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重生為虛擬歌姬的那些事

第13章 家長(zhǎng)會(huì)

重生為虛擬歌姬的那些事 青冥水 2190 2019-01-13 22:25:23

  周日來(lái)得很快,眨眼即逝。

  以至于楚歌還沒(méi)有想好該怎么委婉地給秦濤一些提示。

  周末清晨的小區(qū)里,鍛煉的大爺精神奕奕地繞著花壇晨跑,身穿西裝的上班族們卻是睡眼惺忪地打著哈欠,手握早餐地趕門(mén)口的公交。

  秦濤母子倆一同在公交站等著公交車(chē)到來(lái)——不過(guò)不是同一班車(chē),圖書(shū)館在學(xué)校的相反方向。

  推托掉母親還要給自己買(mǎi)早餐的好意,秦濤逃似地躥上剛剛進(jìn)入車(chē)站的第946路公交。

  公交車(chē)時(shí)停時(shí)走,搖搖晃晃之間就已經(jīng)開(kāi)到了圖書(shū)館前的站臺(tái)。

  早上八點(diǎn),陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層將光芒灑向這座城市。陽(yáng)光斜斜照射在圖書(shū)館左側(cè),在地面上投影出一本書(shū)的陰影——整座圖書(shū)館創(chuàng)意性地設(shè)計(jì)成了一本攤開(kāi)的書(shū)。

  在圖書(shū)館的門(mén)口,剛剛走下公交的秦濤與帶著柔弱氛圍的少女謝孟蕓彼此凝視著。

  微微上揚(yáng)的鳳眼,烏黑柔軟的頭發(fā),在這個(gè)冬季的早晨帶來(lái)了春天的氣息。

  ……

  “那么,各位家長(zhǎng)。我們現(xiàn)在就開(kāi)始本學(xué)期的最后一次家長(zhǎng)會(huì)?!?p>  “各位桌子上的成績(jī)單就是你們孩子這次期末考試的成績(jī)。這次期末考試的總體情況,如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)的話,那就是很!不!好!”

  ……

  “久等了,我們上去吧?!?p>  “嗯。”謝孟蕓輕輕頷首。

  ……

  “作為整個(gè)年段的重點(diǎn)班,在這次考試中竟然有三門(mén)科目的平均分沒(méi)有比普通班高。這實(shí)在是我?guī)Я耸畮啄曛攸c(diǎn)班從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的情況!”班主任用粉筆敲了敲黑板。

  80.8、65.2、93.4。

  “這是這次全班語(yǔ)文,地理,英語(yǔ)的平均分。三門(mén)主課就有兩門(mén)分?jǐn)?shù)這么差。連同年段的普通班都比不上,拿什么去和島內(nèi)的重點(diǎn)學(xué)校去比?”

  ……

  “我們坐那邊吧,剛好有位置?!鼻貪钢锹鋾?shū)桌的兩個(gè)位置。

  “嗯?!?p>  “終于考完了,終于可以放松一下了。唉,勛哥考完了都還布置作業(yè),真是不給我們活路啊。”將書(shū)包放在腳邊,坐在椅子上秦濤伸了一個(gè)懶腰,按照楚歌教自己的搭訕開(kāi)頭找著學(xué)習(xí)的話題。

  “嗯。勛哥也是為我們好。我們班數(shù)學(xué)本來(lái)就差,要是不多寫(xiě)點(diǎn)試卷就沒(méi)辦法超過(guò)三中的重點(diǎn)班了?!?p>  “我知道。我也就是說(shuō)說(shuō),那……那我們先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?”

  “嗯,我……沒(méi)什么?!敝x孟蕓以低不可聞的聲音喃喃著,面前的秦濤已經(jīng)自顧自地拿出數(shù)學(xué)試卷開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

  ……

  “其他的我也不多說(shuō)什么了。從總的情況來(lái)看,也就數(shù)學(xué)考得還好,其他的科目都要加強(qiáng)提高。所幸現(xiàn)在離中考還有一個(gè)學(xué)期,還有一個(gè)寒假去努力。這份努力不僅要考學(xué)生還有我們老師,各位家長(zhǎng)也應(yīng)該努力?!?p>  “個(gè)人建議,明年就要中考了,各位如果今年不是有非要回老家的事,就不用回老家過(guò)年了,陪著孩子在這邊復(fù)習(xí)。年可以年年過(guò),但孩子的中考只有一次。我相信各位清楚,孩子回老家過(guò)年肯定會(huì)影響復(fù)習(xí)的狀態(tài)!”

  ……

  “啊~終于寫(xiě)完了這一頁(yè)。咦,孟蕓,你這題不會(huì)嗎?”

  ——YES,終于找到教謝孟蕓的機(jī)會(huì)了。

  “?。苦?。那個(gè)體積實(shí)在是不知道怎么求。”

  “那題其實(shí)可以在這做一條輔助線,然后求等邊三角形的高……”秦濤起身來(lái)到謝孟蕓旁邊,給她指劃著輔助線。

  靠近謝孟蕓,一縷淡淡的清香傳來(lái)。

  若是言情的話,那么就會(huì)這樣說(shuō),幽香悠悠地漫進(jìn)秦濤的口鼻,剎那間,如入栽滿了薰衣草的秘密花園般,甜蜜,沁人心脾。

  然而現(xiàn)實(shí)是——

  “孟蕓,你身上好香啊,是用了薰衣草味的洗衣液?jiǎn)???p>  “……額,是,是啊?!?p>  “嘿嘿,我鼻子還是挺靈的嘛?!?p>  “……”

  ……

  打開(kāi)PPT,顯示著這次考試的前幾名的名字。

  “這次考試,雖然整個(gè)班的平均分差的很,但是個(gè)別同學(xué)依舊保持著良好的狀態(tài)。這也說(shuō)明著我們班現(xiàn)在兩極分化比較嚴(yán)重!在這里我要特別表?yè)P(yáng)謝孟蕓同學(xué),她進(jìn)步很大,原本只是年段53名,這次竟然考到了年段前十!”

  “當(dāng)然,我也要重點(diǎn)批評(píng)某些同學(xué)。根據(jù)任課老師反映,上課時(shí)常走神甚至還睡覺(jué)!還帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,這一點(diǎn),學(xué)校有明確規(guī)定不允許帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。雖然我也知道各位家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子出什么才給孩子陪手機(jī),但是這個(gè)手機(jī)對(duì)孩子的影響實(shí)在是太大了!”

  “我的手機(jī)24小時(shí)一直都開(kāi)著機(jī),我一天也都會(huì)待在辦公室里,家長(zhǎng)們有什么事情可以給我打電話。還請(qǐng)各位家長(zhǎng)回去后在重視一下這個(gè)手機(jī)的問(wèn)題?!?p>  “請(qǐng)成績(jī)單上有做三角記號(hào)的家長(zhǎng)在班會(huì)結(jié)束后來(lái)辦公室找我一趟。各位家長(zhǎng)如果有事要找的話可以在班會(huì)結(jié)束后來(lái)辦公室找各個(gè)課任的老師?!?p>  秦濤的媽媽聞言看了一眼成績(jī)單,一個(gè)小小的紅色三角號(hào)顯眼地畫(huà)在秦濤名字旁邊,卻像是一把錐子扎在自己的心上。

  ……

  “秦濤!”謝孟蕓深吸了一口氣,用兩個(gè)人能聽(tīng)到的聲音輕聲說(shuō)道。

  “你……是不是喜歡我?”

  “???!”秦濤有點(diǎn)愣神,猝不及防的話語(yǔ)打亂了他原本想好的調(diào)侃。

  “我知道……你一直都在偷偷看著我。所以,我想你是不是喜歡我?”謝孟蕓輕輕擺了擺手,“如果不是這樣的話,你就當(dāng)我沒(méi)有問(wèn)這個(gè)問(wèn)題好嗎?”

  “我……”秦濤忽然紅著臉,“我……我是喜歡你?!?p>  “啊。那個(gè)……”

  “你不用說(shuō),我都知道的。你不喜歡我我也知道的?!鼻貪蝗徽J(rèn)真地凝視著謝孟蕓,“從開(kāi)學(xué)和你分到一個(gè)班開(kāi)始,我就注意到你了。我看著你一直一直都在很努力地學(xué)習(xí),我,我真的很喜歡那個(gè)不斷努力的你。”

  “我也知道,你不喜歡我。但是就是這么喜歡你啊怎么辦?”

  ……

  “秦濤這孩子最近上課老是走神,都有好幾個(gè)老師跟我反應(yīng)了這個(gè)問(wèn)題,最近是有什么事情發(fā)生嗎?”班主任看著手里的文件,

  “沒(méi)什么事情發(fā)生吧。他……他在家里都是和以前一樣一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)的,周末也去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。”像個(gè)犯了錯(cuò)的小學(xué)生,秦濤的母親微微低著頭。

  “那應(yīng)該是孩子的手機(jī)影響到他了吧。我看了監(jiān)控,秦濤這孩子上課還在偷偷玩手機(jī)?!?p>  “我們有不識(shí)字,孩子學(xué)習(xí)又幫不了什么。他說(shuō)可以用手機(jī)查資料學(xué)習(xí)就買(mǎi)給他了?!?p>  ……

青冥水

ps:感謝凌楚逸、作者別太監(jiān)啊啊啊的推薦票!寫(xiě)這一章忽然寫(xiě)得我自己有點(diǎn)感動(dòng),當(dāng)初我也是這樣的借口騙我媽說(shuō)用手機(jī)查資料,結(jié)果卻沉迷進(jìn)小說(shuō)的大坑中了。(╥╯^╰╥)

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