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空間重生之商女九月

第66章 她曾寄來,十六封信

空間重生之商女九月 城月空空 2285 2019-04-11 16:27:43

    她說完就上前把手里的五塊錢,直接塞進(jìn)盛黎衣兜,安撫性的拍拍他的背。

  咬了一口面包,叼著AD鈣奶帶頭轉(zhuǎn)身往學(xué)校大門去。

  盛一江也在后邊叼著AD鈣奶,拽住盛黎的書包帶就走。

  “阿黎哥,走了,回學(xué)校啦,上課時間要到了!”

  “哦。”

  沒請成客的盛黎。

  焉噠噠的,很不開心的跟著轉(zhuǎn)身。

  三人齊齊往學(xué)校而去。

  進(jìn)了學(xué)校姐弟倆和盛黎分開,各回各的教室。

  學(xué)校的建筑結(jié)構(gòu),有點像老京城的四合院。

  一進(jìn)大門,就是一塊草坪稀疏,泥土飛揚的小操場。

  下雨時,飛揚的泥土被雨水打濕,地面就變得處坑坑洼洼,泥濘不堪。

  操場左邊,是一排廢棄空置的房屋,大概有三四間。

  屋子后墻,就是學(xué)校院墻的一部分。

  最靠里那間,屋旁有個小門。

  可以直接,穿過院墻去到建在墻外的廁所。

  廁所獨立存在,周圍是附近人家的農(nóng)田和土地。

  操場右邊。

  一堵約三米的圍墻,隔開隔壁的私人塑料模特廠。

  據(jù)說,兩棟房子原來是一家人的私產(chǎn)。

  后來不知道怎么的,一間成了村小學(xué),一間成了私人工廠。

  小操場中間,就是正對校門的位置。

  有一條約莫一米寬,二十米長的石板路,是下雨天唯一不濕腳的通道。

  小路的盡頭。

  由兩塊一高一矮的水泥壩,連接三面房屋形成了活動區(qū)。

  兩處長長的階梯,座落在矮壩兩側(cè)。

  一側(cè)連接石板小路,一側(cè)連接廁所通道。

  矮一些的水泥壩,與下面的小操場,形成了兩米的高度差。

  壩子左右兩邊,各有兩間教室。

  左邊,依次是三四年級,

  右邊,依次是五六年級。

  往上走,跨過三步小階就是高的那塊壩子。

  兩邊,各只有一間屋子,

  左邊是二年級教室。

  右邊那間屋子相對來說,面積要大一些。

  是唯一的,老師們的辦公室。

  再繼續(xù)往前。

  一個花臺,連著升旗臺,兩側(cè)是兩個十來步的階梯。

  一個階梯左邊和二年級教室連在一起,

  另一個階梯,正對幼兒一班門口。

  再依次數(shù)過去。

  剩下的就是,幼兒二班和一年級的教室。

  同樣。

  每間屋子的后墻,都是學(xué)校院墻的組成部分。

  連在一起,形成一個長方形的半包圍圈。

  三兄妹的教室,斜對著。

  所以三人上了第一個大階梯后,就在壩子里分開了。

  姐弟倆啃著面包,進(jìn)教室的時候。

  整個教室,都是嘰嘰喳喳的聲音。

  小孩子的聲音,都比較脆嫩。

  聽起來,就像是一群在爭相歌唱的鳥兒一樣。

  看見走進(jìn)教室的倆人。

  一個穿著鵝黃色裙子,頭扎兩個羊角辮兒的小姑娘。

  從某處竄了出來。

  接著就朝盛九月?lián)淞松先?,想抱住正在啃面包的盛九月?p>  她邊跑,邊還在嗷嗷直叫。

  “嗷嗷嗷...九月我終于又見到你了...嗚嗚嗚...”

  盛九月見有人,就突然很猛的朝自己撲過來。

  那口剛進(jìn)嘴,還沒來及咽下的面包,差點直接堵在她的喉嚨處。

  幸好她及時伸手,微微抵住了撲過來的人,減輕了力道。

  連忙把手里的AD鈣奶,遞到嘴邊狠吸了幾口。

  和著嘴里的面包,艱難的咽了下去。

  手上阻擋的力氣一卸,緊接著就被來人,一把緊緊摟住了腰。

  低頭看著來人熟悉又陌生的身影,盛九月想了半天。

  從腦子里翻出了那些與她有關(guān),卻被塵封的記憶。

  那是,她曾經(jīng)很珍惜,卻又無法自我原諒的記憶?。?p>  隨著,那些記憶翻騰。

  一種心疼到想哭的沖動,頓時襲上心頭。

  但她知道,現(xiàn)在這個場合,不合適哭哭啼啼。

  運轉(zhuǎn)心緒,趕緊壓制住那股沖動,調(diào)整好情緒后,輕輕拍了一下她的背。

  “咳咳,那個明喻??!你能不能先松開我,你這樣嘞得我好難受的!”

  隔了兩輩子,她的熱情,總是這樣突如其來,

  還是那么,讓人遭不住...

  旁邊,早就在那姑娘撲過來之前,就往邊上躲開了的盛一江。

  同情的看了眼盛九月,搖搖頭背著書包,回他位置上去了。

  抱住盛九月的姑娘,就是她曾經(jīng)最要好,至今最心疼的一個小姐妹。

  明喻!

  姓明,名喻。

  是個甚少見的姓氏!

  一個有著先天性心臟病,卻活得很活潑,很可愛,很執(zhí)著的姑娘。

  上次期中考試的時候沒見到她,就是因為她突然發(fā)了病,根本就來不了。

  前世。

  她和她,還有一個叫鄭晴晴女孩兒,一直玩得最好。

  她排行老二,明喻老三,鄭晴晴老大。

  不是按照年齡排的,是因為鄭晴晴打架最厲害!

  村小閉校,分開后。

  三人在鎮(zhèn)小學(xué),被分到了不同的三個班級,但她們的感情沒被影響到

  可奈何,再純再真的感情,似乎都經(jīng)不起時間考驗。

  一年后,離小學(xué)真正畢業(yè),還有一個月時。

  有一天。

  她突然就找不到、也聯(lián)系不上明喻了!

  明喻和鄭晴晴倆人,家里離的并不遠(yuǎn)。

  她第一時間,就去問了她關(guān)于明喻的消息。

  那時候,她們所有人都知道,明喻有心臟病。

  她很擔(dān)心,明喻是不是又突然犯病,而出什么事兒了。

  結(jié)果,鄭晴晴的回答是。

  她也不知道,明喻為什么突然就不見了,還說連她家里人,也都跟著不見了。

  她因此失落了一段時間,也對明喻的不告而別,產(chǎn)生了些許埋怨。

  小學(xué)畢業(yè)。

  鄭晴晴家里托關(guān)系,去了縣城最好的學(xué)校念初中。

  他們家,因為盛一江的身體,在鎮(zhèn)上中學(xué)附近租了房子。

  每周日下午,鄭晴晴去學(xué)校,都會路過她家門口。

  借著路過的當(dāng)口,她們倆每次都會習(xí)慣性的小聚一會兒。

  初二上學(xué)期。

  十一國慶節(jié),最后一天返校。

  鄭晴晴照樣來家里找她,她起身去給她水的時候。

  不小心,碰倒了她剛打開過,卻沒關(guān)牢的書包。

  幫著她收拾的時候,從書包夾層里掉了一封,還沒拆封過的信出來。

  上面寫了。

  “盛九月收,明喻寄”

  七個字。

  看到那封信的時候,她懵了。

  眼見突然慌亂的鄭晴晴,想要再次把那封信藏起來

  她立馬下意識伸手,把信到搶了手里,緊抓著不放。

  顫著手把信打開,發(fā)現(xiàn)里面信頁開頭還標(biāo)有序號。

  那封信。

  已經(jīng)是明喻寄給她的,第十六封信。

  意味著。

  從她消失的第二個月起,每隔一個月,明喻就會給她寫一封信。

  然而,時間過去了一年多。

  她卻從頭到尾,一封信都沒有收到過。

  還在不時埋怨她的不辭而別。

  

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