她剛一坐下，徐先森就湊了過(guò)來(lái)，不管是她進(jìn)教室還是剛剛進(jìn)來(lái)拿書(shū)，或者是剛剛在外面和宋天航說(shuō)話，整個(gè)過(guò)程她都顯得非常的緊張，緊張到她根本就沒(méi)有注意到徐偉一直待在自己的座位上
“這看人吶，可不要去看表面，這有些人看似斯斯文文的，說(shuō)不定骨子里隱藏的都是一些齷蹉的思想，
有些人看上去不學(xué)無(wú)術(shù)，很不受別人的歡迎，可心眼不壞，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二的，絕對(duì)不會(huì)把事情藏著捏著
有些人聽(tīng)上去成績(jī)很好，很牛逼的樣子，其實(shí)事實(shí)不一定如此，這年頭，還是要講究關(guān)系，我的老漢是老師，我還每次考試都得獎(jiǎng)呢”
徐先森說(shuō)的云淡風(fēng)輕，語(yǔ)氣也拿捏到好處，如果兩個(gè)人只是單純的聊天，我想他的話是讓任何人也聽(tīng)不出毛病的，可如今在付筱麗聽(tīng)來(lái)，怎么就有一種不舒服的感覺(jué)呢？
不管是大考小考，只要頒獎(jiǎng)必定有宋天航，不管是數(shù)學(xué)比賽還是寫(xiě)作比賽，只要排名一定有宋天航，這難道不是他努力學(xué)習(xí)的結(jié)果？
這人肯定就是見(jiàn)不得別人比他優(yōu)秀，自己沒(méi)本事，為了心里平衡，那就只能把對(duì)方說(shuō)的一文不值
付筱麗在心里現(xiàn)在對(duì)徐先森是各種的瞧不起
第二天宋天航如約的把書(shū)還給付筱麗，他們還是站在昨天的那個(gè)位置
“謝謝！”
付筱麗紅著臉說(shuō)完“不客氣”就朝教室里走去
“付筱麗”
宋天航突然叫住了她
她回頭，有些懵的看著他，他們這才是見(jiàn)第三次面，正式的哈！第一次因?yàn)楦扼沱愡t到走的急恰巧碰到忘帶語(yǔ)文書(shū)返回家去拿的宋天航，兩人撞了個(gè)滿懷
第二次是因?yàn)楦扼沱惾ド蠋∏膳龅搅藖?lái)借書(shū)的宋天航，她又陰差陽(yáng)錯(cuò)的把書(shū)借給他，結(jié)果廁所都還沒(méi)有去上就上課了
第三次是宋天航來(lái)還書(shū)
兩人的接觸伸出一只手都還有剩的指頭，明明就不熟悉，可如今宋天航的一聲付筱麗，怎么有種兩人早就已經(jīng)熟透了的感覺(jué)呢？
付筱麗回頭呆愣了看著宋天航
宋天航慌張的用手隨意比劃著說(shuō)：“那個(gè)，我是看到你書(shū)上的名字”
呵！
付筱麗拿起書(shū)看了一眼她寫(xiě)的不工整的名字，沖他笑了笑
“那個(gè)，謝謝你！”
這次付筱麗只是微笑著點(diǎn)頭，并沒(méi)有在繼續(xù)說(shuō)不客氣之類的話，說(shuō)的太多了，反而顯得太過(guò)于矯情了
付筱麗緊緊的把書(shū)握在自己的手里，冷冰冰的書(shū)皮似乎還藏留著他的氣息
……
這段時(shí)間，下課時(shí)候徐先森已經(jīng)很少出去和他們玩了，除了上廁所都是坐在教室里，這才是一個(gè)好學(xué)生的正確打開(kāi)模式
剛剛下課的時(shí)候，毛家林從樓上下來(lái)叫著徐先森一起去上廁所，同行的還有彭珊珊他們
幾個(gè)人上完廁所有說(shuō)有笑的從外面過(guò)來(lái)，剛走過(guò)拐角處，徐先森就眼尖的看到教室門口那不好看的畫(huà)面，男生很高，付筱麗也不矮，按理看上去也很養(yǎng)眼，為毛徐先森橫看豎看都覺(jué)得不順眼呢？
他加快步伐走過(guò)去，在到門口時(shí)，他回頭