第142章 演練的規(guī)則

　　隨著時(shí)間越發(fā)接近8:00，整個(gè)平臺(tái)逐漸被各式機(jī)械、克隆體、變異生物所占滿，與學(xué)員不同的是，他們并不通過(guò)運(yùn)輸飛行器前往地面，從極點(diǎn)附近出發(fā)并開(kāi)始行動(dòng)。教員們是直接從平臺(tái)出發(fā)，從距離地面80km的南寧環(huán)中躍下，在一開(kāi)始就能選擇捕獵的方向，到達(dá)地面的時(shí)候最多能到達(dá)離出發(fā)點(diǎn)相對(duì)位置數(shù)百公里的區(qū)域。

　　這也是測(cè)驗(yàn)、鍛煉他們能力的重要機(jī)會(huì)，即使已經(jīng)成為了準(zhǔn)進(jìn)化者，他們依舊位于整個(gè)進(jìn)化階層的底端，通過(guò)測(cè)試只能說(shuō)明他們的紙面實(shí)力過(guò)關(guān)了，可實(shí)際能力，特別是與之相對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)技能依舊需要提高。

　　高空作業(yè)是低階進(jìn)化者的重要作戰(zhàn)區(qū)域，往往運(yùn)輸設(shè)備只會(huì)到達(dá)大氣的電離層上端，此時(shí)進(jìn)化者能夠依靠的便是提前收集到的情報(bào)，通過(guò)精密光學(xué)設(shè)備和電子掃描設(shè)備獲得的地面信息，決定行動(dòng)的初步計(jì)劃，一旦出倉(cāng)就代表著很難有回頭路了。

　　從高空躍下到地面的這段時(shí)間里，進(jìn)化者往往要面對(duì)各種復(fù)雜的情況，天氣變化、磁場(chǎng)變化、敵方的行動(dòng)及部署與情報(bào)不符等狀態(tài)，這不僅考驗(yàn)他們的心態(tài)、應(yīng)急能力和作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，要求在短短十分鐘時(shí)間內(nèi)解決這些突發(fā)問(wèn)題，同時(shí)還需要在這段最危險(xiǎn)的路程中，盡可能的保存好自己的實(shí)力。

　　在演練中，學(xué)院進(jìn)一步加大了這個(gè)難度，通過(guò)對(duì)附近環(huán)境的掌控，在高層大氣模擬電磁紊亂，中低層大氣模擬高風(fēng)速的混亂氣流，在低空又制造出晴空萬(wàn)里的假象。

　　教員們?cè)诔霭l(fā)的那一刻才能知道整個(gè)演練的任務(wù)細(xì)節(jié)，普通的掃描設(shè)備無(wú)法觀測(cè)到地面狀態(tài)，又有少部分學(xué)員會(huì)選擇在降落點(diǎn)狙擊教官們，這樣才能盡可能模擬出荒野星球的行動(dòng)。

　　整個(gè)平臺(tái)也在教員到齊后逐漸向下沉降，老舊的機(jī)械結(jié)構(gòu)發(fā)出”嗚嗚“的輕響，這里很明顯是一個(gè)墜空平臺(tái)，供部隊(duì)進(jìn)行軌道空降訓(xùn)練所用。

　　“各位教員！”

　　穆遠(yuǎn)在下降到一半時(shí)候，才出現(xiàn)在了裝備大廳中，目送著他們漸漸向下，他洪亮的聲音在這個(gè)封閉空間中回蕩。

　　“我也不多說(shuō)什么了，這不僅是你們對(duì)學(xué)員的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)你們自身實(shí)力的檢驗(yàn)，除了不允許教員相互之間直接攻擊外，其他手段我們不會(huì)加以限制，現(xiàn)在祝愿大家狩獵愉快！”

　　穆遠(yuǎn)說(shuō)完，就一揮手，對(duì)者一旁的控制機(jī)械做了個(gè)手勢(shì)。

　　“咔...呼”

　　眾人腳下一空，下方就是清晰可見(jiàn)的星球表面，能看見(jiàn)大片白色區(qū)域的四周就是綿延的黃色世界，在視線盡頭還能看見(jiàn)稍許邊際隔離柱的定位燈，而恒星在地平線上方熠熠生輝，為他們帶來(lái)方向的指示，演練就在完全沒(méi)有提示的情況下開(kāi)始了。

　　陸平和整個(gè)機(jī)械小隊(duì)飛速向地面落去，他在短暫的驚慌后穩(wěn)住了陣腳，下意識(shí)的讓離克隆體較近的機(jī)械將身體保護(hù)起來(lái)，對(duì)于低階智械師來(lái)說(shuō)，他們的身體就是最大的軟肋，此時(shí)實(shí)力位于初級(jí)進(jìn)化階段，單憑機(jī)械軍團(tuán)可以說(shuō)比大部分其他類別的進(jìn)化者來(lái)說(shuō)都要強(qiáng)上不少。

　　陸平克隆體瞟了一眼現(xiàn)在的速度，37米每秒，而且還在加快，這里大氣稀薄，空氣阻力弱，重力加速的效果自然十分突出。同時(shí)稀缺的氧氣、外層輻射、低溫、低氣壓環(huán)境都對(duì)克隆體造成著巨大的威脅。

　　不過(guò)，不用說(shuō)陸平本身就是墜空球高手，昨日改造的機(jī)械本身就具備引力場(chǎng)，陸平命令整個(gè)機(jī)械小隊(duì)以各式各樣的飛行姿態(tài)向這里聚攏過(guò)來(lái)，同時(shí)盾甲衛(wèi)士緩緩張開(kāi)了引力盾。

　　引力場(chǎng)首先就使得陸平的降落速度飛速降低下來(lái)，在空中瞬間就與其他的教員拉開(kāi)了身位，引力將周圍的空氣聚攏過(guò)來(lái)，同時(shí)熱輻射也使得陸平克隆體周身的環(huán)境恢復(fù)了正常。

　　此時(shí)任務(wù)報(bào)告開(kāi)始發(fā)放，大量描述性信息立即將克隆體的視線遮蔽起來(lái)，陸平分心多用，一邊協(xié)同著機(jī)械小隊(duì)，調(diào)整著飛行路線，而主要的精力則開(kāi)始閱讀起演練的規(guī)則。

　　此次演練場(chǎng)地為邊際極地環(huán)境，即時(shí)氣溫是零下30-70度，磁場(chǎng)受到F級(jí)電磁干擾，普通設(shè)備的通訊掃描效果降低到5km以內(nèi)，地表風(fēng)速在12m/s-30m/s之間，即6-11級(jí)風(fēng)速。

　　“氣溫還在控制范圍之內(nèi)，幸好鄭爽提供的克隆體耐寒度不算低，依靠引力場(chǎng)的保護(hù)，溫度因素的影響不大，不過(guò)磁場(chǎng)干擾和風(fēng)速的確不好應(yīng)付，這樣一來(lái)無(wú)論是搜素還是行動(dòng)都變得困難了！”陸平下意識(shí)皺眉，可改變的氣流把整個(gè)臉龐吹成一片波瀾，他趕緊將身體藏在盾甲衛(wèi)士龐大的身軀之后，“極地環(huán)境可以說(shuō)在所有氣候中，都算是惡劣的了，而且夜間零下70度的低溫，除了引力場(chǎng)之外，我必須另外尋求保護(hù)手段?！?p>　　這次演練的區(qū)域，地勢(shì)并不復(fù)雜，不在邊際的惡劣環(huán)境中沒(méi)有高溫缺水和輻射的威脅，可極地本身的條件就已經(jīng)非常惡劣的了，幸好此時(shí)算是南半球的春夏之交，不像冬季那般恐怖。

　　陸平接著看下去，演練場(chǎng)地地表以冰原為主，范圍是500km，限定時(shí)間為5天，由于擴(kuò)大的場(chǎng)地范圍，一共設(shè)立了17個(gè)出口，只有從這些區(qū)域離開(kāi)的學(xué)員才算是成功逃離。

　　“500km嗎，按照學(xué)員們的行動(dòng)速度，再加上雪原冰川的地表環(huán)境，他們每天能移動(dòng)150km就算是很快的了，不過(guò)這樣廣大的范圍，即使限定了出口位置，也不太好把他們找出來(lái)啊！”

　　陸平將出口位置與地圖對(duì)照，由于出發(fā)點(diǎn)剛好位于極點(diǎn)，陸平按照時(shí)針點(diǎn)數(shù)來(lái)計(jì)算方位，12點(diǎn)到4點(diǎn)方向有8個(gè)出口，這一區(qū)域是極地高點(diǎn)所在，是整個(gè)場(chǎng)地中唯一的地勢(shì)復(fù)雜的山地區(qū)域，可逃離路徑豐富，也容易躲避搜索和藏匿身形。

　　4點(diǎn)-6點(diǎn)方向是磁極所在，同時(shí)也是冰川裂谷較多的區(qū)域，擁有4個(gè)出口，由于無(wú)法目視，暫時(shí)還無(wú)法確認(rèn)優(yōu)劣。

　　6點(diǎn)到12點(diǎn)則是大片冰原，視線開(kāi)闊沒(méi)有遮擋，如果風(fēng)向合適，行動(dòng)速度應(yīng)該是最快的，有著5個(gè)出口，出口間相隔較遠(yuǎn)，如果運(yùn)氣好正好沒(méi)有教員提前趕到，那么不少僥幸的學(xué)員會(huì)選擇這樣行動(dòng)，這條路線極為適合追蹤，他們?cè)谥型颈蛔飞系目赡芤膊恍　?p>　　陸平并未立即選擇行動(dòng)的方向，他想要獲得更多的情報(bào)后，根據(jù)地表狀態(tài)再來(lái)制定計(jì)劃。

　　此外，學(xué)院還向地表投放了7800個(gè)一次性變異生物族群，保證每百平方千米的區(qū)域內(nèi)有一個(gè)族群，這些變異生物受到基因進(jìn)化者的調(diào)試，繁殖速度較快，但在數(shù)十日后就會(huì)因缺乏食物而死亡，它們的有機(jī)體不會(huì)沉降而污染環(huán)境，而是會(huì)立刻揮發(fā)到空氣當(dāng)中，在極地寒風(fēng)中迅速消散，不會(huì)影響這里的環(huán)境。

　　其中有1%的族群屬于1級(jí)或以上變異生物，足以威脅到全部教員和學(xué)員的安全，必須盡可能的避開(kāi)。5%的族群屬于0.8級(jí)變異生物，比大部分準(zhǔn)進(jìn)化者略強(qiáng)，但越靠近一環(huán)的進(jìn)化者就越能輕易處理他們。15%的族群屬于0.5級(jí)，任何準(zhǔn)進(jìn)化者都能輕易擊敗他們，但對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)卻有著不小的威脅。剩余的族群則在0.5級(jí)以下，除了賦予了極地生存能力外，他們是主要的食物來(lái)源，但學(xué)員也需要小心應(yīng)對(duì)，以免翻車。

　　同時(shí)學(xué)院注明，本次演練并非針對(duì)獵殺變異生物，它們除了提供資源和阻礙行動(dòng)外，沒(méi)有任何其他的作用，所有生物并不計(jì)分，希望學(xué)員和教員不要把注意力集中在這之上。

　　“這次演練主要還是針對(duì)于完成任務(wù)的能力，其他因素都是明顯的干擾項(xiàng)，學(xué)員的任務(wù)反而像獲得情報(bào)要逃離的間諜，逃得越遠(yuǎn)分?jǐn)?shù)越高，教員則是遇到突發(fā)狀況的安保人員，在執(zhí)行抓捕任務(wù)，同時(shí)還想將幕后敵人一網(wǎng)打盡?！标懫降乃季w飄散出去，演練的內(nèi)容中隱匿身形的移動(dòng)和搜索占據(jù)了絕大部分，至于實(shí)戰(zhàn)，似乎并不鼓勵(lì)。

　　分?jǐn)?shù)規(guī)則和鄭爽之前說(shuō)明的別無(wú)二樣，只是各個(gè)出口間有著細(xì)微的差別，卻不影響學(xué)員的選擇，因?yàn)樗麄兊氖滓繕?biāo)還是逃離教員的抓捕！