第十四章 成績(jī)不代表一切
“你別緊張兮兮的,這樣反而顯得你心虛!”我笑著安慰衛(wèi)希文。
“算了,還是不說(shuō)了,你多看看筆記,不懂得可以找嚴(yán)鳴給你講解。”
衛(wèi)希文接著聳聳肩,語(yǔ)氣無(wú)奈地說(shuō)道:“我是個(gè)學(xué)渣,幫不了你呀!”
“學(xué)渣是什么?學(xué)霸又是什么?”
在我的眼里,所有的人都一樣的,學(xué)習(xí)好不代表一切,學(xué)習(xí)差也不代表就是壞學(xué)生。衡量一個(gè)人,人品才是重要的!
“柊凌,你是學(xué)霸,而我是學(xué)渣!”
我聽(tīng)到衛(wèi)希文的話,假裝生氣的模樣。
“學(xué)霸學(xué)渣真的有這么重要嗎?”我不明白為什么衛(wèi)希文要這么區(qū)分,這樣去貶低自己。
衛(wèi)希文微嘆一口氣,然后神色有些萎靡不振。
“柊凌,不是所有人都像你這樣想?!?p> “就拿我爸媽來(lái)說(shuō)吧,每一次家里親戚聚在一起,都在攀比各自孩子的成績(jī)。”
“而我,只是個(gè)學(xué)渣,每一次都讓我爸媽聽(tīng)著別人家的孩子如何的好!”
我第一次看到衛(wèi)希文這樣,讓我無(wú)從說(shuō)起,也不知怎么是安慰。
她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)呀,現(xiàn)在的父母雖然都疼我們,可是彼此之間的攀比卻從未停止,孩子成了許多人炫耀的一件事。
“所以,不是我想要去區(qū)分,而是現(xiàn)實(shí)提醒我是有區(qū)分的!”
“做好自己就行,你別太大壓力!”我只能這么安慰衛(wèi)希文。
我從沒(méi)想過(guò),在我們這樣的年紀(jì),會(huì)有這樣的想法,這樣的煩惱。也許,是我自己太幸福了吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”衛(wèi)希文拍了拍我的手,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。
仿佛剛剛那個(gè)萎靡不振的衛(wèi)希文,只是我看錯(cuò)了。
“對(duì),好好學(xué)習(xí),天天向上!”我笑著附和著。
上課了,我把衛(wèi)希文給我的筆記放到抽屜里。
在這陌生的環(huán)境里,我有一個(gè)臭味相投的朋友,就是衛(wèi)希文。
我跟她性子都直,喜歡直來(lái)直去,不喜歡拐彎抹角,有什么說(shuō)什么。
已經(jīng)一星期沒(méi)有上課的我,聽(tīng)了一上午的課,有些頭昏腦漲的。
下課之后,我正要離開(kāi),卻被嚴(yán)鳴叫住了。
“怎么了?”我最先開(kāi)口問(wèn)他。
“你的手怎么樣了?”
對(duì)于他絕口不提筆記的事,我有些困惑。
“就那樣,要打石膏固定而已!”我說(shuō)的云淡風(fēng)輕,因?yàn)槲也幌朐侔炎约号橙醯囊幻娣旁趪?yán)鳴面前。
“那就好,我先去吃飯了!”嚴(yán)鳴說(shuō)完就要轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
“多謝你幫我抄的筆記,幫我減輕壓力了?!笨吹絿?yán)鳴轉(zhuǎn)身離開(kāi),我忙把自己心中的想法說(shuō)了出來(lái)。
嚴(yán)鳴停住了,隨即轉(zhuǎn)身看著我,眼里有股說(shuō)不出的無(wú)奈。
原以為嚴(yán)鳴會(huì)說(shuō)什么,可是他只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。
由于我的手有一個(gè)受傷了,所以我許多事都要用左手來(lái)完成。
我有些笨拙地拿著飯盒走到了飯?zhí)?,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我有些煩躁的走到了隊(duì)伍里。
正當(dāng)我認(rèn)命的排隊(duì)的時(shí)候,我感覺(jué)我的手被人拉扯著。我扭頭一看,是嚴(yán)鳴。
“你過(guò)來(lái)這里吧!”