(wú)論她怎么調(diào)整站位，都會(huì)有兩名木偶處于她肉眼看不到的死角當(dāng)中。
包圍圈開(kāi)始不斷縮緊，克里斯選擇突圍。
她提起劍快速地向面前距離最近的木偶攻去。
為了鍛煉劍術(shù)，她并沒(méi)有使用其他能力，單純地用自己的肉體力量對(duì)敵。
電光火石間，克里斯借助沖勢(shì)的一個(gè)突刺雖被木偶架住，卻也使得它往后退去，使得包圍圈在她身前右側(cè)出現(xiàn)了空隙。
可克里斯卻沒(méi)有趁著空隙突圍出去，她像背后長(zhǎng)了眼睛似地向右側(cè)一個(gè)橫挪，恰巧避過(guò)左后方攻來(lái)的一劍。
同時(shí)她借助這一挪的力量，將木劍護(hù)在右邊身側(cè)撞向木偶，把正好揮劍準(zhǔn)備攻擊她的右側(cè)木偶撞飛，緊跟著沖出了包圍。
一早就發(fā)現(xiàn)了陳世杰的克里斯對(duì)他道：“怎么樣，要一起來(lái)練習(xí)一下嗎？”
雖說(shuō)陳世杰的劍術(shù)基礎(chǔ)是由克里斯指導(dǎo)下完成的，但兩人的戰(zhàn)斗風(fēng)格卻不一樣。
與克里斯大開(kāi)大合的正面對(duì)攻風(fēng)格不同，陳世杰更喜歡劍走偏鋒，通過(guò)不斷地游走來(lái)尋找對(duì)手的破綻。
他以小碎步快走保持與克里斯的距離，看著面前的克里斯，陳世杰只感覺(jué)自己無(wú)論從哪個(gè)方向進(jìn)行攻擊都不會(huì)奏效。
他硬著頭皮小步疾沖到克里斯附近，同時(shí)雙手握劍倒拖在身后朝克里斯撩去。
克里斯將手中的劍往下一壓擋住陳世杰的劍，身體轉(zhuǎn)向，想要借助陳世杰的沖勢(shì)將他帶得失去平衡。
陳世杰這招只是試探性的攻擊，在碰到克里斯的劍后并沒(méi)有與她角力，而是借助反饋回來(lái)的力量往后一跳，往前邁步又刺向身前的克里斯。
克里斯在發(fā)覺(jué)陳世杰用的是虛招時(shí)，很快就反映過(guò)來(lái)，將手中的劍往側(cè)邊一掄，雙手用力將他的劍別住。
陳世杰見(jiàn)用盡全力也無(wú)法將自己的劍從克里斯的劍下抽出，只得認(rèn)輸。
“你的思路是對(duì)的，通過(guò)虛招來(lái)引誘我露出破綻?？赡悴辉摰诙陀萌?lái)攻擊我，如果沒(méi)有完全把握，面對(duì)在力量上處于優(yōu)勢(shì)的對(duì)手，絕對(duì)不能用全力攻擊。”克里斯教導(dǎo)道，“你身上還有傷，今天就到此為止吧?！?p>