首頁 現(xiàn)實

我的病人女友

26.微風(fēng)

我的病人女友 顧梔酒 3118 2019-02-27 22:39:45

  周二的10:40是江城的工作時間,外面沒有人,城市一片安靜,像我們這樣的三線小城抬頭望向窗外,能看到淺藍(lán)的天,外面陽光明媚,有輕風(fēng)徐徐吹過,泡面在鍋里撲騰的冒著泡,我切了兩根火腿加了兩個雞蛋,然后在面勁道的時候撈上來。

  她坐在窗下的椅子接過碗道謝莞爾笑著的樣子很美。

  “我煮面是一絕,但健康我不能保證”

  “因為泡面本身就是不健康的嗎?”

  “不,還有別的原因”

  “什么?”

  “火腿與雞蛋和泡面是絕配,但他們都是很油膩的食物,所以一般情況下不應(yīng)該這樣搭配”

  她點頭表示知道了但還是拿起筷子低頭默默吃著面,將近正午即使是夏天的尾巴,它的余威還是在的,尤其是吃飯的時候,更能感覺到,但是家里的空調(diào)不巧壞了我正在等師父維修。

  她額前滲出了細(xì)膩的汗,我起身打開了電風(fēng)扇,老舊小區(qū)常年不用的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的時候帶著吱呀吱呀的響聲,她抬頭看了一下頭頂?shù)睦瞎哦?p>  “家里簡陋,你今天上午有課嗎?”

  “沒有”

  我不會忘記她昨晚能借助在我家,是因為杜若,那個鬼靈精怪的麻煩精,夏鷗與杜若做朋友,或許心態(tài)會被杜若影響。

  但她的路子太野,夏鷗學(xué)不來也做不到,如果學(xué)來做到,那她會比杜若更危險,因為,她沒有家勢支撐她犯錯。

  醫(yī)師不應(yīng)該將自己的觀念灌輸給患者,更何況每個人有每個人的人生,猶豫片刻我還是想提醒她:“我建議你好好了解一下杜若”

  “你想說什么?”

  “交友需謹(jǐn)慎”

  她愣了一下:杜若是個好姑娘

  “我不是說她不是好姑娘,嗯~我的意思是她性子像個孩子,孩子做事情通常都不怎么考慮后果”

  “也許你已你的人生閱歷已經(jīng)看到了杜若的不足,可你羨慕她活的年輕并且恣意,你否認(rèn)嗎?”

  “我不否認(rèn),我不否認(rèn)但也不代表我認(rèn)同她是對的”

  “我也沒有說她是對的,我只是想說,我正在度過這樣年輕恣意的青春”

  “我只是作為過來人想給你一點善意的提醒,一個人的青春,是任何人都干預(yù)不了的,但青春會被任意一個人改變”

  “我正在經(jīng)歷”

  從杜若的性子可以預(yù)見以后她一定會惹出更多的禍?zhǔn)?,如果我是夏鷗,我不會自找麻煩,但是我不是她,可如果我在她的年紀(jì),也許我會有和她一樣的想法。

  人年歲在長,有些東西看的明白,也就懂的避開,他們文人不是有句話叫做:君子不立于危墻之下嘛。

  但如果不是有太多人在年輕的時候矯揉造作,又哪里會有這么多所謂的過來人?

  一切不過都是成長必經(jīng)之路。

  那天吃過面后,她反復(fù)道謝說了一些客套話之后就返校離開,我繼續(xù)過著我自己的生活。

  日子一直平淡的過著,

  經(jīng)過那晚的借住風(fēng)波后,我剛制定下的計劃又被打亂,我佩服杜若對待感情信手拈來,拿得起放得下,玩和愛區(qū)分的很開。

  我有我的不解風(fēng)情和認(rèn)真,牽扯感情我很難分開,也許是我太較真,在這個快餐時代,有時候我會為我這平凡而又稀缺的堅守感到可憐。

  由于暫時沒想好怎樣的接觸,既不會引起她的誤會,又讓我自己能夠接受,所以我閉門在家一連寫了三天的報告,我也不知道為什么寫報告的時候文思泉涌,行云流水,一氣呵成,我甚為滿意。

  兩件事我總算是要完成一件了,警察叔叔交代給我的觀察進(jìn)度陷入了死胡同,關(guān)于對夏鷗的觀察一直沒有新的進(jìn)度提交上去。

  老大也沒怎么催促過我,他應(yīng)該是理解我的苦衷,但案情等待告破,我必須要收拾好自己的情緒。

  晚上我收拾衣服準(zhǔn)備沖涼睡覺的時候,接到了夏鷗的電話,這次是她本人。

  這是我第二次接到她的電話,第一次是還傘,第二次是著火。

  她們的宿舍著火正在搶救,我打了火警電話,驅(qū)車趕過去的路上,腦海里一直閃現(xiàn)著電話那頭混亂的呼喊聲,呵止聲,警告聲,還有東西倒塌的聲音,以及夏鷗慌亂卻又強裝鎮(zhèn)定似泣的啞音問我:“你可不可以來一趟我們學(xué)校?”

  那句話將她的情緒帶著人一起撞入了我的內(nèi)心。

  我不知道學(xué)校發(fā)生火災(zāi)會有多嚴(yán)重,上次醫(yī)院會不會我見到她的最后一面?莫名的有些心慌,有些不安,還有很多說不上來的情愫。

  我快到他們學(xué)校的時候,沒有看到我想象中的沖天火光,沸騰的大火,他們學(xué)校的大門靜謐的好像什么事都沒有發(fā)生,這讓我稍稍有些心安,看樣子不是什么大火。

  我對他們學(xué)校的地形不是很熟悉,不知道她們宿舍的方位,我本以為會有沖天的火光,到時候直接往光源處跑就可以找到,但是沒有火光,連火影子都沒有,道路冷冷清清沒有人。

  夏鷗的電話一直打不通,我轉(zhuǎn)而打給杜若,彩鈴響了很久無人接聽,在第三通的時候一聲咳嗽告訴我電話被接通了,電話那頭傳來沙啞的女低音,我差點沒聽出來這是杜若。

  “俞醫(yī)生,你是來找夏鷗的嗎?”

  “對,你們在哪?”

  “我地獄的邊緣,小白鷗應(yīng)該在物業(yè)那邊”

  “真的著火了嗎?到底怎么回事?”

  “沒什么,不是什么大火,要是大火早就出動火警…”

  電話那邊忽然掛斷,再撥過去就是對方已關(guān)機。

  我總覺得著火什么的其實根本沒有發(fā)生,是杜若整出的幺蛾子,但心中還是有一種擔(dān)心,我想知道夏鷗到底有沒有事情。

  我找到了一個學(xué)生問道了她們學(xué)校物業(yè)的所在地,他指的路線有點復(fù)雜,我一路匆匆,偶爾會碰到一些學(xué)生,在他們的指引下,我看到一棟被一排不知名的樹包圍的小樓,像是宣誓他們的綠化很好。

  小樓的一樓有好幾個辦公室,里面來來回回進(jìn)進(jìn)出出著很多人,我在第三個辦公室找到一個身上披著男生的外套低頭看不清臉的人。

  我一眼認(rèn)出那是夏鷗,是我的病人夏鷗。

  她沒事,她沒有事,幸好,她沒有事。

  我站在門口不知道以什么身份進(jìn)去,她的身旁有一個與她年紀(jì)相仿的男生正在安慰她,距離很近,他們之間形成一種保護(hù)與被保護(hù)的模式。

  我注意到她的頭發(fā)濕漉著,我遲疑的叫了她一聲:“夏鷗?”

  她坐在椅子上抬頭直愣愣的望著我,眼里寫滿了慌恐,堅強,欣喜,以及你終于來了等微妙的情緒。

  但她沒有向我走來,即使她這樣的需要我。

  小說里如果我是主角,出現(xiàn)在這樣的混亂中,應(yīng)該自帶光芒,女主應(yīng)該撲上來給我一個擁抱,然后傾訴自己發(fā)生了什么可怕的事情,訴說心里的恐懼。

  可惜這是生活不是小說,沒有那么多浪漫的事,她即沒有向我撲來,也沒有要哭訴的欲望,她只是坐在椅子上看著我。

  她好像十分在意她旁邊穿著白色體恤的男生。

  我注意到他的氣質(zhì)非常干凈,我好像在哪里見過,但是記不清在哪里

  他警惕的盯著站在門口的我。,

  由于我一直在家寫報告,寫到興奮的時候我認(rèn)為刮胡子什么的都是浪費時間,這就造成了我邋遢的形象,我正準(zhǔn)備洗澡的時候接到電話,匆匆趕來沒有來得及換衣服,穿著十分隨意。

  綜上所述,我的這副模樣倒像個猥瑣的縱火者,他警惕我是應(yīng)該的。

  “你是誰?”男生問。

  我不知道怎么回答,一時間啞然,我到底是以什么立場趕來的?

  擔(dān)心她生死的醫(yī)生?

  嗯,沒錯。

  可我不能說。

  忽悠一個孩子不是什么難事,我正準(zhǔn)備胡謅的時候,男生忽然想起什么:“夏鷗曾經(jīng)帶你來看過話劇”

  他這么一說我也想起來到底是哪里熟悉了,他是那天在會場調(diào)侃夏鷗的小班長。

  “既然你在這里,我去一趟她們宿舍,看處理的怎么樣了”

  我剛剛路過了一個很多人圍著的宿舍樓,那里好像不嚴(yán)重,沒有明火,也許是已經(jīng)被撲滅了。

  “在這里等消息吧,你去了也做不了什么,也許會有危險”我說。

  “聽說火勢不大已經(jīng)撲滅”

  “那你還去?”湊什么熱鬧?

  “我需要去了解詳細(xì)情況,萬一她們宿舍不能使用,就要統(tǒng)計學(xué)校有沒有空余宿舍”

  他的理由我不能拒絕,我同意幫他照看夏鷗。

  他離開后,我坐在原來他的位置上,拍了拍夏鷗肩膀。

  我想告訴她我來了,但是我不能,我有理智,沒必要引起不必要的誤會。

  所以我問:“發(fā)生了什么事?”

  “著火了”她回復(fù)的簡單,三個字概括。

  “我知道,著火原因是什么?”我問。

  她好像知道原因,但顧忌著什么低下頭說了一句“我不知道”后便不說話。

  她的眼睛出賣了她,她望著外面目光擔(dān)憂。

  “你~沒事吧?”

  風(fēng)從門口灌進(jìn)來有些涼,她拉了拉身上的外套,沖我笑了笑:“我沒事,你來的時候看到杜若了嗎?”

  “我剛剛和她通話道一半,她關(guān)機了”

  她皺眉像是有什么隱瞞,我看著進(jìn)進(jìn)出出的人群,她有所顧忌不愿意說,我靜靜陪在她旁邊,她的狀態(tài)讓我覺得這火有些蹊蹺。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南