就這樣，因?yàn)橹衅诳荚嚨呐R近，鄭啟凱也從學(xué)校的宿舍中搬了出來(lái)，開始了自己刻苦奮斗的生涯，不過(guò)這也正好給了王英凱一絲喘氣的機(jī)會(huì)，
自從自己搬出來(lái)之后，媽媽便一直陪著自己，自己倒是像變了人一樣，每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，也不敢再惹班主任生氣。
可是時(shí)間久了自己倒是有些受不了了，心中壓抑的的難受，想盡辦法讓媽媽回家去，說(shuō)自己一個(gè)人可以的，可是母親就是不放心，依然決定留下來(lái)陪讀。
好不容易逮到了這個(gè)機(jī)會(huì)，便不顧?quán)崋P的阻攔，硬是提了一扎酒，要為鄭啟凱慶祝“喬遷之喜”。無(wú)奈三人在鄭啟凱租的房子中喝了半晚上的酒，第二天遲到也是在所難免的事情。
不過(guò)一向天不怕地不怕的王英凱這一次倒顯得比鄭啟凱還害怕了起來(lái)，急急忙忙梳洗了便往學(xué)校跑去。
對(duì)于站在校門口的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及值周老師的指責(zé)王英凱理也沒(méi)理，悶著頭就往教室跑了，反倒是在自己身后的鄭啟凱被他們擋住了教訓(xùn)一通，
鄭啟凱態(tài)度較好，一會(huì)便過(guò)關(guān)了，只是經(jīng)此一關(guān)，讓本來(lái)就遲到的鄭啟凱心中煩躁了起來(lái)，總感覺(jué)遲到一個(gè)早上自己要失去很多東西，真是憎恨自己早上睡的太死。
王英凱著急忙慌的跑到教師門口，沒(méi)有意外發(fā)生，班主任依然盡職的站在門口等待著。王英凱喘了口氣，硬著頭皮走了過(guò)去，道：
“老師對(duì)不起，這次我真不是故意的，確實(shí)是睡的太死了?！?p> 班主任看看表，確實(shí)遲到的了時(shí)間有點(diǎn)多，不過(guò)這次他倒是沒(méi)有以前那么沖，反而因?yàn)橥跤P如此虔誠(chéng)的態(tài)度讓自己心中莫名的有些小興奮，便不想再追究，轉(zhuǎn)而和顏潤(rùn)色的道：
“三十分鐘的早讀，遲到了二十多分鐘，確實(shí)是有點(diǎn)過(guò)了，不過(guò)你這段時(shí)間表現(xiàn)不錯(cuò)，改變也很大，也就不再為難你了，下不為例，進(jìn)去吧?！?p> 王英凱雖然對(duì)班主任用“表現(xiàn)不錯(cuò)”這些言語(yǔ)形容自己很是不滿，但對(duì)于班主任今天不追究自己，不拿以前保證書之事來(lái)找家長(zhǎng)讓自己還是很意外的，也就沒(méi)說(shuō)什么，低著頭便進(jìn)了教室。
不過(guò)前面挨了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)的鄭啟凱進(jìn)來(lái)也就沒(méi)有那么便宜了，班主任沉著臉將鄭啟凱堵了下來(lái)，道：
“怎么回事，堅(jiān)持了半學(xué)期，這馬上就要考試了便松懈下來(lái)啦，那你說(shuō)你這半學(xué)期到底是為了什么了啦，勤勤懇懇的不就是為了中期考試嗎？怎么，難道你不想中期考試考好一點(diǎn)?！?p> 鄭啟凱從未遲到過(guò)，更沒(méi)想要放松下來(lái)，聽班主任如此不解自己，心中便有些委屈，解釋道：“老師，我真的是因?yàn)橛悬c(diǎn)事情才遲到的，不是故意的，也更不是松懈了?！?p> 鄭啟凱這半學(xué)期來(lái)真如班主任所說(shuō)一直勤勤懇懇，班主任也認(rèn)為鄭啟凱是個(gè)聽話的好學(xué)生，鄭啟凱現(xiàn)在遲到自己也只是說(shuō)道說(shuō)道，也是在表示自己對(duì)學(xué)生的關(guān)切，只要鄭啟凱認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好一些，自己便就一笑而過(guò)了，只是沒(méi)想到鄭啟凱也找起了借口，班主任對(duì)此稍有不悅，不過(guò)好在還沒(méi)有到要發(fā)作的地步。
依然板著臉來(lái)教訓(xùn)起了鄭啟凱，道：“怎么，難不成這么大的一個(gè)班級(jí)有人故意遲到來(lái)挑戰(zhàn)我嗎？”
鄭啟凱覺(jué)得自己本來(lái)就是實(shí)事求是的道說(shuō)事實(shí)，沒(méi)想到班主任竟然會(huì)如此詢問(wèn)，心中不免有些不爽，再加上馬上要中期考試了，自己心中壓力很大，對(duì)此不知道該怎么回答，
反正覺(jué)得班主任太不體諒自己了，更不想浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間，低下頭默默咽了口口水，轉(zhuǎn)身徑直往教室中走去。
年輕的班主任原先預(yù)想的結(jié)果肯定是鄭啟凱愧疚的低下頭來(lái)認(rèn)錯(cuò)，做夢(mèng)也不會(huì)想到會(huì)有這樣一幕發(fā)生，一時(shí)也不知要說(shuō)什么，伸手一把將鄭啟凱拉了回來(lái)，
道：“嘿，你這是什么態(tài)度?！编崋P心中煩躁，不想和班主任說(shuō)話，因?yàn)榘嘀魅纬吨约旱囊路?，勒的自己難受，鄭啟凱便聳了聳肩，將頭轉(zhuǎn)向了另一邊，不想理會(huì)班主任。班主任對(duì)此即生氣，也尷尬。
生氣是因?yàn)橛X(jué)得自己明明一片好心，卻換來(lái)鄭啟凱這樣的態(tài)度對(duì)待自己，尷尬是因?yàn)樽约焊静粫?huì)想到一向本本分分的鄭啟凱竟是如此脾氣，自己確實(shí)有些被怔住了，一時(shí)手足無(wú)措，只怕自己再嚴(yán)厲一點(diǎn)鄭啟凱會(huì)和自己鬧起來(lái)，要是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撞見，自己臉上確實(shí)也掛不住。
僵持了一會(huì)，班主任尷尬的松開了手。鄭啟凱見此整了整衣服，和班主任相對(duì)站著，誰(shuí)也不先開口。
最后還是班主任忍不住了，道：“好了，我們班有規(guī)定的，你先到操場(chǎng)上跑幾圈吧?！编崋P聽了想想轉(zhuǎn)身往操場(chǎng)上走，走了兩步又站住了，問(wèn)道：“王英凱已經(jīng)去操場(chǎng)上了嗎？”
班主任聽此深深的吸了一口氣，沒(méi)有話語(yǔ)出口，沉著臉轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室，鄭啟凱見此便知王英凱肯定在教室中，心中更是不悅，更是有些傷心老師的區(qū)別對(duì)待，有些想不通的靠在墻上。
班主任踏著步子進(jìn)了教室，走到王英凱身邊，已經(jīng)翻開了書本的王英凱早已察覺(jué)，只是班主任沒(méi)立馬開口。王英凱對(duì)此也覺(jué)有些不對(duì)勁，趕緊站了起來(lái)看看班主任，班主任才略顯不好意思的開口道：
“好了，你出去陪鄭啟凱道操場(chǎng)上去跑吧，免得他一個(gè)人太寂寞?！蓖跤P好像想到了什么，什么話也沒(méi)說(shuō)，便轉(zhuǎn)身出了教室，徑直往操場(chǎng)上去了，經(jīng)過(guò)鄭啟凱的身邊也沒(méi)理鄭啟凱。
鄭啟凱見此也便跟著王英凱去了操場(chǎng)上。到操場(chǎng)上王英凱才道：“是不是你對(duì)班主任說(shuō)我要是不去操場(chǎng)上跑步你也不去的?！?p> 鄭啟凱慢慢的道：“我以為你先去了操場(chǎng)，就是隨便一問(wèn)?！蓖跤P聽了氣憤的道：“你腦子有問(wèn)題啊，我和班主任關(guān)系剛有緩和，你說(shuō)你這非得插一杠子干嘛，非得弄的讓他不高興，然后找我爸媽談話啊?！?p> 說(shuō)完頭也不回的跑了，鄭啟凱聽此沒(méi)有說(shuō)話，也是跟在了后面，王英凱不樂(lè)意的道：“你自己跑吧?！编崋P心中有些委屈，便放慢了腳步，慢慢沿著跑道小跑。