今天是周三，一般情況就是最后一節(jié)是班會課或者老師通融直接放假。
老師走了進來，還是體育老師…
有人埋怨，“老師，怎么是你啊?！?p> 體育老師：“今天要借用這節(jié)課時間了，用來體能測試?！?p> “女生仰臥起坐，男生俯臥撐，下來操場集合，第一組前面的四個男同學(xué)跟我來?！崩蠋熣f要就先出了班級的門。
這四個同學(xué)里包括了臣友。
大家亂哄哄的到達了操場，男同學(xué)們也同樣搬著軟墊來到了操場，將四個軟墊一一放下。
符音看著那幾個軟墊，看著臣友拿著放下的軟墊。
舉起手，“老師，請問是女生先來嗎？”
老師點頭，“你們班就幾個女生，那就先來吧?！?p> 五個女生四個墊子，張月站在原地，看出了符音的心思，索性上前替符音壓腿。
符音將走到第二個墊子上坐下，躺下，已然是準備就緒的模樣。
待她人準備好，老師就喊了開始。
符音一個接著一個起身躺下起身躺下，一分鐘后，老師吹響哨子，時間到。
符音驀然覺得頭皮一痛，她起不來了……
她僵持在那，僵持在坐起來的動作上了。
老師吹了聲哨子，說道：“下一組，來三個男生，還有那個女生一起來?！?p> 老師看到這邊的場景，問道：“怎么回事？”
張月替她解著卡到外套拉鏈上的頭發(fā)絲。
符音她的頭發(fā)才到肩膀，最長也就肩膀多一點，沒想到這還給卡了，有些委屈的說：“老師，頭發(fā)卡了?！?p> 老師：“……同學(xué)，下一次把頭發(fā)扎了。”
她被迫低著頭的姿勢，默默嗯了一聲，利用頭發(fā)擋著她臉的優(yōu)勢，偷偷看了眼人群中的臣友。
他正看著這邊，好像在看她又好像不是，符音吐出一口氣，什么破事都能發(fā)生，對著張月道：“月月，我覺得臣友看我更像傻子了?！?p> 張月看了臣友一眼，“放心，老公，你還有我。”
符音：“……”她默了。
好一會解開后，她同張月互換了位置，她替張月壓腿。
一分鐘后，符音、張月走到不遠處的一棵榕樹下坐下。
拿起放在地下準備好的礦泉水喝了一口，就看到臣友撐在了軟墊上，好像蓄勢待發(fā)了。
符音起身，朝著走過去。
張月發(fā)自內(nèi)心肺腑：“真忙吶。”
符音對著臣友身后數(shù)數(shù)的男同學(xué)道：“我來吧?！?p> 男同學(xué)：“哦，好，謝謝?！?p> 符音看向臣友：“臣同學(xué)加油！”
語畢，哨子被吹響，符音在心里默數(shù)著，十八、十九……
沒忍住打量臣友的全身，一板寸頭，脫了外套后的黑色純T，直至……臀部，腿部…腳踝，鞋子。
如果要她挑毛病恐怕是挑不出。
符音回神，已是忘記數(shù)到哪里，想了想現(xiàn)在二十六七應(yīng)該沒多少差距。
哨子吹響，大家一一報數(shù)，符音誠實的說：“三十五?！贝_實是誠實的，雖然二十七或許是假，但后面的絕對是真的，后面她有認真數(shù)的。
臣友看向女孩，符音被看的有些心虛。
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