兩個(gè)人休息得差不多了，準(zhǔn)備去鍛煉，袁柳干脆幫路曉風(fēng)開(kāi)了個(gè)月卡。
路曉風(fēng)說(shuō)：“怎么感覺(jué)我像是個(gè)吃軟飯的？”
袁柳說(shuō)：“隨便吃，只要你吃得下去。說(shuō)吧，你主動(dòng)來(lái)找我，肯定有話要跟我說(shuō)?！?p> 路曉風(fēng)嘿嘿一笑：“被你看出來(lái)了。”
“我又不傻，現(xiàn)在杜雨都教不了你了，你想學(xué)什么？”
“你會(huì)什么？”
“除了柔道，還會(huì)散打、跆拳道?！?p> “我想學(xué)打架的功夫?！?p> 袁柳愣了下說(shuō)：“打架可犯法?！?p> “那就換個(gè)說(shuō)法，我想學(xué)自衛(wèi)的功夫。我不求多么厲害，只要遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，有自保的能力就行了?！甭窌燥L(fēng)說(shuō)。
袁柳不解道：“在學(xué)校里能有什么危險(xiǎn)？”
“人怕出名豬怕壯，我這是未雨綢繆?！?p> 袁柳不知道路曉風(fēng)打的什么算盤(pán)，不過(guò)還是答應(yīng)了他。袁柳出身武術(shù)世家，從她太爺爺那一輩，傳下來(lái)一套袁家拳，在廣粵省也是赫赫有名。
不過(guò)，這套拳法并沒(méi)有被后輩發(fā)揚(yáng)光大，到她爺爺這一輩，已經(jīng)逐漸沒(méi)落。袁柳小時(shí)候就跟著爺爺學(xué)過(guò)幾年，對(duì)武術(shù)產(chǎn)生了興趣，后面才慢慢學(xué)了柔道、散打等等。
袁柳把袁家拳的來(lái)龍去脈和路曉風(fēng)說(shuō)了一遍，問(wèn)道：“說(shuō)實(shí)話，我爺爺說(shuō)這套拳法練會(huì)了能打遍天下無(wú)敵手，不過(guò)我覺(jué)得不可能，找一個(gè)散打選手來(lái)，肯定打不過(guò)。你可想好了，真要學(xué)？”
“你能教我就能學(xué)，我還怕你們家有什么規(guī)矩，比如傳內(nèi)不傳外什么的?！?p> 袁柳笑了笑：“多少年前的規(guī)矩了，管它干嘛？”
袁柳其實(shí)也沒(méi)有任何袁家拳的資料，完全是憑借著小時(shí)候的記憶，開(kāi)始一招一式地教路曉風(fēng)。
路曉風(fēng)只看了一遍，就能大致打出來(lái)。這種招招進(jìn)攻的拳法，實(shí)在是太符合他的菜了。
柔道雖然技巧很多，但是有些偏軟，路曉風(fēng)還是喜歡李小龍那樣拳拳到肉的打法，簡(jiǎn)單而粗暴。
健身房里其他鍛煉的人也看傻眼了，居然有一男一女在瑜伽室不練瑜伽，反而練起了拳法。
……
第二天周日，路曉風(fēng)意外地接到了段有梅打來(lái)的電話。他這才想起來(lái)，已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有跟老教授匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)度了。
“喂，是教授嗎？”
“是我，曉風(fēng)，午飯吃了過(guò)了嗎？”
“還沒(méi)，有什么事情嗎？”
“還沒(méi)吃飯的話，中午來(lái)我家一趟吧，一起吃個(gè)飯?！?p> “這不太好意思吧？”路曉風(fēng)有些受寵若驚，老教授親自打電話來(lái)請(qǐng)他到家里吃飯，有點(diǎn)承受不起啊。
“有什么不好意思的，剛好有幾個(gè)學(xué)生也要一起來(lái)聚一聚，都是年輕人，你們正好可以聚一聚?！?p> 老教授語(yǔ)氣十分肯定，也不由得路曉風(fēng)同不同意，直接電話里告訴了他小區(qū)地址。
段有梅這意思已經(jīng)很明顯了，雖然路曉風(fēng)不是他帶的研究生，但是同樣有到家里吃飯的待遇，期待之高可想而知。
路曉風(fēng)收拾收拾書(shū)包，把教授上次給他的幾本書(shū)都塞了進(jìn)去，按照電話里說(shuō)的地址，地圖一導(dǎo)航，原來(lái)教授所在小區(qū)就在學(xué)校南門(mén)附近，走幾步路就到，非常便利。
路曉風(fēng)進(jìn)了小區(qū)，找到教授那棟樓，按了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)戴眼鏡的男生。
那男生熱情地問(wèn)：“你就是曉風(fēng)吧？”
“嗯?！甭窌燥L(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“快進(jìn)來(lái)，大家都在等你呢?！?p> 路曉風(fēng)進(jìn)門(mén)一看，人還真不少，除了老教授夫妻倆，還有三個(gè)男生兩個(gè)女生，互相一介紹才知道，這些都是教授帶的研究生。
段有梅的兒子早就成家立業(yè)，剩下老夫妻倆，時(shí)常覺(jué)得屋里有些冷清，便隔三差五叫學(xué)生過(guò)來(lái)一起吃個(gè)飯熱鬧熱鬧。
平時(shí)吃飯的時(shí)候，段有梅就是這個(gè)圈子的核心，學(xué)生們都就著老教授的話題聊，他就像半個(gè)家長(zhǎng)似的，關(guān)心每個(gè)人最近的生活狀況，挨個(gè)問(wèn)他們，課題都有什么進(jìn)展了。
但是今天這頓飯，路曉風(fēng)卻成了眾人重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，一是因?yàn)樗鮼?lái)乍到，屬于新面孔，二呢，又是因?yàn)槁窌燥L(fēng)最近太紅了，大家都或多或少?gòu)呐笥讶屯瑢W(xué)口中聽(tīng)過(guò)他的光榮事跡。
“曉風(fēng)，網(wǎng)上那個(gè)《像素鳥(niǎo)》就是你做的吧？我女朋友都快玩瘋了，一直吵著讓我?guī)退逊謹(jǐn)?shù)刷上去……”
“你是怎么想到做游戲的？我沒(méi)記錯(cuò)的話，你專業(yè)好像是漢語(yǔ)言？”
“游戲這么火，是不是賺一大筆錢了？茍富貴，莫相忘啊……”
幾個(gè)研究生你一言我一語(yǔ)，問(wèn)個(gè)不停，他們大部分時(shí)間都待在學(xué)校里研究數(shù)學(xué)課題，說(shuō)實(shí)話對(duì)這種賺錢的做法還是有些不屑的，但是看路曉風(fēng)一夜成名，心里不免又有點(diǎn)不甘。
路曉風(fēng)不卑不亢，簡(jiǎn)要地挨個(gè)回答了一遍，語(yǔ)氣顯得非常謙虛，話里的意思就是說(shuō)，《像素鳥(niǎo)》之所以大火，完全是走運(yùn)而已。
大家對(duì)他的回答十分滿意，人家只是運(yùn)氣好，又不是能力強(qiáng)，還有什么好說(shuō)的？心里頓時(shí)平衡了不少。
熱熱鬧鬧地吃完飯，兩個(gè)學(xué)生主動(dòng)幫忙收拾桌子洗碗，老教授就帶著剩余的人來(lái)到書(shū)房。
段有梅問(wèn)路曉風(fēng)：“書(shū)帶來(lái)了嗎？”
路曉風(fēng)說(shuō)：“帶了?！?p> “都看完了？”
“嗯?！?p> 聽(tīng)著段有梅和路曉風(fēng)打機(jī)鋒似的對(duì)話，那些研究生有些好奇，他們不明白老教授為什么要叫一個(gè)大一的本科生過(guò)來(lái)吃飯，還帶了書(shū)過(guò)來(lái)？
“把書(shū)都拿出來(lái)吧?！倍斡忻穼?duì)路曉風(fēng)說(shuō)完，又朝著其他人說(shuō)，“這是我前段時(shí)間給他布置的作業(yè)，讓他自學(xué)這些書(shū)，不知道學(xué)得怎么樣了，今天你們都在，正好出題考考他。”
哦，怪不得教授要叫他過(guò)來(lái)，眾人這才明白，原來(lái)是授業(yè)解惑呢。可是當(dāng)路曉風(fēng)把那一堆多元函數(shù)的書(shū)抽出來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)研究生的臉色就變了。
雖然多元函數(shù)也是大一高數(shù)的其中一個(gè)章節(jié)，但這些書(shū)明顯跟高數(shù)課本不是一個(gè)難度級(jí)別的啊，就連他們，都要花上一個(gè)學(xué)期才能學(xué)完一本，一個(gè)大一新生，自學(xué)這么多本？
這不是開(kāi)玩笑嗎？
“隨便問(wèn)？”大家還是有些不確定。
“嗯，別管他會(huì)不會(huì)，你們只管問(wèn)就行，問(wèn)到他答不上來(lái)，就算完成任務(wù)了。”段有梅十分肯定地說(shuō)。
路曉風(fēng)心里嘀咕道：“擦，這個(gè)老頭對(duì)我可真有信心……”