第五十五章 尋找主角
見(jiàn)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜，一旁的馬亞楠睜開(kāi)好奇的大眼睛看著她，讓她心慌之中有些惱羞成怒：“說(shuō)好的閉著眼睛，睜開(kāi)眼睛做什么？”
馬亞楠趕緊閉上了眼睛。
試了幾次，仍然無(wú)法離開(kāi)這里，陸寧一只好再去求教明軻。
看了看兩人通訊的面板，明軻對(duì)于上一個(gè)問(wèn)題的回復(fù)已經(jīng)來(lái)了：“有，喝碗孟婆湯就好了?！?p> 陸寧一:“……”
陸寧一再次向明軻發(fā)送了詢(xún)問(wèn)的消息后，就垂頭喪氣的坐在了一邊的草地上。
馬亞楠看她這樣，眨著大眼睛問(wèn)她：“怎么了？是不是暫時(shí)回不去了？”
陸寧一實(shí)在提不起精神說(shuō)話(huà)，就簡(jiǎn)單的嗯了一聲。馬亞楠拍拍她的肩膀，安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。你看這里風(fēng)景這么美，咱們就權(quán)當(dāng)是來(lái)度假的?！?p> 陸寧一抬頭看著她，心想我以為自己已經(jīng)夠樂(lè)觀的，沒(méi)想到遇到了一個(gè)比自己更樂(lè)觀的人。果然無(wú)知使人幸福啊！
明軻的回復(fù)過(guò)來(lái)了：“你是不是做了什么擾亂空間秩序的事？”
陸寧一有些莫名其妙：“沒(méi)有??！除了死了一個(gè)孩子，這里的人都好好的。我還沒(méi)來(lái)得及插手這里的故事發(fā)展呢?！?p> 明軻也摸不著頭腦，他說(shuō)：“你把到那里后發(fā)生的故事，全部說(shuō)一遍給我聽(tīng)?！比缓笥謴?qiáng)調(diào)了一句：“一點(diǎn)細(xì)節(jié)也不要忽略！”
陸寧一只好把來(lái)到這個(gè)空間以后的經(jīng)歷，詳細(xì)的給他說(shuō)了一遍。
明軻聽(tīng)完以后，覺(jué)得陸寧一看起來(lái)挺聰明的，其實(shí)遲鈍的夠可以：“那個(gè)名叫阿有的孩子，明顯是這個(gè)空間里的男主角。你把人家主角弄死了，還說(shuō)沒(méi)影響故事的發(fā)展？”
陸寧一：“……”
還有這樣的情況？那該怎么辦？是不是自己再也回不去了？
陸寧一都已經(jīng)帶著哭腔了：“那現(xiàn)在該怎么辦？”
對(duì)面的明軻也想問(wèn)她為什么：“你說(shuō)你來(lái)救人，就好端端的把人救回去就行了，干嘛要多此一舉去藏秘籍？”
陸寧一覺(jué)得自己很委屈：“要是不藏起秘籍，不想辦法阻止阿有繼續(xù)修煉下去，他一定會(huì)再次把這村里的人全部都?xì)⒌舻??！?p> “那是空間自己定下的規(guī)矩！其他人都是炮灰，男主角阿有修煉有成后，自會(huì)找到這個(gè)空間與外界連通的通道。”那個(gè)空間有修煉功法，靈氣濃郁，與其他空間連通只是時(shí)間的問(wèn)題。明軻覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的道理，陸寧一為什么就明白不了呢？
“那現(xiàn)在該怎么辦？”陸寧一理解了明軻說(shuō)的意思，可現(xiàn)在最重要的事是該怎么回去好吧？難道要讓馬亞楠再死一遍？看了看馬亞楠那雙好奇的看著自己的大眼睛，陸寧一覺(jué)得自己是下不了這個(gè)手的。
馬亞楠看見(jiàn)陸寧一朝她望了過(guò)來(lái)，有點(diǎn)忸怩的說(shuō)：“那個(gè)，陸寧一……”
“怎么，有事嗎？”這一切都是自己無(wú)意中犯下的錯(cuò)，不干馬亞楠的事，陸寧一一再勸說(shuō)自己不要遷怒于她，盡量用平靜的語(yǔ)調(diào)問(wèn)她。
也許是看她口氣還算溫和，馬亞楠充滿(mǎn)期待的問(wèn)她：“那個(gè)，你說(shuō)的長(zhǎng)著綠耳朵的兔子在哪里呀？”
陸寧一瞠目結(jié)舌，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：“你現(xiàn)在還有心情考慮這個(gè)？”
馬亞楠急忙解釋道：“不是，那個(gè)……反正暫時(shí)回不去了嘛！所以我就想，我長(zhǎng)這么大還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)著綠耳朵的兔子呢?！?p> 陸寧一覺(jué)得自己還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)心這么大的人，沒(méi)好氣的說(shuō)：“你聽(tīng)錯(cuò)了，我說(shuō)的是長(zhǎng)著驢耳朵的兔子。”
然后用下巴指了指前面的山坡，說(shuō)：“你要真想看就去前面看吧。只要能看見(jiàn)兔子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪只兔子的耳朵都很像驢耳朵。”
聽(tīng)見(jiàn)她這么說(shuō)，馬亞楠臉上的笑容垮了下來(lái)，耷拉著頭小聲嘟囔：“就知道是騙我的！”
陸寧一有一種啼笑皆非的感覺(jué)，這姑娘到底是在怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的？她忽然有了再拉一次馬亞楠的手好好查探一下她記憶的沖動(dòng)。
不過(guò)此時(shí)明軻的回復(fù)來(lái)了：“你找個(gè)人頂替這個(gè)空間的主角吧！不然，你就會(huì)被空間強(qiáng)制性的當(dāng)做是主角，直到你幫它連通其他的世界，才能離開(kāi)這個(gè)空間?！?p> 好像是知道她要追問(wèn)，明軻緊接著又發(fā)來(lái)了一條消息：“找一個(gè)根骨好修煉快的孩子?！?p> 好吧！看來(lái)被虎狼獸吃掉的阿有是空間選定的根骨上佳之人，修煉逆天的那種。
知道了怎么解決問(wèn)題，陸寧一心中還是很方。村里有那么多的孩子，哪一個(gè)才符合這種條件？
算了，不管了！大不了教全部的孩子學(xué)習(xí)修煉，里面總會(huì)有一個(gè)能符合這種條件吧！
陸寧一動(dòng)用了劉一的朋友圈資源。劉一淘氣，總愛(ài)跟著男孩子們亂跑。她向其中一個(gè)小伙伴展示了一下自己修煉的結(jié)果，那個(gè)孩子馬上驚她為天人，立刻拜她為師。
然后，在這名大弟子的發(fā)動(dòng)下，幾乎全村的男孩兒都跟著她修練起來(lái)了，其中果然有好幾個(gè)孩子的修煉速度比其他人快很多。
陸寧一怕村里的大人聽(tīng)到后也會(huì)認(rèn)為自己是被魔鬼上身了，所以嚴(yán)令這些孩子們不能告訴大人，否則就不再教他們修煉。也許是男孩兒天性里對(duì)力量的崇拜，他們都乖乖的答應(yīng)了陸寧一的要求。
陸寧一怕馬亞楠口風(fēng)不緊會(huì)走漏風(fēng)聲，也沒(méi)有將教其他孩子修煉這件事情告訴她，只說(shuō)讓她好好玩一玩，就當(dāng)度假吧，大概游戲出了一些故障，再過(guò)一段時(shí)間才能退出游戲。
村里的大人們覺(jué)得村里安靜了許多，不知道這群混世魔王怎么突然安分了下來(lái)。問(wèn)自己的孩子，也只說(shuō)這段時(shí)間是在跟著劉一學(xué)識(shí)字。這是好事兒啊！一下子村里的人見(jiàn)著劉一都客氣了起來(lái)。
劉一爹是讀過(guò)書(shū)的，和村長(zhǎng)是村里唯二的讀書(shū)人，他女兒能教別的孩子識(shí)字，這不是理所當(dāng)然的嘛！這事兒讓村里的人對(duì)劉一爹的評(píng)價(jià)都高了許多。逼得村長(zhǎng)不得不主動(dòng)提出讓自己的大兒子找時(shí)間免費(fèi)給村里的其他人家做家具。
對(duì)了！村長(zhǎng)兩個(gè)兒子，也就是馬亞楠的兩個(gè)哥哥，大的學(xué)的是木匠，小的學(xué)的是泥瓦匠，都是很實(shí)用的技能呢！就是做起來(lái)比“教識(shí)字”費(fèi)時(shí)費(fèi)事多了。
一次馬亞南和陸寧一見(jiàn)面時(shí)還跟她說(shuō)，自己那村長(zhǎng)爹私下里罵了劉一好多句“事兒精”，還說(shuō)了“當(dāng)?shù)牟蛔寗e人省心，生的女兒也不讓別人省心”之類(lèi)的酸話(huà)。