第十五章 班主任有請(qǐng)

　　那天，辛奕涵在向家待了很久。

　　不過(guò)他也沒(méi)閑著，向爸向媽一有活他就幫著一起干，讓二位直夸他是個(gè)實(shí)誠(chéng)的好孩子。

　　“切~~，還實(shí)誠(chéng)呢，明明是個(gè)有錢(qián)的主，卻裝作是個(gè)創(chuàng)業(yè)艱難的奮斗青年；明明都住在對(duì)面了，卻還假裝路途遙遠(yuǎn)?！?p>　　向安寧從心里“鄙視”他！

　　當(dāng)然她也是認(rèn)同他的做法的。不然父母受到的驚嚇可不是一般般的大。

　　自從得到父母的認(rèn)同后，向安寧心里的某些情緒也放下了，面對(duì)辛奕涵的時(shí)候也更加坦然。

　　感情這方面沒(méi)了困擾后，向安寧開(kāi)始專注自己的學(xué)業(yè)。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)，向安寧這段時(shí)間一直是班上討論的話題。

　　不僅性格變開(kāi)朗了許多，學(xué)習(xí)成績(jī)也是“蹭蹭蹭”的往上漲。

　　這次月考居然進(jìn)了全班前二十，讓很多人大跌眼鏡，感覺(jué)她跟換了個(gè)人似的。

　　“安寧，班主任叫你去趟她的辦公室?！闭n間，班長(zhǎng)周舟小跑到向安寧面前，有些喘氣道。

　　聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己，原本趴在桌上小憩的向安寧抬起頭來(lái)，有些懵懂的望向說(shuō)話者。

　　“哦，好的。謝謝班長(zhǎng)。”看到是班長(zhǎng)來(lái)傳話，向安寧禮貌性的揚(yáng)起嘴角，微笑著回應(yīng)。

　　然后就離開(kāi)走出了教室。

　　她沒(méi)看到，在她身后，周舟還呆愣在原地，臉上有些莫名的紅暈。

　　不遠(yuǎn)處，從周舟一進(jìn)來(lái)就關(guān)注著他的李梓婷，看著周舟的表情，整個(gè)臉都有些扭曲：“哼，向安寧這個(gè)妖狐媚子，不知道耍了什么手段迷惑住了我的舟舟哥哥，我一定要拆穿她的把戲，讓哥哥清醒過(guò)來(lái)?！?p>　　教室里的事向安寧并不知道。她一邊走一邊想著班主任到底找她有什么事情。按道理她這段時(shí)間表現(xiàn)的還可以啊，沒(méi)有給老師添麻煩啊。

　　想著想著向安寧就走到了班主任的辦公室。

　　“老師，您叫我？”

　　“安寧來(lái)啦，來(lái)，快過(guò)來(lái)?！卑嘀魅慰吹较虬矊巵?lái)了，滿臉笑容打著招呼。

　　“老師，不知道您找我過(guò)來(lái)是有什么事情？”向安寧十分疑惑。

　　“哦，是這樣的?！卑嘀魅我?jiàn)向安寧直接問(wèn)了，也就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)了：“你最近的成績(jī)進(jìn)步很快。老師十分欣慰。

　　就是老師想問(wèn)問(wèn)你，你是掌握了什么技巧還是其他的學(xué)習(xí)方法，能在這么短時(shí)間內(nèi)提升這么多成績(jī)。”

　　“?。俊毕虬矊幉恢涝瓉?lái)老師問(wèn)的是這件事，一時(shí)之間不知道該怎么開(kāi)口。

　　她想了想，答道：“老師，其實(shí)也不是什么學(xué)習(xí)方法?？赡苁俏抑八季S太局限了。

　　最近家里發(fā)生了一些私事，讓我突然想明白了一些事情。

　　之后好像我的思維就打開(kāi)了，有很多之前不理解的知識(shí)點(diǎn)很容易就理解了。”

　　“哦，原來(lái)是這樣啊?！甭?tīng)了向安寧的回答，班主任有些沮喪。

　　原本以為她是掌握了什么方法，還想讓她分享出來(lái)讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　原來(lái)是心境的改變影響了思維方式。