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快穿太傅教學(xué)手冊(cè)

我好像做了危險(xiǎn)職業(yè)(22)

快穿太傅教學(xué)手冊(cè) 洛湘妃 1139 2020-05-05 21:20:05

  “閉嘴!”

  不不的笑聲實(shí)在太幸災(zāi)樂(lè)禍,即使小徒弟聽(tīng)不到,葉渝汐也不想讓不不在繼續(xù)嘲笑。

  這聲音太刺耳。

  因?yàn)槿~渝汐說(shuō)話時(shí)聲音太過(guò)嚴(yán)肅,一聲之后不不倒真的聽(tīng)話的收斂了笑聲,改成偷笑。

  只要不發(fā)出聲音,葉渝汐其實(shí)也不去計(jì)較那么多。

  見(jiàn)小徒弟仍然一副沮喪的樣子,葉渝汐也很無(wú)奈。

  他張了張嘴,一時(shí)也想不出該怎么安慰,所幸就不安慰了。

  他還是在做些其他武器給他用吧,比如鞭子、弓箭一類(lèi)的,也讓他多個(gè)選擇。

  “你看看你儲(chǔ)物袋里其他東西,不會(huì)用就和師父說(shuō)。”

  “哦!”

  荀影沒(méi)精打采的回應(yīng)一聲。

  他答應(yīng)后也真的將意念探進(jìn)儲(chǔ)物袋進(jìn)行查看。

  “這個(gè)?!?p>  他拿出一根簪子給葉渝汐看:“師父,這是什么?”

  “簪子,待你頭發(fā)長(zhǎng)出用來(lái)束發(fā)的?!?p>  葉渝汐摸摸荀影的頭頂,那剛剛長(zhǎng)出些許發(fā)茬的頭頂。

  “哦?!避饔爸懒擞猛荆阳⒆又匦路呕厝?。

  現(xiàn)在他頭發(fā)也用不著這玩意兒。

  “那這個(gè)呢?”

  簪子放進(jìn)去,他拿出另一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的東西出來(lái)。

  “毛筆,寫(xiě)字畫(huà)符用的,日后師父會(huì)教你如何用它?!?p>  “那這個(gè)……”

  荀影不認(rèn)識(shí)的東西太多,葉渝汐一個(gè)個(gè)耐心給他解釋它們的用途。

  很快就到了天黑。

  即使是在宴辭單獨(dú)開(kāi)辟的小世界,但其實(shí)這個(gè)時(shí)間和主世界還是有聯(lián)系的,時(shí)間也按照主世界的時(shí)間來(lái),有太陽(yáng)月亮,有白天黑夜。

  “和師父一起做飯。”

  解釋完儲(chǔ)物袋所有新放進(jìn)去的物品的用途,荀影的肚子也開(kāi)始發(fā)出叫聲。葉渝汐直接把孩子拉進(jìn)廚房,正好也先讓他看看如何做飯。

  “師父,我能幫什么?”

  荀影一進(jìn)入廚房,精神就變得很亢奮,東摸摸,西看看,對(duì)廚房里的廚具表現(xiàn)的很是好奇。

  “這是什么?”

  “那這個(gè)呢?”

  “這可以直接吃嗎?”

  他小嘴叭叭個(gè)不停,葉渝汐一邊準(zhǔn)備食材,一邊耐心回答他的問(wèn)題。

  他今天做的菜是川菜,荀影養(yǎng)傷期間一直飲食清淡,雖然到了后期適當(dāng)油膩一些,但也讓葉渝汐吃的不是很開(kāi)心。

  現(xiàn)在正好傷完全好了,也可以適時(shí)換一種口味了。

  小孩子嘛!就應(yīng)該多嘗些口味,酸甜苦辣咸都應(yīng)該試試。

  不過(guò)葉渝汐到底還記得荀影的年齡,每道菜只放了一點(diǎn)點(diǎn)辣椒,辣味聊勝于無(wú)。

  如此,做的菜就有限制了,有些菜不放重辣根本體會(huì)不出它們的美味。

  纖長(zhǎng)的手指骨節(jié)分明,每一根都如上天的靜心雕刻,十指翻動(dòng),一種種食材被切好,備好。

  加入調(diào)料,腌制,點(diǎn)火,熱鍋,倒油,翻炒。

  荀影從一開(kāi)始進(jìn)來(lái)的喋喋不休變得安靜。

  他就地盤(pán)腿坐著,看葉渝汐做菜,猶如欣賞一幅美畫(huà),神色中帶著癡迷。

  他師父怎么那么好看!

  荀影內(nèi)心驚嘆,這一舉一動(dòng),自帶風(fēng)流韻味,不像是做飯,更像是一種表演。

  隨著葉渝汐動(dòng)作一步步進(jìn)行,廚房?jī)?nèi)漸漸傳來(lái)飯菜的香氣。

  “啊切!”

  正欣賞的入神的荀影突覺(jué)鼻孔一陣瘙癢,張大了嘴大,一個(gè)噴嚏打出。

  “師父……”

  荀影回過(guò)神,揉揉鼻子叫葉渝汐道,他這是怎么了?

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