第九章 腰間盤(pán)突出
“我沒(méi)買呀,才把班費(fèi)收上來(lái),誰(shuí)買的舉手?!鄙蚶蠋熣f(shuō)道。
大家你看看我,我看看你,都很好奇這鍋是誰(shuí)買的。
沈老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,也不在問(wèn),說(shuō)先上課吧。
就在課程進(jìn)行一半時(shí),沈老師突然指向爐子,說(shuō)誰(shuí)帶的鍋?
大家順勢(shì)看向爐子,沈老師笑著對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“丁露,真是你買的呀?!?p> 在眾人的目光下,丁露臉一紅低下頭小聲的說(shuō):“嗯?!?p> “這是好事呀,瞧把你臊的?!苯瓕つ谴笊らT(mén)喊到。
哈哈,就是,班長(zhǎng)起到表率作用,好事呀。
不知誰(shuí)先鼓得掌,大家開(kāi)始呱唧呱唧鼓了起來(lái),我看了眼丁露,她的頭更低,臉更紅了。
沈老師說(shuō):“丁露,謝謝你幫大家買鍋,多少錢,老師把錢給你?!?p> 丁露回應(yīng),沒(méi)多少錢,我中午回家跟爸爸說(shuō)起,爸爸很支持,去外面買了口新鍋?zhàn)屛規(guī)У綄W(xué)校。
“一碼歸一碼,加上這幾袋醋,40應(yīng)該夠了,來(lái)把錢拿著?!鄙蚶蠋熯呑哌呎f(shuō)。
只見(jiàn)丁露站起身,做了一個(gè)讓我們意想不到的動(dòng)作。
她轉(zhuǎn)身,跑了。
丁露站住,把錢拿上,沈老師在她身后說(shuō)。
丁露邊跑邊說(shuō):“沈老師,真不用了,我爸還說(shuō),老師如果給錢,堅(jiān)決不能要?!?p> 不行一碼歸一碼,你別跑。
我們看著丁露跟沈老師在教室里繞圈跑,都在放聲大笑。
“你們還笑,江尋,給我攔住丁露?!鄙蚶蠋熣f(shuō)道。
“沈老師,我可不敢攔班長(zhǎng),好人好事,我們覺(jué)得丁露做的對(duì)。”江尋笑嘻嘻的回應(yīng)。
什么做的對(duì),這是原則問(wèn)題,李蒙,跑你那了,快幫老師攔住。
我看向李蒙,這小子也識(shí)趣,直接翻開(kāi)書(shū)把頭埋進(jìn)去了。
沈老師說(shuō)好哇李蒙,平常也沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真,這會(huì)兒倒是認(rèn)真開(kāi)了。
丁露你別跑了,老師跑不動(dòng)了。
“那沈老師你別給錢,我就不跑了?!倍÷墩f(shuō)。
那怎么能行,你父親的心意老師心領(lǐng)了,不過(guò)一碼歸一碼。
哈哈哈,今天這事有意思。
下課后,沈老師堅(jiān)持把錢給丁露,丁露推脫不得,只能收下。
你們先休息,老師燒好醋等會(huì)熏教室。
沈老師辛苦了。
第二節(jié)課是思想品德,在杜老師幫助下,一鍋?zhàn)套堂绊懙拇谉_(kāi)。
大家坐在座位別動(dòng),小心燙著你們,老師拿鍋轉(zhuǎn)一圈熏熏。
大家看著老師拿著冒熱氣的鍋轉(zhuǎn)一圈后,放入爐子上,囑咐了下杜老師就離開(kāi)了。
同學(xué)們,一個(gè)人對(duì)集體默默付出,這是表達(dá)關(guān)心直面的方式,只要大家心存善意,咱們祖國(guó)才會(huì)欣欣向榮。
看著杜老師在臺(tái)上講話,我對(duì)丁露投向贊賞的眼光。
西安的秋天季節(jié)很快,轉(zhuǎn)眼到了11月,氣溫一天天變冷,還沒(méi)怎么穿的外套被替換成棉衣了。
“張曉宸,沈老師怎么最近沒(méi)來(lái)學(xué)校呀,我都有三天沒(méi)見(jiàn)了?!瘪R寧問(wèn)。
誰(shuí)知道呢。
今天周五,原本沈老師在最后一節(jié)課后進(jìn)教室布置作業(yè),進(jìn)來(lái)的卻是隔壁班主任張老師。
張老師進(jìn)來(lái)后,說(shuō)同學(xué)們,沈老師生病了,腰間盤(pán)突出,要在家里養(yǎng)一段時(shí)間才能代課,沈老師沒(méi)回來(lái)期間,由我暫代你們班。
張老師說(shuō)完,在黑板上布置本周末作業(yè)后就離開(kāi)了。
腰間盤(pán)突出,這是啥?。?p> 出了校門(mén),我看見(jiàn)媽媽在學(xué)校門(mén)口等我,我走上前,對(duì)媽媽說(shuō)沈老師生病了。
媽媽問(wèn)什么病,嚴(yán)重嗎?
剛才隔壁班張老師來(lái)我們班說(shuō)的,我也不知道,說(shuō)是腰間盤(pán)突出。
先回奶奶家吧,問(wèn)問(wèn)你同學(xué),打聽(tīng)下沈老師家在哪,咱們抽空看看。
好。
在奶奶家吃罷飯,媽媽就把我接走了。
“媽媽,咱們回小東門(mén)嗎?”我問(wèn)。
你想姥姥嗎?
想呀,我都好久沒(méi)見(jiàn)姥姥了。
那咱們?nèi)ダ牙鸭摇?p> 我高興的拍手叫好,去姥姥家嘍!
媽媽騎著自行車載我,穿過(guò)文藝路,騎過(guò)環(huán)城路,到了東天橋,媽媽對(duì)我說(shuō):“曉宸下來(lái)走會(huì)兒吧,這坡太長(zhǎng),媽媽騎不動(dòng)了?!?p> 我下了車,幫媽媽推著自行車。
媽媽,我也想學(xué)騎自行車,你給我買一輛吧。
“你現(xiàn)在太小了,等你十歲生日,媽媽送你一輛做生日禮物。”媽媽說(shuō)。
好。
下個(gè)禮拜上學(xué),問(wèn)好后給媽媽扣傳呼機(jī),抽個(gè)時(shí)間咱們?nèi)タ纯瓷蚶蠋煛?p> 好的。
我們從東天橋南邊走到北邊,這里能看見(jiàn)火車,到下坡路時(shí),媽媽載我往二馬路騎去。
姥姥,我回來(lái)啦。
“曉宸回來(lái)了,來(lái)讓姥姥瞧瞧,看看長(zhǎng)高沒(méi)?!崩牙研呛堑恼f(shuō)。
嗯,高了,長(zhǎng)胖了,看來(lái)你奶奶家伙食還不錯(cuò)。
我喜歡吃您和奶奶做的飯。
快去洗手吧,明天姥姥給你包餃子吃。
第二天,我纏著姥姥帶我去含元殿撈了會(huì)兒魚(yú),路過(guò)游戲廳心中為之一顫。
算了,等放寒假在玩吧。
中午,姥姥搟好皮兒包好餡兒,餃子下鍋咕嘟咕嘟的煮著,我閑的無(wú)聊,打開(kāi)電視看。電視里播放著一部連唱帶演的劇,一會(huì)兒是人,一會(huì)是兩條蛇,把那書(shū)生模樣的人嚇暈過(guò)去,我看的津津有味。
“曉宸,吃餃子了?!眿寢屧趶N房說(shuō)道。
哦來(lái)了。
客廳里,餃子已經(jīng)端上桌,我端起一盤(pán)餃子往臥室走,媽媽問(wèn)去臥室干啥?
我說(shuō)想邊看電視邊吃飯。
不能一邊吃飯一邊看電視,注意力不集中,以后會(huì)不聚神的。
好吧。
飯桌上,我把剛才看到的劇情跟媽媽說(shuō)了下,我問(wèn)她這是啥電視。媽媽說(shuō)應(yīng)該是新白娘子傳奇。
“那剛才我看到的穿白衣服和綠衣服的是蛇精了?”我問(wèn)。
算是吧,這連續(xù)劇最近挺火的,你想看等會(huì)吃完飯慢慢看。
咽下餃子,我說(shuō)媽媽,那官人是什么意思?
媽媽放下筷子,說(shuō)你學(xué)語(yǔ)文沒(méi)教嗎?
教了,不過(guò)我忘了。
“所以說(shuō)么,你要多讀書(shū),多認(rèn)字,多學(xué)知識(shí)。”媽媽調(diào)侃道。
我……
吃罷飯,媽媽去理發(fā)店,姥姥進(jìn)廚房洗碗,我在臥室看新白娘子傳奇,不得不說(shuō),演的真有意思。
第二天下午,看著電視里演的情節(jié),許仙開(kāi)的保安堂為民治病,討厭的法海慫恿許仙要害白素貞,小青處處維護(hù)著許仙和白素貞??吹礁袆?dòng)處我眼圈也會(huì)紅。
傍晚媽媽回家,我跟媽媽說(shuō)起劇情,媽媽對(duì)我說(shuō):“雖然劇情是假的,不過(guò)這個(gè)連續(xù)劇還是有很多可以學(xué)習(xí)的地方,比如忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、情意,別光看電視不動(dòng)腦子,有些時(shí)候,電視里演的東西也能學(xué)到知識(shí)的?!?p> 次日早上,我跟姥姥告別,媽媽騎車帶我上學(xué),路上媽媽囑咐我別忘了問(wèn)沈老師住處。
放心吧媽媽,問(wèn)好了給你打傳呼。
到了學(xué)校升完國(guó)旗做完早操,我問(wèn)馬寧知道沈老師住處嗎?他搖了搖頭。
“張曉宸,你問(wèn)沈老師住處干嘛?”丁露走上前問(wèn)。
我說(shuō)這不沈老師生病了么,我媽說(shuō)想看看沈老師,所以我就問(wèn)問(wèn)。
“這樣呀,我知道沈老師家在哪,等會(huì)進(jìn)教室,我給你寫(xiě)張紙條?!倍÷墩f(shuō)。
好的,謝謝。
不客氣。
看著丁露離去,我問(wèn)馬寧,“你看過(guò)新白娘子傳奇沒(méi),可好看了?!?p> “早在暑假就看了,一天播四集,怎么你才看呀?!瘪R寧說(shuō)。
啊,暑假都播了,這么好看的電視我前天才看。
馬寧哈哈一笑,看到哪了,我給你講講后面的情節(jié)。
你可別,我自己慢慢看,知道后面的事就沒(méi)意思了。
進(jìn)了教室,丁露走來(lái)給我一張紙條,我看了一眼地址,丁露告訴我,沈老師精神挺好的,就是下不了床。
我問(wèn)怎么回事?
丁露說(shuō)周末我媽帶我去沈老師家看到的,老師說(shuō)這是長(zhǎng)時(shí)間熬夜跟站立引起的癥狀,醫(yī)生說(shuō)多注意休息,過(guò)些日子就好了。
得,丁露都去過(guò)了,我道了聲謝。
放學(xué)回到奶奶家,我給媽媽撥了傳呼,媽媽很快回過(guò)來(lái),得知地址后,約好明天去看望沈老師。
第二天下午放學(xué),媽媽跟我按照紙條的地址,去到沈老師家。
放下水果,媽媽問(wèn)沈老師,腰現(xiàn)在怎么樣了?
沈老師說(shuō)沒(méi)什么大礙,多休息就好,最近可能太累了。
那就好。
我站在媽媽身后,沈老師躺在床上,看著氣色還不錯(cuò)。
我說(shuō)沈老師,您什么時(shí)候來(lái)學(xué)校呀,我們怪想您的。
沈老師笑了笑,昨天去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)在休養(yǎng)一星期,下周一回學(xué)校。
太好了,我還是習(xí)慣您在教室教我們的樣子。
在沈老師家,我又說(shuō)起前些日子買鍋的事情,沈老師和媽媽哈哈大笑。
第二天上學(xué),我跟關(guān)系比較好的同學(xué)說(shuō)起沈老師情況,他們也很高興。
一切照舊,白天在學(xué)校學(xué)習(xí),晚上寫(xiě)完作業(yè)我就跟奶奶、姑姑一起看白娘子,周末媽媽把我接回小東門(mén)住,因?yàn)闆](méi)有房子,我們租的地方在孟家巷小區(qū)。
周一早上,沈老師照常來(lái)學(xué)校上課,看著沈老師恢復(fù)的狀態(tài),不像生過(guò)病,我們也很高興。
不過(guò)第二天……
上課!
起立!
老師好!
坐下!
“同學(xué)們,昨天晚上我接到李蒙家人的電話,李蒙最近不能來(lái)學(xué)校上課?!鄙蚶蠋熣f(shuō)。
為什么呀?
沈老師看著我們疑惑的眼光,深深地嘆了口氣。